Mga pagsasanay upang bumuo ng visual memory. Visual memory. Visual memory: ano ito?

Visual memory pinupuno ang ating mga alaala ng matingkad na mga larawan ng nakaraan, maraming detalye, elementong napakahirap at napakahabang ilarawan sa mga salita. Naaalala natin ang ating buhay bilang maliwanag at kasiya-siya salamat sa pinag-ugnay na gawain ng ating mga mata at ating utak.

Ano ang visual memory? Paano ito gumagana, paano ito pinagsama sa memorya mula sa iba pang mga pandama? Paano pagbutihin ang visual memory at bakit ito kinakailangan? Ang artikulong ito ay isinulat tungkol dito at marami pang iba.

Visual memory, ano ito?

Visual memory... Hindi ganoon kahirap ipaliwanag kung ano ito. Halimbawa, pupunta ka sa isang lugar sakay ng bus, sa ibang bansa, sabihin. Kasama mo ang humigit-kumulang apatnapung tao na una mong nakita habang nakasakay sasakyan. Kaya, bago tumawid sa hangganan, humihinto ang bus at lahat ng pasahero, kasama ka, ay bumaba at makihalubilo sa mga pasahero mula sa ibang mga bus. Humigit-kumulang 20 minuto ang lumipas ang isang taong may mahusay na nabuong visual na memorya (sa kasong ito, memorya para sa mga mukha) ay madaling makilala mula sa karamihan hindi lamang ang lalaking nakaupo sa tabi niya sa huling dalawang oras, kundi pati na rin ang karamihan sa mga tao. ang mga manlalakbay mula sa kanyang bus. Ang isang taong may medyo mahinang visual memory ay maaalala ang dalawa o tatlo na nakaupo sa kanyang larangan ng pangitain.

O narito ang isa pang halimbawa. Sabihin nating 10 taon na ang nakalipas bumisita ka sa Serbia. At ngayon, sa pagbanggit lamang nito sa TV, o sa mga pakikipag-usap sa mga kaibigan, naiisip mo ang isang maliwanag at malinaw na larawan: lumiligid na mga bundok sa halamanan, at kabilang sa mga ito - isang maliit na magandang bahay.

Ngayon ay oras na upang tukuyin ang visual memory. Ano ito, gayon pa man?

Ang visual memory ay isang uri ng memorya na nauugnay sa gawain ng visual analyzer. Responsable para sa pag-iimbak at pagkatapos ay muling paggawa ng mga visual na larawan.

Mayroong ilang mga uri.

iconic. Ang tagal nito ay wala pang isang segundo. Ang impormasyon na hindi ginagamit sa ngayon ay nawala.

Panandalian. Tumatagal ng hanggang 30 segundo.

Pangmatagalan. Partikular na pangmatagalang visual memory.

Eidetic memory, ano ito?

Ang eidetic memory ay inuri din bilang isang hiwalay na grupo. Ito ay isang kakayahan na hindi lahat ng tao ay mayroon, kadalasan ay mga bata, mga tinedyer, mga artista. Ito ay ang kakayahang humawak ng matingkad at malinaw na mga larawan ng mga bagay na nakikita sa iyong ulo sa mahabang panahon. Mahusay na nakikita ng mga Eidetics ang larawan kahit na nawala na ito sa kanilang larangan ng paningin.

Ang Eidetism ay isang mahusay na binuo photographic memory. Ilang gamit konseptong ito bilang kasingkahulugan ng visual na memorya, isinasaalang-alang namin ang photographic memory bilang bahagi ng visual memory.

Tandaan, malamang na narinig mo na ang mga kuwento tungkol sa kung paano i-reproduce ng isang tao nang may kamangha-manghang katumpakan ang mga detalye ng isang larawang nakita niya kanina. O tungkol sa mga taong handang bumigkas ng iba't ibang tula nang walang tigil. Ito ang lahat ng mga indibidwal na may mahusay na binuo eidetic o photographic memory.

May mga kakaibang kaso ng eidetism. Halimbawa, ang Italyano na bibliophile na si Antonio Magliabechi, na nabuhay noong huling bahagi ng ika-17 at unang bahagi ng ika-18 na siglo, sa pagtatapos ng kanyang buhay ay maaaring bigkasin sa puso ang bawat aklat na kanyang nabasa. At mayroong higit sa 40,000 sa kanila... O ang 40th US President Ronald Reagan ay naalala ang mga teksto sa pamamagitan lamang ng pagtingin sa kanila.

Ang visual memory ay isang mahalagang carrier ng impormasyon

Kapansin-pansin, ang paggamit ng mga visual na imahe ay nagpapahintulot sa isang tao na mag-encode ng maraming alaala.

Kailangan lang nating tandaan, halimbawa, kung ano ang hitsura nito guwapong lalaki, na nakikita namin sa cafeteria tuwing lunch break. Ang pag-alala sa kanya, nakikita namin ang isang larawan. Ngayon isipin na kailangan nating ilarawan siya sa isang kaibigan na hindi pa nagkaroon ng karangalan na makilala ang guwapong lalaking ito. Ilang salita ang aabutin? Daan-daan. Siya ay matangkad at malapad ang balikat, at ang kanyang buhok ay mahaba, ngunit hindi masyadong mahaba, hanggang sa mga balikat, tulad ng isang artista mula sa ganoon at ganoong pelikula, at ang kanyang balbas ay tulad ng sa ibang tao...

Lumalabas na ang larawan ay nagdadala ng impormasyon mula sa daan-daang mga salita, na, nakikita mo, ay mas mahirap tandaan. Hindi malamang na maulit ng isang kaibigan ang lahat ng narinig niya. Sa halip, aalalahanin niya ngayon ang imaheng nabuo niya batay sa mga paglalarawang narinig niya.

At higit pa. Parang picture lang ang naaalala namin. Sa katunayan, hindi ito totoo. Ang visual na imahe ay pupunan ng isang malaking halaga ng impormasyon na natanggap mula sa iba pang mga pandama.

Halimbawa, limang taon na ang nakalipas bumisita ka sa isang sikat na restaurant sa ibang bansa. At pagkatapos, habang naglalakad sa kalye, maririnig mo sa gilid ng iyong tainga na may bumabanggit sa labas ng pangalan ng establisyimentong ito sa isang pag-uusap. Ang isang larawan ay agad na lilitaw sa harap mo: ikaw ay nakaupo, at sa harap mo ay isang eleganteng mesa na may isang mantel na nakasabit sa sahig, na natipon sa maraming lugar, takip-silim, mayroong isang baso ng alak sa mesa, at marami, maraming bulaklak sa paligid.

Iyan lang ba? Hindi! Tiyak, halos makaramdam ka ng banayad na amoy na marahil ay nagmumula sa kusina noon. Nakaramdam din kami ng kaunting lamig, dahil... Noong nasa restaurant ka, gumagana nang maayos ang aircon, at medyo nilalamig ka. Gayundin, siyempre, ang mga tunog ng live na musika, kalmado at hindi nakakagambala, na narinig mo noon, ay nag-flash sa iyong ulo. Higit pa rito, sa ilang kadahilanan, ang pagdinig sa pangalan ay agad na nagpabuti ng iyong kalooban. Pagkatapos ng lahat, pagkatapos, 5 taon na ang nakakaraan, sa restawran na ito sa ibang bansa, ang iyong kasalukuyang asawa ay nag-propose sa iyo.

Ang lahat ng ito ay nangyayari dahil ang visual memory ay hindi gumagana nang mag-isa. Nagdaragdag din ito ng auditory, olfactory, tactile, at emosyonal. Ang larawan ay pupunan ng mga resulta ng gawain ng mga pandama, dahil sa kung saan ang isang mas kumpletong, kumpletong imahe ay nabuo, na puno ng isang malaking halaga ng impormasyon.

