Basketbol tarixi bo'yicha jismoniy tarbiya loyihasini yakunladi. “Basketbol Jismoniy tarbiya bo'yicha loyihaning maqsadi basketbol

D O C L A D

Jismoniy madaniyat

mavzu bo'yicha

"BASKETBOL"

Talaba tomonidan to'ldirilgan

77-sonli maktabning 9-sinfi

Chernov Vadim

Saratov, 2005 yil

Basketbol - bu jismoniy tarbiyaning samarali vositasi bo'lgan qiziqarli sport o'yini. Maktab o'quvchilari orasida juda mashhur ekanligi bejiz emas. Basketbol bolalarni jismoniy tarbiya va sog‘lomlashtirishning muhim vositasi sifatida umumta’lim maktablari, politexnika va ishlab chiqarish ta’lim maktablari, bolalar sport maktablari, shahar xalq ta’limi bo‘limlari va ixtiyoriy sport jamiyatlari bo‘limlarining umumta’lim dasturlariga kiritilgan.

Adabiyotlar ro'yxati:

1. Basketbol. Ring atrofida otish: Magistrlar maslahat berishadi.//Maktabda jismoniy tarbiya - 2002 yil.

2. Basketbol: Jismoniy tarbiya institutlari uchun darslik // Pod. Ed. .-M.: Jismoniy tarbiya va sport, 1998 yil.

3. Basketbol: Jismoniy tarbiya universitetlari uchun darslik // Pod. ed. . - M.: Jismoniy tarbiya va sport, 1997.-

4. Valtin - maktabda basketbol. - M.: Ta'lim, 1996 yil.

Slayd 2

Loyihani yakunladi: 11 "A" sinf o'quvchisi Poluektova Margarita Loyiha rahbari: Smola Anna Mixaylovna Loyihaning maqsadlari: basketbol tarixi bilan tanishish, tadqiqot olib borish va ushbu sport turining inson hayotida qanchalik muhimligini aniqlash, xulosalar chiqarish.

Slayd 3

Taraqqiyot

Kirish Qadimgi Mayya basketboli: pok-ta-pok “Qoyadagi o'rdak” Bizning zamonamiz basketboli: hammasi qaerdan boshlandi Rossiyada professional basketbol va NBL basketbolining paydo bo'lishi Xalqaro basketbol musobaqalari Olimpiya o'yinlarida basketbol Basketbolning ba'zi turlari: mini- basketbol Nogironlar aravachasi basketbol Stritbol Korfbol Qamaldagi Leningraddagi basketbol Foydali sport Xulosa Ishlatilgan materiallar

Slayd 4

Kirish

Basketbol - bu har bir jamoada 5 kishidan iborat bo'lgan sport o'yini, to'r bilan halqaga qo'l bilan tashlanadi (savat deb ataladi), 3,05 m balandlikda orqa taxtaga o'rnatiladi. har qanday yo'nalishda tashlangan, urilgan, dumalagan yoki dribling qilingan. Basketbolning insonlar uchun qanchalik muhimligini aniqlash uchun biz uning tarixidan boshlashimiz kerak: zamonaviy basketbolni eslatuvchi o'yinlarning tavsiflarini qadimgi Normanlar va "Kolumbiyagacha bo'lgan Amerika" ning ko'plab madaniyatlarida topish mumkin.

Slayd 5

Qadimgi Mayya basketboli: pok-ta-pok

Qadimgi mayyaliklar bu o'yinni pok-ta-pok deb atashgan. Hindlar buni Kosmos uchun metafora sifatida ko'rishdi - to'pning maydon bo'ylab harakatlanishi ularga koinotdagi sayyoralarning harakatini eslatdi. Jamoaning maqsadi toshdan o'yilgan va devorda vertikal ravishda joylashgan raqibning halqasiga og'irligi 4 kilogramm bo'lgan rezina to'pni urish edi. Bunday holda, o'yinchilar to'pni faqat son, tirsak, yelka, dumba yoki orqa bilan urishlari mumkin edi. Sportchilarning tashqi ko'rinishiga katta ahamiyat berildi. Ular tanalarini marosim ramzlari bilan bezashgan va teridan himoya kiyimlarini kiyishgan. Ularning liboslari ekzotik qushlarning patlari va har xil tumorlardan yasalgan ajoyib bosh kiyimlar bilan to'ldirildi. Musobaqa rahbarlar, ruhoniylar va keng jamoatchilikning kuzatuvi ostida o'tdi. G'olib jamoa faxriy, o'sha paytdagi mukofotga sazovor bo'ldi. O'yinchilar mahorat cho'qqilarini zabt etganiga va endi faqat xudolar bilan raqobatlasha olishiga ishongan ruhoniylar "omadli"larni qurbon qilishdi.