Sino ang may pinakamaunlad na visual memory?

Marami ang pinagmumultuhan ng tanong, sino ang may mas magandang visual memory? Upang mas mahusay na tanggapin ang sagot sa tanong na ito, magbigay tayo ng isang bahagyang abstract na halimbawa. Alam ng sinumang interesado na ang mga Amerikano sa pangkalahatan ay may mas mataas na IQ kaysa sa mga Europeo. At ito sa kabila ng katotohanan na ang mga pagsubok na ginamit upang suriin ito sa mga residente ng US ay mas kumplikado.

Iniuugnay ito ng mga siyentipiko sa katotohanan na ang mga Amerikano ay patuloy, araw-araw, na pinipilit na gamitin sa kanilang pang-araw-araw na buhay ang mga kasanayan at kakayahan na sinubok sa mga pagsusulit sa IQ. Lumalabas na kung wala ang kanilang aktibong pakikilahok, ang kanilang mga kakayahan sa utak ay napabuti.

Ito ay halos pareho sa visual memory. Ito ay mahusay na binuo sa mga patuloy na gumagamit nito.

Narito, halimbawa, ang mga Eskimo. Nakatira sila kung saan halos imposibleng manirahan - sa kalawakan ng Arctic. May mga monotonous na puting landscape sa paligid, sasabihin pa nga ng ilan na nakakapanlumo. Walang dapat pagtuunan ng pansin ang mata.

At ang mga lokal dito ay may super-acute visual memory. Nakukuha niya ang pinakamaliit na detalye na hindi natin kayang unawain, na lumaki sa maraming iba't ibang larawan. Napansin ng mga mata ng mga Eskimos ang iba't ibang marka ng pagkakakilanlan sa mga walang pagbabago na larawan - mga bundok ng yelo at niyebe. Iyon ang dahilan kung bakit, kahit na sa pinakamahirap na mga kondisyon, ang Eskimo ay hindi natatakot na mawala. Sa taglamig, madali at mabilis niyang mahahanap ang kanyang pinagtataguan, kung saan itinago niya ang hunted game sa tag-araw. Ang kanyang memorya ay nag-iimbak ng isang malaking halaga ng visual na impormasyon, na tumutulong sa kanya na mabuhay sa mahirap na mga kondisyon.

Maaari mo ring marinig ang punto ng view na ang visual memory sa mga kababaihan ay mas mahusay na binuo kaysa sa mga lalaki. Diumano, ang mga pagkakaibang ito ay nauugnay sa mga tampok na istruktura ng utak sa mga taong may iba't ibang kasarian. Sumusunod kami sa punto ng pananaw na kung may mga pagkakaiba, ang mga ito ay nauugnay, una sa lahat, sa iba't ibang mga kondisyon kung saan lumalaki at nabubuhay ang mga lalaki at babae.

Halimbawa, ang mga batang babae ay malamang na magkaroon ng mga pangunahing libangan mula pagkabata, mga laro kung saan aktibong kasangkot ang visual na memorya, at mayroong isang malaking bilang ng mga visual na imahe. Ang mga lalaki ay may bahagyang kakaibang karanasan. Samakatuwid, sa ilang panahon ng buhay, ang mga pagkakaiba sa kalidad ng visual memory ay maaaring maitala. Ngunit kung walang pagkakaiba sa mga karanasan ng mga batang babae at lalaki sa kanilang pagkabata, walang pagkakaiba sa memorya.

At kaunti pa tungkol sa mga hayop. Sinusubukan ng lahat ng mga siyentipiko na malaman kung anong uri ng visual memory ang mayroon sila? Ito ay medyo mahirap gawin. Gumagamit sila ng mga eksperimento kung saan nagtatago sila ng pagkain mula sa mga hayop sa harap nila mismo sa isa sa ilang mga kanlungan at maghintay upang makita kung anong tagal ng panahon ang eksaktong maaalala ng hayop kung saan inilagay ang pagkain, kung saan kanlungan.

Kaya nalaman nila na ang aso ay hindi nagkakamali na tumatakbo sa kanlungan na may dalang pagkain pagkatapos ng 17 minutong paghihintay, at ang pusa - pagkatapos ng 6. Mukhang hindi masyadong mahaba. Kasabay nito, mahirap isipin ang isang kumpletong larawan ng kung ano ang nangyayari sa ulo ng isang hayop. Pagkatapos ng lahat, ang kanilang olpaktoryo at pandinig na memorya ay higit na binuo kaysa sa atin. Samakatuwid, sila ay mahusay na nakatuon sa kanilang mga sitwasyon sa buhay, tandaan kung ano ang kailangan nila kaagad, at hindi magdusa, sa pangkalahatan.

Paano pagbutihin ang visual memory?

Ang pagsasanay sa visual na memorya ay maaaring makabuluhang mapabuti ang mga kakayahan ng isang tao sa kabuuan. Pag-aaral, trabaho, araw-araw na buhay... Sa bawat isa sa mga lugar ay magkakaroon lamang ng mga pakinabang. Ang isang tao ay nakakakuha ng pagkakataon na makita ang mga bagay sa paligid niya nang mas malalim, salamat sa kung saan siya ay nagiging mas matulungin at puro.

Paano bumuo ng visual memory? Maraming paraan. Halimbawa, makakahanap ka ng mga espesyal na laro sa Internet - mga simulator. Karamihan sa kanila ay may parehong ideya. Para sa isang tiyak na tagal ng panahon, ipapakita sa iyo ang iba't ibang mga bagay - mga larawan, mga tampok ng mukha, atbp., pagkatapos nito mawala ang mga imahe at hihilingin sa iyo na tandaan kung ano ang ipinakita at sa anong pagkakasunud-sunod.

Ang mga sumusunod na aktibidad ay nagsasanay din ng visual memory.

Pagguhit. Mga portrait, landscape, still lifes... Ang punto ay ihiwalay muna natin ang ilang detalye, pagkatapos ay tandaan ito, at pagkatapos ay ilipat ito sa canvas. Ito ay nabubuo nang maayos ng visual memory.

Mga laro. Tandaan ang mga larong pambata tulad ng "Maghanap ng 10 pagkakaiba"? Ang mga ito ay tiyak na naglalayong sa aktibong pag-unlad ng visual memory. Maghanap ng mga sopistikadong opsyon para sa mga matatanda at magpatuloy!

Mga alaala. Ito Ang pinakamahusay na paraan pagsasanay hindi lamang visual, kundi pati na rin ang memorya sa pangkalahatan. Ito ay nakasalalay sa katotohanan na bago matulog, nakahiga sa kama, naaalala ng isang tao ang lahat ng nangyari sa kanya sa araw. Ang pangunahing bagay ay na sa panahon ng proseso ng pag-alala, ang kaukulang mga visual na imahe ay patuloy na lumitaw sa ulo.

Pagsasaulo ng mga larawan. Binubuo ito sa katotohanan na sinusubukan mong matandaan nang tumpak hangga't maaari ang ilang imahe na bago ang iyong mga mata hindi pa matagal na ang nakalipas. Halimbawa, ang mukha ng isang lalaki na nakita ng ilang beses sa subway.

Paano pagbutihin ang memorya ng photographic?

Meron din magandang ehersisyo para sa pagsasanay partikular na photographic memory.

Pagsasanay Blg. 1.