Slayd 6

Bugungi kunda pok-ta-pok versiyasi Meksikaning bir qancha shimoliy shtatlarida ulamo nomi bilan mavjud. O'yin faqat sport o'yin-kulgi va sayyohlar uchun tomosha sifatida saqlanib qolgan va g'oliblar endi xudolar bilan raqobatlashishga yuborilmaydi.

Slayd 7

"Toshdagi o'rdak"

19-asrda keng tarqalgan basketbol, ​​ko'pincha basketbolning bevosita o'tmishdoshlaridan biri sifatida tilga olinadi. ba'zi mamlakatlarda bolalarning "toshga o'rdak" o'yini: kichik toshni otish, o'yinchi boshqa, kattaroq toshning tepasiga urishi kerak edi.

Slayd 8

Bizning zamonamiz basketboli: hammasi qaerdan boshlangan

Professor Neysmit Massachusets shtatining Springfild shahridagi YMCA xalqaro yoshlar o‘qitish kollejida anatomiya va jismoniy tarbiyadan dars bergan. U talabalar qishki yopiq gimnastika mashg'ulotlarini juda monoton deb bilishini va o'sha paytda juda keng tarqalgan amerika futboli juda qo'pol va kontaktli sport turi ekanligini payqadi. Talabalar ko'pincha uzoq vaqt davomida o'quv jarayonini tark etishdi. Maktab direktori barcha bu kamchiliklarni bartaraf etadigan yana bir o'yin o'ylab topishni buyurdi. Shuning uchun Neysmit talabalarni uyda o'ynash mumkin bo'lgan va hajmi nisbatan kichik bo'lgan yangi epchillik va muvofiqlashtirish o'yini bilan mashg'ul qilishga qaror qildi.

Slayd 9

Sport zalining turli uchlarida perimetri bo'ylab uni o'rab turgan balkonga ikkita mevali savat (ingliz tilida "savat", shuning uchun yangi o'yinning nomi) biriktirilgan. Erdan balkonning chetigacha bo'lgan balandlik 3 m 5 sm bo'lib chiqdi - bu dunyodagi barcha basketbol maydonchalarida bugungi kungacha saqlanib qolgan standart. Talabalar to'pni savatga urishlari kerak edi. Basketbol shunday paydo bo'ldi. Uning rasmiy tug'ilgan kuni - 1892 yil 15 yanvar, Neysmit maktab gazetasida birinchi basketbol qoidalarini e'lon qilgan kun. Professor Neysmit

Slayd 10

Rasmiy ravishda ro'yxatdan o'tgan birinchi basketbol o'yini 1891 yilning dekabrida bo'lib o'tgan. Bu biz uchun odatdagidek emas edi. Shunday qilib, Neysmitning jamoalarida 9 kishi bor edi (shifokor shunchaki shogirdlari guruhini teng taqsimladi) va ular futbol to'pi bilan o'ynashdi. Yangi sport o'yini haqidagi xabar butun Amerika bo'ylab tarqaldi va tez orada Neysmit dars bergan kollejga ko'plab xatlar kela boshladi, ularning mualliflari ularga o'yin qoidalarini yuborishni so'rashdi.

Slayd 11

1892 yilda Basketbol qoidalarining birinchi kitobi nashr etildi, u 13 banddan iborat bo'lib, ularning aksariyati bugungi kungacha amalda. Garchi "Neysmit qoidalari" qaysidir ma'noda zamonaviylardan farq qilsa ham. Masalan, o'yin har biri 15 daqiqadan iborat ikkita bo'limdan iborat bo'ldi. To'pni driblingga erta basketbol qoidalariga ko'ra ruxsat berilmagan: to'psiz faqat maydon bo'ylab harakatlanish mumkin edi va uni qabul qilgandan so'ng, o'yinchi to'xtashi va to'pni sherikga uzatishi yoki savatga tashlashi kerak edi. Jamoadagi o'yinchilar soni o'zboshimchalik bilan bo'lgan, lekin har doim raqib jamoadagi o'yinchilar soniga teng bo'lgan. To'pga ega bo'lgan o'yinchiga hujum qilish mumkin emas edi - faqat sakrash, qo'llarini silkitish va boshqa shunga o'xshash usullar bilan to'pdan foydalanishga to'sqinlik qilish mumkin edi. Ushbu qoida buzilgan taqdirda, qoidabuzarlik qayd etildi, takroriy qoidabuzarlik huquqbuzarning diskvalifikatsiyasiga olib keldi - gol urilguncha. Har qanday jamoa tomonidan ketma-ket uchta qoidabuzarlik uning savatchasida “gol” sifatida qayd etilgan - agar bu vaqt ichida raqiblarning o'zlari birorta qoidabuzarlik qilmagan bo'lsa. Bir paytlar jamoada darvozabon ham savatni qo'riqlagan, ammo savatning o'zi ortida biz ko'nikib qolgan basketbol taxtasi yo'q edi.