Pagmasdan ang isang bagay, halimbawa, ang iyong desk sa layong dalawang metro, 2 minuto. Subukang tandaan ang maraming maliliit na bagay hangga't maaari. Huwag alisin ang iyong mga mata sa larawan sa buong 2 minuto. Ngayon ipikit ang iyong mga mata at subukang isipin ang kulay ng mga bagay, sukat, hugis... Lahat ng magagawa mo. Kung may nakalimutan ka, buksan mo ang iyong mga mata nang ilang segundo. Papayagan ka nitong matandaan ang mga nawawalang detalye.

Pagkatapos maging madali para sa iyo na magsanay sa mga bagay, simulan ang paggamit ng mga teksto at kumplikadong mga larawan.

Pagsasanay Blg. 2.

Maaari itong gawin habang naglalakad ka pauwi o nagmamaneho papunta sa trabaho. Mabilis na tumingin sa anumang bagay na iyong madatnan sa kalsada. Halimbawa, isang maliit na tindahan. Tumingin sa malayo at subukang alalahanin ang iyong nakita, magpinta ng larawan sa iyong ulo. Pagkaraan ng ilang oras, ang gayong libangan - ang pagsasanay ay magiging iyong ugali. Hindi mo rin mapapansin kung paano magiging kasiyahan ang pagpapabuti ng iyong visual memory.

Magandang visual memory - kapaki-pakinabang na ari-arian, na nagbibigay-daan sa iyong matandaan at magparami ng mga larawan. Ang visual memory ay pinakamahusay na binuo sa mga artist na naaalala kung ano ang nakikita nila nang detalyado. Maaari ka ring bumuo ng ganitong uri ng memorya sa mga masasayang ehersisyo.

Bakit kailangan natin ng visual memory? Sa pag-aaral sa paaralan at kolehiyo, karamihan sa atin ay naaalala lamang ang ating memorya kapag may nakalimutan tayo. "Mayroon siyang isang dalagang alaala, isang alaala na puno ng mga butas, maikling memorya"- ito ang sinasabi nila tungkol sa isang taong may masamang memorya. Ngunit habang nagrereklamo tungkol dito, walang partikular na nagsisikap na paunlarin ito. At walang kabuluhan, dahil kailangan hindi lamang maghanap ng mga baso sa katandaan o hindi mawala sa subway.

4. Tumatawag sa synesthesia upang tumulong

Ang salitang Griyego na synesthesia ay nangangahulugang "halo-halong sensasyon." (Ang kasalungat nito ay ang salitang "anesthesia," ibig sabihin ay ang kawalan ng mga sensasyon.) Sa mga taong synesthetes, bilang tugon sa pangangati ng isang organ ng pandama, halimbawa ang organ ng paningin, ang mga karagdagang sensasyon ay lumitaw na tumutugma sa iba pang mga organo ng pandama, at ang mga sensasyong ito ay halo-halong.

Ang mga synesthete ay hindi lamang nakakarinig ng mga tunog, ngunit nakikita o nararamdaman din ang mga ito. Hindi lamang sila nakakakita ng isang bagay, ngunit nahawakan o naririnig din ito. Halimbawa, ang numero 10 ay maaaring magmukhang asul sa ilan sa kanila, at ang pangalang Zoya ay maaaring magdulot ng kaugnayan sa isang mansanas. Maaaring sabihin ng isang synesthete sa isang tao na ang kanyang pangalan ay lila at mapait ang lasa. Bukod dito, ang bawat synesthete ay may sariling mga impression: nakikita ng isa ang letrang "y" bilang berde, isa pa bilang dilaw, at isang pangatlo bilang kayumanggi.

Sa pamamagitan ng pag-uugnay ng mga visual na elemento, halimbawa, sa mga tunog o amoy, binibigyang-daan namin ang utak na mas mapanatili ang mga ito sa memorya, dahil sa pamamagitan ng synesthesia, ang mga visual na imahe ay mas malalim na nakaugat sa utak.

5. Matutong tandaan sa mga bahagi

Mahirap ganap na matandaan ang isang buong larawan, diagram o bagay, kaya hatiin natin ang mga ito sa ilang bahagi at tandaan ang bawat isa nang hiwalay. Halimbawa, mabilis mong maaalala kung ano ang suot ng isang tao kung una mong tandaan ang mga pangunahing bahagi ng kanyang wardrobe: pantalon, kamiseta, jacket at sapatos. At pagkatapos ay sa bawat bahaging ito, i-highlight ang mga detalye: ang madilim na asul na pantalon ay bahagyang lumipad mula sa tuhod, isang fitted single-breasted jacket ng parehong kulay, isang asul na scarf na may puting polka dots sa bulsa ng jacket, isang puting kamiseta, itim na Oxford sapatos sa paa na nangangailangan ng pagkumpuni.

6. Magsanay ng "25" na mga titik

Nangangailangan ito ng ilang kalahok upang makumpleto ito. Kailangan mong gumuhit ng isang talahanayan na may 5 mga cell nang pahalang at 5 mga cell nang patayo. 5 salita ang nakasulat sa mga cell: lata, hangin, arena, basura, omega (25 letra sa kabuuan). Ang nagtatanghal ay nagbibigay sa mga kalahok ng kalahating minuto upang kabisaduhin, pagkatapos ay inaalis ang mesa. Ang mga kalahok ay dapat lumikha ng maraming bagong salita hangga't maaari mula sa mga titik na nakatayo sa kanan at kaliwa ng bawat isa, sa itaas o sa ibaba. Ang ehersisyo ay bubuo hindi lamang visual memory, kundi pati na rin ang mabilis na pag-iisip.

7. Pamamaraan ni Aivazovsky

Ang sikat na pintor ng dagat na si Ivan Aivazovsky ay may mahusay na memorya ng photographic. Ang mga alon ng alon sa kanyang mga kuwadro ay parang buhay, hindi nagyelo. At kinuha niya ang mga ito mula sa memorya, na sinanay niya habang nakaupo sa dalampasigan at pinapanood kung paano ito "huminga." Sumilip siya sa mga alon, ipinikit ang kanyang mga mata at inimbak ang "litrato" na ito sa kanyang memorya, at kalaunan ay inilipat ang nakunan na imahe sa canvas.

Maaari naming sanayin ang visual memory sa parehong paraan. Sumilip kami ng 3-5 minuto sa ilang bagay, halimbawa, isang plorera na may bulaklak, pagkatapos ay alisin ito at ilipat ang naalala na imahe sa papel. Suriin natin ang ating sarili upang makita kung gaano katumpak ang ating nagtagumpay.

8. Paglalaro ng posporo

Nagtapon kami ng ilang mga tugma sa mesa sa random na pagkakasunud-sunod - lima ay sapat na para sa isang panimula. Tumingin kami ng ilang segundo, tumalikod at ilatag ang bagong 5 tugma sa pagkakasunud-sunod na natatandaan namin sa ibang ibabaw. Ikumpara natin.

Unti-unti naming dinadagdagan ang bilang ng mga tugma, at ang oras ng pagtingin sa kanila at pag-alala sa pagkakasunud-sunod kung saan sila matatagpuan ay nabawasan.

Nagbibigay-daan sa amin ang mga sense organ na makatanggap ng impormasyon mula sa nakapaligid na mundo. Mahigit sa 80% nito ay nakikita sa pamamagitan ng mga mata, ngunit ang aktwal na pagkuha ng data ay halos walang kahulugan kung hindi ito maaalala. Nakakatulong ang visual memory dito, na nagbibigay-daan sa iyo na panatilihin sa iyong ulo ang lahat ng bagay na nakikita ng isang tao. Tulad ng iba pang bahagi ng katalinuhan, nangangailangan ito ng patuloy na pagpapanatili. Ang pagbuo ng visual memory ay hindi isang mahirap na gawain. Ang bawat tao ay maaaring makayanan ito nang nakapag-iisa.