Slayd 12

Professional basketbol va NBLning paydo bo'lishi

O'yin tezda mashhurlikka erishdi. 19-asrning oxirida turli shaharlar va talabalar shaharchalari jamoalari o'rtasida muntazam ravishda musobaqalar o'tkazila boshlandi. Havaskorlar ligalari paydo bo'ldi. 1896 yilda Amerikaning kichik Trenton shahrida basketbol musobaqasi bo'lib o'tdi, uning g'olib jamoasi pul mukofotiga sazovor bo'ldi. Shunday qilib, professional basketbol tug'ildi. 1898 yilda jamoalarning birinchi professional assotsiatsiyasi - Milliy basketbol ligasi (NBL) tashkil etildi. Besh mavsumdan so'ng u bir nechta mustaqil ligalarga bo'lingan.

Slayd 13

Rossiyada basketbol

Mahalliy basketbolning vatani - Sankt-Peterburg. Mamlakatimizda 1901 yilda boshlangan ushbu o'yin haqida birinchi eslatma taniqli rus jismoniy tarbiya va sport targ'ibotchisi Georgiy Dupperonga tegishli. 1900 yil sentyabr oyida Sankt-Peterburgda Yoshlarning ma'naviy va aqliy rivojlanishiga ko'maklashish qo'mitasi tuzildi. Uning dasturida inson hayotining turli bo'limlari bo'yicha ma'ruzalar tinglandi. Va allaqachon 1904 yilda qo'mitaning dasturida jismoniy tarbiya paydo bo'ldi, u axloqiy va aqliy rivojlanish bilan birga jismoniy tarbiyani ham qo'shdi. Jamiyatga "Mayak" nomi berildi. 1907 yilgi hisobotda uning faoliyati jamiyat a'zolariga mutlaqo yangi o'yin haqida gapirib bergan amerikalik mutaxassis E. Morallerning Rossiyaga taklifini eslatib o'tdi. 1906 yil oxirida Mayakda birinchi basketbol musobaqalari bo'lib o'tdi.

Slayd 14

1908 yil bahorida basketbol, ​​futbol va gimnastika bilan bir qatorda, Sankt-Peterburgdagi Krestovskiy orolining sport maydonchalarida muntazam ravishda o'tkaziladigan mashg'ulotlar dasturiga kiritilgan. 1910 yil fevral va mart oylarida Mayak kubogi uchun birinchi rasmiy musobaqalar bo'lib o'tdi, ularning g'olibi Vasilev, Vladimirov, Burikin, Nurdman, Machixinni o'z ichiga olgan Lilov jamoasi (sportchilarning futbolkalarining rangi asosida) bo'ldi. . Mayak boshqaruv kengashi yig'ilishi

Slayd 15

1909 yilda nafaqat mahalliy, balki jahon basketboli tarixida muhim voqea bo'lgan voqea sodir bo'ldi. Sankt-Peterburgga Amerika xristian assotsiatsiyasining bir guruh a'zolari keldi. Ulardan basketbol jamoasi tashkil etilgan bo'lib, u sankt-Peterburgliklarning umumiy quvonchiga sabab bo'lib, mahalliy “Lilovi” jamoasiga 19:28 hisobida imkoniyatni boy berdi. Aynan shu tarixiy uchrashuv 1972 yilda Myunxenda FIBA ​​basketbol federatsiyasining 40 yilligiga bag'ishlab nashr etilgan "Jahon basketboli" kitobida birinchi haqiqiy xalqaro basketbol musobaqasi deb nomlandi. Shunday qilib, Rossiya sayyoradagi birinchi xalqaro basketbol o'yini o'tkaziladigan joyga aylandi.

Slayd 16

Mayak jamiyatidan keyin basketbol jamoalari "Bogatyr" sport jamiyatida, undan keyin esa boshqalarida paydo bo'ldi. Basketbol Rossiyaning barcha shaharlarida asta-sekin tarqaldi. Biroz vaqt o'tgach, u Ukraina, Belorussiya, Zaqafqaziya va Uzoq Sharqqa kirib bordi. 1913 yilda Sankt-Peterburgda birinchi basketbol qoidalari, 1916 yilda esa o'yinning birinchi tavsifi nashr etilgan. Biroq, basketbol o'zining haqiqiy e'tirofini va rivojlanishini mamlakatimizda 1917 yil inqilobidan keyingina oldi.