Mga Tampok ng Memorization

Ang paningin ay nagiging unang paraan ng pakikipag-ugnayan sa labas ng mundo para sa mga bata. Sa tulong nito, sinisimulan nilang matandaan ang lahat ng nangyayari sa kanilang paligid at nakikita ang ibang tao. Pagkatapos nito, ang iba pang mga uri ng memorya ay ginagamit.

Ang isang may sapat na gulang ay nakabuo na ng katalinuhan at ilang mga kakayahan. Maaaring sabihin ng maraming tao na hindi ganoon kaganda ang kanilang visual memory. Sa ganitong mga kaso, maaari kang gumamit ng mga espesyal na pagsasanay at subukang iwasto ang sitwasyon.

Sinuman ay maaaring subukan ang kanilang sarili kung nais nila. Ang isang simpleng ehersisyo ay magpapakita kung gaano nabuo ang iyong visual memory. Dahil sa mga resulta nito, posible na magpasya kung kinakailangan na sanayin ang pagsasaulo gamit ang mga mata. Ang kakanyahan ng pagsusulit ay ang mga sumusunod:

1. Dapat pumili ang assistant ng 10 iba't ibang larawan. Ang anumang mga larawan na may makabuluhang pagkakaiba sa pagitan ng mga ito (halimbawa, iba't ibang mga hayop) ay magagawa. Maipapayo na i-print ang mga ito at gupitin ito sa maliliit na card.
2. Ang gawain ng kumuha ng pagsusulit ay tingnan ang lahat ng mga larawan nang malinaw hangga't maaari. Binibigyan lamang siya ng 20 segundo para gawin ito. Kapag tapos na ang oras, kakailanganin mong pangalanan ang lahat ng nakita sa mga card.

Ang katulong ay dapat makinig nang mabuti sa kumukuha ng pagsusulit at gumawa ng mga konklusyon tungkol sa kalidad ng kanyang memorya. Kadalasan, ang pagsusulit na ito ay ginagamit para sa mga bata, dahil para sa maraming matatanda ay hindi napakahirap. Gayunpaman, tiyak na posible na makilala ang masamang memorya sa tulong nito. Kung nais mong gawing kumplikado ang gawain, maaari kang gumamit ng mas tiyak na mga card o lumikha ng mga karagdagang kombensiyon.

Ang visual memory ay nagpapabuti sa tuwing aktibong ginagamit ito ng isang tao. Ang pagbuo nito ay nagsisimula sa pagkabata at nagpapatuloy sa buong buhay. Samakatuwid, lalo itong binuo sa mga taong ang propesyon ay madalas na nangangailangan ng biswal na pag-alala sa iba't ibang mga bagay at dokumento.

Ang mga taong may mahusay na binuo na visual memory ay nakikilala sa pamamagitan ng pagtaas ng pagkaasikaso at ang kakayahang madaling tumutok.

Mga libangan at mini-workout

Hindi kinakailangang gumamit ng mga pagsasanay na nangangailangan ng malaking halaga ng libreng oras upang bumuo ng visual memory. Maaari kang makayanan sa maikling pang-araw-araw na pag-eehersisyo o gamitin ang iyong mga karaniwang libangan para sa layuning ito.

Ang ganitong mga pamamaraan ay magbibigay-daan sa iyo upang makamit ang mga resulta sa kaunting oras. Gayunpaman, hindi mo dapat asahan ang partikular na mataas na kahusayan mula sa kanila. Ang mga opsyon na ito ay perpekto para sa mga nais lamang na bahagyang mapabuti ang kalidad ng visual memory o mapahusay ang mga epekto ng mga pangunahing pagsasanay na ginagamit araw-araw.

Nagbabasa

Ang unang paraan upang sanayin ang visual memory ay ang pagbabasa. Binubuo din nito ang klasikong kasanayan sa pag-alala ng impormasyon, tumataas leksikon at nagpapabuti ng mga kakayahan sa intelektwal. Para sa mga taong isinasaalang-alang ang ganitong uri ng aktibidad bilang kanilang libangan, ang pagpipiliang ito ay magiging isang tunay na regalo.

Ang anumang libro ay gagawin upang makamit ang iyong layunin. Dapat silang piliin batay sa kanilang mga interes at kakayahan. Kung gusto mo, maaari kang magbasa ng seryoso gawaing siyentipiko o isang aklat-aralin sa isang asignatura sa paaralan na minsan ay nagkaroon ka ng mga problema sa nakaraan. Ito ay kumplikadong panitikan na nagdudulot ng pinakamataas na epekto.

Pagguhit

Maraming bata ang gumuguhit araw-araw. Ang kapana-panabik na aktibidad na ito ay may sariling mga benepisyo, na, sa ilalim ng ilang mga kundisyon, ay maaaring magamit upang mapabuti ang visual na memorya. Kung ang isang bata ay nakikibahagi sa ordinaryong pagguhit, kung gayon ang kanyang imahinasyon ay bubuo, ang tiyaga ay lilitaw, at ang mga malikhaing kakayahan ay nabuo.

Napakasimpleng tiyakin na ang iyong anak ay nagkakaroon ng memorya sa panahon ng mga klase. Upang gawin ito, sapat na upang tanungin siya ng panuntunan na kailangan niyang gumuhit ng isang lugar na pamilyar sa kanya o isang kilalang bagay. Ang kanyang layunin ay ipakita ang larawan nang tumpak hangga't maaari na may kaunting mga paglihis mula sa katotohanan. Ang pamamaraang ito ay angkop para sa isang preschooler o elementarya na mag-aaral. Kung ang gawain ay nagiging mas kumplikado, maaari itong magamit kahit na ng mga matatanda.

Kabago-bago

Ang pinakasimpleng paraan upang bumuo ng visual memory. Binubuo ito ng pagpuno sa iyong buhay ng isang bagay na hindi pangkaraniwan, na kung saan ay hindi ka kailanman nakipag-eye contact. Maaaring mga bagong lugar lang o biglaang kakilala.

Ang pamamaraan na ito ay madaling gamitin. Kailangan mo lang pumunta sa trabaho o iba pang sikat na lugar sa mga hindi pangkaraniwang ruta na hindi mo pa napupuntahan. Maaari ka ring maglakad sa mga hindi pamilyar na lugar o pumunta sa ibang lungsod. Kasabay nito, kailangan mong gumawa ng mga bagong kakilala.

Mga alaala

Ang mabuting pag-unlad ng matalinghagang memorya ay maaaring makamit sa tulong ng simpleng ehersisyo. Pinakamabuting gawin ito araw-araw sa bahay bago matulog. Para sa ilang mga tao, ito ay magpapasiklab ng isang interes na gagawing nais nilang bigyang-pansin ang detalye sa buong araw.

Ang gawain ng isang tao ay alalahanin lamang ang kanyang buong araw sa sunud-sunod na pagkakasunud-sunod. Dapat itong gawin na isinasaalang-alang ang lahat ng pinakamaliit na detalye, at dapat mong subukang maghanap ng mga alaala kahit na sa mga bagay na hindi mo kailangang bigyang-pansin.

Ang sinumang nakatagpo ng ilang tao sa araw ay maaaring gumamit ng paraang ito. Kailangan mong subukang tandaan kung ano mismo ang hitsura ng alinman sa mga ito. Kung pinamamahalaan mong obserbahan ang isang dumadaan sa loob ng mahabang panahon, kailangan mong tandaan ang lahat ng kanyang mga aksyon.

Ang "Portrait" ay pinakamahusay na ginagamit muna sa mga pamilyar na tao, dahil Ang pagsisikap na alalahanin ang isang random na dumadaan mula sa daan-daang taong nakatagpo mo sa isang araw ay medyo mahirap. Kapag naging madali, maaari kang lumipat sa mga estranghero.

Pagsusuri sa paksa

Ang pinakasimpleng mini-workout. Mangangailangan ito ng anumang item at ilang minuto ng libreng oras. Maipapayo na gumamit ng mga bagay na bihira mong makontak.

Kailangan mo lamang tingnan ang bagay sa loob ng isang minuto at pagkatapos ay ipikit ang iyong mga mata. Ang gawain ay ang isiping isip kung ano ang iyong nakikita. Dapat mong subukang tandaan ang larawan nang malinaw at tama hangga't maaari.

Bukod pa rito, maaari mong gamitin ang iyong sariling mga personal na mini-training, na nangangailangan ng paggamit ng visual memory.

Pangunahing Pagsasanay

Ang pinakamataas na resulta ay maaaring makamit sa tulong ng corrective training. Inirerekomenda na gawin ang mga ito araw-araw, pagsasama-sama ng 2-5 na uri ng pagsasanay. Kasabay nito, hindi mo dapat ipagsiksikan ang iyong sarili sa pamamagitan ng pagpilit sa iyong sarili na mag-aral ng masyadong mahaba, dahil... mas makakasama ang diskarteng ito. Lahat ay may sariling sukat.

Ang ipinakita na mga pagsasanay ay naglalayong bumuo ng visual memory sa mga matatanda, ngunit maaaring magamit para sa mga mag-aaral sa high school. Sa pangalawang kaso, dapat itong isaalang-alang na hindi lahat ng tinedyer ay makayanan ang ilang mga gawain. Samakatuwid, maaari silang bahagyang pinasimple.

Ehersisyo 1

Ang unang ehersisyo ay parang mini-training sa pagtingin sa isang bagay. Ang kakanyahan nito ay humigit-kumulang pareho, ngunit mayroong isang bilang ng mga kombensiyon na makabuluhang nagpapalubha sa gawain, na nagdaragdag sa pagiging epektibo ng mga klase.

Paano ito gawin:

1. Suriin ang anumang bagay na nasa kamay, humihinga ng hangin (5 segundo).
2. Ipikit ang iyong mga mata, isipin ang bagay na ito, pinipigilan ang iyong hininga (3 segundo).
3. I-dissolve ang imahe ng bagay sa iyong mga iniisip, huminga nang dahan-dahan.

Ang ehersisyo ay dapat na ulitin nang maraming beses, binabago ang ritmo ng lahat ng mga aksyon tuwing 5 beses. Inirerekomenda na gawin ito 2-3 beses sa isang araw sa loob ng 10 minuto. Unti-unti, dapat na tumaas ang oras hanggang sa tumaas ang bilang ng mga pag-uulit sa 50.

Pagsasanay 2

Ang pagsasanay na ito ay mangangailangan ng tulong sa labas. Maipapayo na ito ay isa sa mga malapit na tao kung kanino ito ay komportable na magtrabaho. Kung gusto mo, maaari kang magsanay sa parehong direksyon, i.e. halili, pagpapalit ng mga tungkulin.

Ang kakanyahan ng ehersisyo:

1. Ang katulong ay nagsusulat ng iba't ibang mga salita sa anyo ng isang brilyante sa isang piraso ng papel. Ang itaas at ibabang mga salita ay dapat na ang pinakamaikling, at ang haba ay dapat tumaas patungo sa gitna.
2. Dapat tingnan ng trainee ang brilyante na ito sa loob ng 10 segundo, at pagkatapos ay kopyahin ang mga salitang nakita niya sa isang hiwalay na piraso ng papel.
3. Sa dulo ng salita, kailangan mong suriin at tukuyin kung gaano katama na natandaan at naisulat ng kumukuha ng pagsusulit ang lahat.

Mahalaga na ang mga ibinigay na salita ay magkatulad at magsimula sa parehong titik, kung hindi, ito ay magiging napakahirap na matutunan ang mga ito sa isang maikling panahon.

Pagsasanay 3

Naaalala ng maraming matatanda kung paano sila nagpasya sa pagkabata iba't ibang palaisipan, kung saan ginamit ang mga tugma. Sa pagsasanay gamit ang pamamaraang ito, kakailanganin din ang mga ito, ngunit gagamitin ang mga ito upang maakit ang atensyon at makasagisag na memorya. Upang makumpleto ang ehersisyo kakailanganin mo ang tulong ng pangalawang tao.

Paano magsanay:

1. Ang katulong ay dapat ayusin ang mga tugma sa paraang makabuo ng isang tiyak na pigura. Pinakamainam na gawing kumplikado ang gawain sa pamamagitan ng paggamit ng dalawa o tatlong tugma na magkatabi sa ilang lugar.
2. Ang trainee ay dapat tumingin sa larawang ito, ngunit hindi maaaring hawakan ang kanyang titig nang higit sa 3 segundo. Pagkatapos nito, dapat takpan ng katulong ang mga posporo gamit ang papel.
3. Ang gawain ng trainee ay muling kopyahin ang larawan na nakita niya gamit ang iba pang mga tugma, na isinasaalang-alang ang lahat ng mga tampok nito.

Maaari mong gawing kumplikado ang gawain sa pamamagitan ng pagsasama ng mga tugma ng iba't ibang kulay sa larawan. Kung mas tama ang pag-compose ng trainee ng imahe, mas mabuti.

Pagsasanay 4

Maaari mong sanayin ang pagsasanay na ito upang bumuo ng visual memory sa pag-uwi mula sa trabaho o habang naglalakad sa gabi. Walang tulong na kailangan sa pagkumpleto ng mga gawain, na ginagawang mas maraming nalalaman at mas madali ang pamamaraan. Gayunpaman, kakailanganin mong maging maingat lalo na sa panahon ng pagsasanay.

Pamamaraan:

1. Biglang huminto, tinitigan ang iyong tingin nang isang segundo sa anumang punto kung saan mayroong sapat na bilang ng iba't ibang bagay na maaaring maalala. Pumikit.
2. Ibalik sa makasagisag na larawan ang larawan na kakakita mo lang, na inaalala ang pinakamaraming maliliit na detalye hangga't maaari. Hawakan ito sa iyong ulo ng ilang minuto, punan ito mula sa memorya.

Kapag nakumpleto na ang mga pagtatangkang alalahanin, maaari mong biswal na suriin ang katotohanan at ihambing ito sa kung ano ang nabuo sa iyong mga iniisip.

Pagsasanay 5

Ang huling ehersisyo ay magbibigay-daan din sa iyo na gamitin ang iyong imahinasyon at pangkalahatang intelektwal na kakayahan. Dapat itong isagawa sa labas, dahil... kakailanganin mong makakita ng ibang tao. Ang pamamaraan ay nagsasangkot ng paglikha ng mga makasagisag na kuwento sa iyong ulo, na ibabatay sa mga totoong tao na iyong nakita.

Pagsasagawa ng ehersisyo:

1. Pumili ng angkop na bangko sa kalye kung saan hindi masyadong maingay.
2. Bigyang-pansin ang sinumang dumadaan, tandaan ang kanyang hitsura.
3. Ipikit mo ang iyong mga mata, isipin kung paano siya mag-move on at kung ano ang mangyayari.

Pinakamainam na magsimula sa pag-visualize ng isang simpleng paglalakad, at pagkatapos ay magkaroon ng mas detalyado at hindi pangkaraniwang mga sitwasyon. Subukan ang masyadong mahirap at mag-compose mahabang kwento hindi rin dapat gawin, maliban kung ang layunin ay bumuo ng pantasya.

Kung gagawin mo ang mga pagsasanay na ito paminsan-minsan, hindi mo makakamit ang ninanais na resulta. Ang regular na pagsasanay lamang ang magiging kapaki-pakinabang.

Mga ehersisyo para sa mga bata

Ang isang bata ay maaaring hindi umunlad nang kasing bilis ng gusto ng kanyang mga magulang. Malaki ang nakasalalay sa mga indibidwal na katangian at genetic predisposition. Samakatuwid, ang ilang mga bata ay medyo mahina ang visual memory, na dapat pagbutihin. Ang pinakamadaling paraan upang gawin ito ay sa mga espesyal na pagsasanay na pumukaw sa kanilang interes.

Ehersisyo 1

Ang unang uri ng pagsasanay ay napaka-epektibo para sa pagbuo ng visual memory at atensyon sa mga maliliit na bata na hindi pa nakakapag-aral.

Ang kakanyahan ng pagsasanay ay ang mga sumusunod:

1. Ang mga magulang ay naglatag ng isang pattern ng mga posporo at mga pindutan at ipakita ito sa bata sa loob ng 10 segundo.
2. Ang bata ay dapat gumawa ng parehong imahe nang hindi tumutukoy sa pattern ng mga magulang.

Kung ito ay masyadong mahirap para sa sanggol, kung gayon ang gawain ay maaaring gawing simple sa pamamagitan ng pagbawas ng bilang ng mga elemento. Maaari ka ring gumamit ng iba pang mga item sa halip na mga tugma at mga pindutan.

Pagsasanay 2

Ang pagsasanay sa pamamaraang ito ay mas katulad ng isang laro. Bago isagawa ito, ang mga magulang ay dapat maghanda ng mga card na may iba't ibang mga bituin, na naiiba sa panloob na mga pattern at laki.

Ang ehersisyo ay ganito:

1. Binibigyan ng mga magulang ang bata ng isang bituin sa loob ng 10 segundo upang tingnan, at pagkatapos ay alisin ito at ihalo sa iba pang mga card.
2. Susunod, inilatag nila ang lahat ng mga card sa harap ng bata, at ang kanyang gawain ay upang makahanap ng isang pamilyar na bituin.

Pinakamainam na magsimula sa 6 na card, ngunit maaari kang gumawa ng higit pa. Ang lahat ay nakasalalay sa edad at kakayahan ng bata.

Sa artikulong ito ay pag-uusapan natin ang tungkol sa isa sa mga uri ng memorya ng tao - visual. Malalaman mo kung anong mga uri ng memorya ang mayroon at kung paano ito sanayin.

Ang visual memory ay tinatawag ding photographic memory. Pinapayagan ka nitong lumikha ng isang imahe ng kung ano ang iyong nakita at i-save ito sa memorya. Sa dakong huli, ang naka-save na visual na imahe ay maaaring kopyahin nang detalyado sa iyong isip.

Ang ganitong uri ng pang-unawa ay nagpapahintulot sa iyo na hawakan at makita ang imahe kahit na wala ito. Ito ay kilala na 60% ng mga tao ay mas naaalala ang visual na impormasyon kaysa sa natanggap na audio na impormasyon.

Visual memory, pagsasaulo

Ito ay pinaniniwalaan na ang mga tao ay naaalala lamang ng isang "larawan". Ang larawang ito ay kinukumpleto ng iba't ibang iba't ibang impormasyon na nakuha mula sa iba pang mga sensory receptor.

Sa katunayan, pagsasaulo- ito ay ang pag-imprenta, karagdagang pangangalaga ng natanggap na impormasyon. Ayon sa dinamika ng hindi pangkaraniwang bagay na ito, mayroong dalawang uri ng memorya: hindi sinasadya pagsasaulo, sinasadya.

• Sa sinasadya mayroong isang nakatakdang layunin - upang matandaan, para sa visual na memorya na ito ang mga artipisyal na pamamaraan ng pagsasaulo ay ginagamit.
• Hindi sinasadya Ang pagsasaulo ay nangyayari nang walang itinakda na layunin, nang walang iba't ibang mga pamamaraan, nang walang labis na pagsisikap.

Paggamit photographic ang memorya ay nagpapahintulot sa isang tao na mapanatili ang maraming alaala. Gayunpaman, mahirap tandaan ang impormasyon mula sa isang malaking bilang ng mga salita na hindi kabisado ng tainga. Mas madaling matandaan ang tekstong ito gamit ang isang holistic na imahe (larawan).

Visual memory - mga tampok

Eidetic Ang memorya ay may kapaki-pakinabang na epekto sa tagumpay sa karagdagang edukasyon sa paaralan. Sa prosesong ito, natatandaan at sinisipsip ng mga bata ang isang malaking halaga ng materyal. Kung walang mahusay na binuo na visual na memorya, mahirap matandaan ang bagong impormasyon.

MAHALAGA: Ang kalidad ng di-sinasadyang pagsasaulo ay nakasalalay sa aktibidad ng mga bata patungo sa pagsasaulo ng mga bagay, ang detalye ng pang-unawa, at pag-iisip.

Sabi nila photographic Ang memorya ng mga babae ay mas nabuo kaysa sa mga lalaki. Ito ay dahil sa ang katunayan na ang mga tampok na istruktura ng utak sa mga batang babae at lalaki ay naiiba sa bawat isa. Hindi dapat balewalain na mayroon silang iba't ibang kondisyon sa pag-unlad.

Mga uri ng visual memory

Mayroong ilang mga klasipikasyon ng eidetic memory, kinakatawan nila iba't ibang uri alaala.

Nahahati sila ayon sa mga sumusunod na katangian:

1. Sa pamamagitan ng bilis pagsasaulo, pangangalaga ng materyal: iconic, panandalian, pangmatagalan, pagpapatakbo, namamana
2. Sa pamamagitan ng resulta mga aktibidad: kusang-loob, kusang-loob
3. Sa pamamagitan ng mga paraan pagsasaulo: semantiko, mekanikal
4. Sa pamamagitan ng mga uri kabisadong materyal: numerical, kulay, mathematical, memory para sa mga mukha
5. Sa pamamagitan ng mga antas memorization: panandalian, pangmatagalan, pandama
6. Sa pamamagitan ng mga uri ng sikolohiya: motor, matalinhaga, berbal, emosyonal

Panandaliang visual memory

Panandaliang memorya- isang maikling proseso ng pagsasaulo, bilang isang resulta kung saan nakatanggap ka ng ilang impormasyon. Tinatawag din itong gumaganang memorya, ay may maikling panahon, limitadong dami.

Sa ganitong uri ng memorya, maaari mong panatilihin ang kabisadong materyal ng apat na bagay lamang. Nag-iimbak ito ng maliit na impormasyon sa mga cell ng memorya na namin sa sandaling ito sinasadya nating tandaan.

Ang panandaliang memorya ay tumatanggap ng dami ng impormasyon mula sa mga pandama, mula sa pangmatagalang memorya. Ang mga prosesong nagaganap dito ay hindi matatag at nababaligtad.

Ang mga imahe sa panandaliang memorya ay umiiral dahil sa paggana ng mga koneksyon sa pagitan ng mga neuron, sa pamamagitan ng maraming mga sipi ng paggulo sa mga pabilog na neural circuit. Ang pagpapanatili ng mga larawan ay nangyayari dahil sa mental na pagbigkas.

Visual na memorya ng motor

Memorya ng motor, siya ay pareho motor naglalaman ng mga bagay ng kalamnan-motor ng mga natutunang paggalaw (bilis, tempo, amplitude, atbp.).

Ang memorya ng motor ay ang pagsasaulo, asimilasyon, at pagpaparami ng mga paggalaw. Ito ay nagsisilbing isang pangunahing aspeto sa pagbuo ng mga kasanayan, parehong praktikal at pagpapatakbo.

MAHALAGA: Kapag ang isang bata ay nagsagawa ng ilang mga paggalaw, hindi niya magagawa ang mga ito sa parehong paraan sa susunod na pagkakataon. Nangyayari ito dahil ang balangkas ay may isang espesyal na istraktura;

Kapasidad ng visual na memorya

Ang pinakamahalagang mahalagang katangian ng memorya ay dami. Pinapayagan nito ang isang tao na matandaan at mag-imbak ng materyal sa isang tiyak na dami.

Kung pinag-uusapan natin ang tungkol sa memorya, kung gayon ang tagapagpahiwatig nito ay ang bilang ng mga naka-print na mapagkukunan ng impormasyon.

Ang mga matatandang bata ay may higit pa kapasidad ng memorya ng photographic. Naaalala ng isang preschool na bata ang tungkol sa 7 bagay, mga imahe mula 11-16, pagkatapos na ipakita sa kanya nang isang beses lamang.

Ang dami ng photographic memory ng isang bata ay tinutukoy ayon sa isang espesyal pagsusulit. Ang mga bata ay ipinapakita sampung mga larawan na may iba't ibang mga bagay, kailangan nilang tandaan ang mga ito. Hindi kailangang magmadali. Ipakita ang bawat paglalarawan sa loob ng anim na segundo. Pagkatapos ay hilingin sa kanila na pangalanan ang mga bagay.

Dapat mong bigyang pansin ang mga pagkakamali:

• Mga pag-uulit ng mga bata
• Mga bagay na hindi ipinakita
• Ilang larawan ang natatandaan ng mga bata?

Pagkatapos ay ipakita muli ang mga larawan na nakalimutan nila, pagkatapos ng sampung minuto hilingin sa kanila na tandaan, muling tukuyin ang mga pagkakamali. Pagkatapos ng isang oras, hilingin na alalahanin muli ang mga larawan.

Suriin ang mga resulta ayon sa mga sumusunod na parameter:

• 8-10 mga larawan- magandang resulta
• 5-7 larawan- kasiya-siyang resulta
• hanggang 5 larawan- hindi kasiya-siyang resulta

Diagnostics ng visual memory

Diagnosis memoryang Eidetic ay nagbibigay-daan sa amin upang masuri lamang ang antas ng pag-unlad ng isang partikular na tao. Ang isang detalyadong pag-aaral ng isang tiyak na tao ay imposible, dahil ang lahat ng mga proseso sa memorya ay maaari lamang pag-aralan nang mababaw.

Para sa pagtukoy visual memory ng mga bata, gumamit ng ilang mga pagsubok, na titingnan natin sa susunod.

MAHALAGA: Ang kapansanan sa visual memory ay maaaring humantong sa mga sakit sa pag-iisip.

Mayroong ilang mga pagsubok para sa visual na memorya, tingnan natin ang isa sa mga ito nang mas detalyado. Ito ay dinisenyo para sa mga bata mula lima hanggang anim na taong gulang.

Ang kakanyahan ng pagsubok ay ito:

1. Pumili kami 11-16 na salita, Tandaan. Paghahanda ng set mga larawan (21-31 piraso)
2. Ang mga larawan ay hindi dapat direktang nauugnay sa mga salitang nakalaan para sa pagsasaulo
3. Gumamit ng mga salita tulad ng: landas, hardin, hapunan, gatas, liwanag, patlang, tela, pagkakamali, gabi,kabayo, ibon, pag-aaral, upuan, daga, kagubatan
4. Gamitin ang mga sumusunod na larawan sa iyong mga larawan: tinapay, tasa, kuwaderno, flashlight, bahay, paaralan, panoorin, prutas, lapis, aparador, helicopter, muwebles, paragos, lampara,pusa, baka, kalaykayin, halaman, kutsilyo, blusa, sasakyan, buwan, kariton, sofa
5. Para sa mga batang preschool, ang mga salita at mga imahe ay dapat na tiyak, at para sa mas batang mga mag-aaral dapat silang maging mas abstract.
6. Basahin ang mga salita sa bata, at sa oras na ito hayaan siyang pumili ng angkop na larawan na tutulong sa kanya na matandaan ang salita
7. Halimbawa, pangalanan mo ang salitang - pag-aaral, at samantala ang bata ay pumili ng isang larawan na may larawan mga paaralan
8. Bigyan ng oras upang piliin ang bawat larawan, humigit-kumulang. 33 segundo. Ang mga bata ay madalas na gumawa ng mga pagpipilian nang mas maaga kaysa sa oras na ito.
9. Pagkatapos ng bawat pagpili ng mga larawan, hilingin sa kanila na bigyang-katwiran ang kanilang pinili.
10. Pagkatapos ang bata ay dapat na ginulo 15 minuto
11. Sa konklusyon, pinangalanan ng bata ang mga salita mula sa mga larawan

Pagkasira ng visual memory

Ang ilang mga bata ay nakakaranas ng kapansanan sa visual memory. Mga problema memoryang Eidetic, higit sa lahat ay nangyayari dahil sa pinsala sa cerebral cortex sa occipital side.

Ang zone na ito ang may pananagutan sa pag-alala sa mga larawang photographic. Nangyayari ito sa mga pinsala o dahil sa mga tumor ng iba't ibang etiologies.

Ang mga paglabag ay ipinakita sa pamamagitan ng mga sumusunod na sintomas:

• Mga karamdaman visual na pagdama kapaligiran
• May mga pagkakataon na ang mga bata kalimutan dati mga bagay na nakikita
• Gayundin, ang mga nakababahala na sintomas ng patolohiya ay kinabibilangan ng sumusunod na proseso - hindi magawa ng pasyente pangalanan ang mga bagay sa kabila ng katotohanan na kinikilala niya sila at nauunawaan ang kanilang layunin.

MAHALAGA: Imposibleng gamutin nang nakapag-iisa ang mga bata sa bahay;

Pagsasanay sa visual memory

Nasa edad na ng preschool kinakailangan na sanayin ang visual memory. Pagkatapos ng lahat, ang mga bata ay mabilis na natututo ng mga bagong salita, larawan, at nagtatanong ng maraming pang-edukasyon na tanong. At ang mga espesyal na laro para sa pagsasanay ay makakatulong ito sa pagbuo ng pang-unawa ng kumplikadong impormasyon sa paaralan.

Kapag nagtuturo sa mga bata, kailangan mong tandaan ang mga nuances ng pagtuturo::

• Ang kawili-wiling impormasyon ay palaging mas mahusay na hinihigop
• Sa pag-aaral, ang pinakamagandang tandaan ay ang simula at wakas.
• Bilang karagdagan sa visual na perception, magiging mas epektibo ang paggamit ng sensory sensation
• Ang lahat ng impormasyon ay dapat iharap sa bata sa isang simple at naiintindihan na paraan.

MAHALAGA: Kung bawasan mo ang oras ng bata sa panonood ng TV o limitahan ang tagal ng oras na ginugol sa paglalaro ng mga laro sa kompyuter, pagkatapos ay sa pamamagitan ng paglalaan ng isa o dalawa sa pinagsamang pagsasanay sa memorya, matutulungan mo ang bata na bumuo ng imahinasyon at pag-iisip.

Mga pagsasanay sa visual na memorya

Ayon sa istatistika, nakakatanggap kami ng hanggang 81% ng lahat ng impormasyong natanggap nang biswal. Totoo, hindi sinasamantala ng karamihan sa mga tao ang lahat ng pagkakataong ito.

Ang sinanay na visual memory ay nagpapalawak ng view ng anumang bagay o paksa. Ito naman, ay nagpapahintulot sa bata na mapataas ang konsentrasyon at atensyon.

Mayroong maraming mga paraan upang sanayin ang visual na perception. iba't ibang pagsasanay. Iba sa kanila:

• Pagsasaulo ng mga larawan - Binibigyang-daan ka ng pagsasanay na ito na matandaan ang mga bagay at larawang nakita mo, at kopyahin ang mga ito sa iyong mga iniisip nang tumpak hangga't maaari sa lahat ng mga subtlety at detalye. Ang ehersisyong ito maaaring isagawa sa mga simpleng bagay
• Pagguhit - mahusay na paraan upang mapabuti ang eidetic memory. Ang mga artistikong kasanayan ay ganap na hindi kinakailangan dito. Ang pangunahing bagay ay ang pagnanais na ilipat ang mga imahe na naka-imprinta sa memorya sa papel sa iba't ibang mga guhit
• Mga alaala - Madaling sanayin ang iyong photographic memory gamit ang mga alaala. Upang gawin ito, bago matulog, kailangan mong kopyahin ang lahat ng mga kaganapan sa nakaraang araw. Subukang isipin ang mga visual na larawan
• Mga laro - Mayroong isang malaking bilang ng mga laro na naglalayong bumuo ng visual na pang-unawa. Isa sa mga ito ay "Hanapin ang Mga Pagkakaiba"

Mga larong visual memory

Medyo marami mga espesyal na laro para sa pagbuo ng visual memory sa mga batang preschool. Tingnan natin ang ilan sa kanila:

1. "Hanapin ang mga hugis" Mga panuntunan ng laro: ang bata ay binibigyan ng isang ilustrasyon na may iba't ibang mga geometric na hugis. Upang magsimula sa, dapat niyang tingnang mabuti at tandaan (oras ng pagtingin 30 - 20 segundo) ang orihinal na guhit. Pagkatapos ay kunin ang pangalawa, hanapin dito ang mga figure na naalala niya sa una
2. "Sa pagkakasunud-sunod" Panuntunan ng laro: bata lays out, alternating kulay sticks (sa pagkakasunud-sunod - dilaw, pula, asul). O naglalatag ng mga numero, hugis, titik sa pagkakasunud-sunod na tinukoy ng mga nasa hustong gulang
3. "Nasaan ang ano?" Mga panuntunan ng laro: gumuhit ng isang parisukat sa isang magnetic board. Hinahati namin ito sa siyam na mga cell. Mag-record ng ibang larawan sa bawat cell. Hayaang maalala ng iyong anak ang lokasyon ng mga larawan sa loob ng 10 segundo. Alisin ang lahat, pagkatapos ng 5 minuto tanungin ang bata para sa lokasyon ng mga guhit, hayaan siyang ibalik ang mga ito sa board
4. "Tulad ng sa isang larawan" Mga Panuntunan ng laro: para sa laro kumuha kami ng isang guhit na may ilang mga figure. Naaalala ng sanggol ang kanilang lokasyon, at pagkatapos ay i-reproduce ang mga figure sa mga parisukat sa isang blangkong piraso ng papel mula sa memorya.
5. "Konstruktor" Mga panuntunan ng laro: sinusuri ng bata ang pigura sa larawan, pagkatapos ay inilalatag ang parehong pigura mula sa isang Cuisenaire stick o cube. Sa pagkumpleto, inihambing namin kung gaano kahusay ang lahat

MAHALAGA: Pumili ng mga laro para sa pagbuo ng visual memory sa mga preschooler at mga mag-aaral ayon sa edad.

Video: Mga laro para sa pagbuo ng visual memory sa mga bata

Palagi ka bang naiinggit sa mga movie detective na, pagkatapos ng isang mabilis na sulyap sa isang tao, ay maaaring sabihin sa iyo ang tungkol sa pinakamaliit na detalye ng kanyang costume? Pagkatapos ay oras na upang malaman kung paano bumuo ng mga visual na kasanayan, dahil ang kasanayang ito ay maaaring mapabuti sa anumang edad. Siyempre, kung mahihirapan kang magsanay nang regular, ang epekto ng isang beses na pag-promote ay bahagyang higit sa zero.

Paano bumuo ng visual memory - mga pamamaraan ng pagsasanay

1. Pelikula. Sa gabi, subukang alalahanin ang lahat ng mga kaganapan sa nakaraang araw, na parang naglalaro ka ng isang pelikula sa kabaligtaran. Kung ang mga bagay ay mahirap sa una, magsimula sa maliliit na lugar, halimbawa, sa daan patungo sa trabaho. Subukan lamang na tandaan kahit maliit na detalye.
2. Mga asosasyon. Ang pag-alala kung paano pinapayuhan ng mga pelikula ang pagpapabuti ng visual na memorya, ang unang bagay na nasa isip ay ang paglikha ng isang haka-haka na silid ng imbakan - mga palasyo. Sa kabila ng tila walang kabuluhan, ang pamamaraan ay talagang mahusay. Gumagana ito sa pamamagitan ng mga asosasyon na ginawa para sa bawat konsepto na kailangang tandaan. At upang ang lahat ng mga haka-haka na bagay ay hindi lumipad, kailangan mong ilagay ang mga ito sa isang kilalang silid kung ang isa ay hindi sapat, buksan ang susunod. Para sa mas mahusay na pagsasaulo, inirerekomenda na regular na maglakad sa iyong mga palasyo, tinitingnan ang bawat detalye at inaalala kung ano ang ibig sabihin nito.
3. Larawan. Ang isa pang kawili-wiling pamamaraan para sa pagbuo ng visual memory ng isang tao ay ang agad na pagsasaulo ng mga salita o bagay. Halimbawa, kumuha ng hindi pamilyar na teksto at tingnan ang ilang salita na nakakaakit ng pansin. Ipikit ang iyong mga mata at isipin ang mga ito sa tamang pagkakasunod-sunod. Unti-unting gumawa ng iyong paraan hanggang sa buong mga pangungusap at talata.
4. Pagguhit. Kung ikaw ay isang tagahanga ng pagguhit ng iba't ibang mga linya sa isang sheet ng papel, kung gayon ang paraan ng pagbuo ng visual na memorya ay perpekto. Maghanap ng isang imahe ng isang hiwa ng isang kahoy na bloke o natural na bato, at kopyahin ang mga ito, paulit-ulit hindi lamang ang direksyon ng mga ugat, kundi pati na rin ang kanilang kapal at lilim. Pagkatapos ay isara ang larawan, alisin ang pagguhit at subukang iguhit muli ang mga ito, ngunit mula sa memorya.
5. Konsentrasyon. Tumingin sa isang bagay sa loob ng ilang minuto, pagkatapos ay alisin ito sa iyong larangan ng paningin at subukang ilarawan o iguhit ito nang tumpak hangga't maaari. Unti-unting gawing mas mahirap ang gawain para sa iyong sarili, bawasan ang oras na tinitingnan mo ito at dagdagan ang bilang ng mga detalye.

Ang tamang pagsasanay ng visual memory ay mangangailangan ng 20-30 minuto sa isang araw. Ang mas kaunting oras ay hindi magpapahintulot sa iyo na tumutok sa aralin, at mas maraming oras sa simula ay magdudulot ng labis na pagkapagod at pag-ayaw sa proseso.