Slayd 17

Xalqaro basketbol musobaqalari

1932 yil iyun oyida Jenevada Xalqaro Basketbol Federatsiyasi - FIBB tuzildi, keyinchalik FIBA ​​deb o'zgartirildi. 1935 yilda u erda birinchi Evropa chempionati bo'lib o'tdi, uning g'olibi Latviya jamoasi bo'ldi. Uch yil o'tib, ayollar o'rtasidagi Evropa turniri debyut qildi: italiyalik basketbolchilar qit'aning birinchi chempioniga aylanishdi. Erkaklar jamoalari o'rtasidagi jahon chempionatlari 1950 yildan, ayollar jamoalari uchun 1953 yildan beri o'tkazib kelinmoqda. Tarixda birinchi jahon chempionlari Argentina terma jamoasi va AQSh terma jamoasi bo'lgan. Hozirda jahon chempionati har 4 yilda bir marta o'tkaziladi. SSSR terma jamoasi uch marta jahon oltin medalini qo'lga kiritdi (1967, 1974 va 1982). Sovet basketbolchilari 6 marta birinchi bo'lishdi. FIBA shuningdek, 22 yoshgacha bo'lgan o'smirlar va ayollar o'rtasida jahon chempionatlarini o'tkazadi. Bundan tashqari, FIBA ​​rasmiy taqvimiga bir qator musobaqalar, jumladan, mintaqaviy musobaqalar kiradi: terma jamoalar va klublar o'rtasida.

Slayd 18

Olimpiya o'yinlarida basketbol

Sent-Luisdagi III Olimpiya o'yinlarida va Amsterdamdagi IX Olimpiya o'yinlarida amerikalik sportchilar ishtirokida ko'rgazmali basketbol musobaqalari o'tkazildi. Erkaklar basketbolining Olimpiya o'yinlari debyuti 1936 yilda Berlindagi o'yinlarda bo'lib o'tdi, u erda doktor Neysmit faxriy mehmon bo'ldi. Basketbol turniri butun dunyoda katta e'tiborni tortdi: unda 21 davlatdan jamoalar ishtirok etdi. Amerikaliklar g'alaba qozonishdi. AQSh terma jamoasi 1972 yilgacha istisnosiz barcha Olimpiya turnirlarida g'alaba qozongan, 63 uchrashuvda g'alaba qozongan va birorta ham mag'lubiyatga uchramagan. 1992 yilgi Olimpiya o'yinlaridan boshlab professional basketbolchilarga o'yinlarda qatnashish uchun rasman ruxsat berildi. Ayollar basketboli birinchi marta 1976 yilda Monreal o'yinlarida Olimpiya o'yinlari dasturiga kiritilgan. O'sha paytdagi 1980 va 1992 yillardagi o'yinlarda bo'lgani kabi, birinchi bo'lib SSSR terma jamoasi edi. Qolgan barcha olimpiya turnirlarida AQSH jamoasi gʻalaba qozongan.

Slayd 19

Basketbolning ayrim turlari: mini-basketbol

Mini-basketbol qoidalari 1950-yillarning boshlarida amerikalik Jey Archer tomonidan ishlab chiqilgan. O'yin 6-12 yoshli bolalar uchun mo'ljallangan va ikki bosqichga bo'lingan: mini-basketbol (9-12 yosh guruhi) va mikro-basketbol (9 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun). O'yin maydonchasi va jihozlar bolalar yoshiga moslashtirilgan. Maydonning uzunligi 28 m, kengligi - 15. Savatchalar 2 m 60 sm balandlikda o'rnatiladi, orqa taxtaning o'zi ham klassik basketbolga qaraganda kichikroq. To'pning og'irligi 450–500 gramm, aylanasi 680–730 mm (9 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun to'pning og'irligi 300–330 gramm, aylanasi 550–580 mm). Mini-basketbol maydonining belgilari standart basketbol maydonining belgilariga mos keladi, lekin 3 ball zonasini cheklovchi chiziq yo'q va erkin otish chizig'i orqa taxtadan 3,6 m masofada chiziladi. Mini-basketbol har birida besh o'yinchidan iborat jamoalar tomonidan o'ynaydi, ammo "qisqartirilgan" jamoalarga ham ruxsat beriladi. O'yinlar ko'pincha aralash jamoalar (shu jumladan o'g'il bolalar va qizlar) o'rtasida o'tkaziladi. O'yin 6 daqiqadan to'rtta bo'lim davom etadi. O'yin qoidalari klassik basketboldan biroz farq qiladi. Masalan, mini-basketbolda aniq vaqt qayd etilmaydi.

Slayd 20

FIBA mini-basketbol bo'yicha maxsus komissiyaga ega, shuningdek, mini-basketbol bo'yicha Xalqaro qo'mita ham mavjud. Hozirda uning tarkibiga 170 ta davlat vakillari kiradi, mini-basketbol Shimoliy va Janubiy Amerika, Avstraliya, Osiyo va Yevropada, jami dunyoning 195 ta davlatida yetishtiriladi. 1965 yilda mini-basketbol bo'yicha birinchi jahon chempionati bo'lib o'tdi. 1973 yilda SSSR Basketbol federatsiyasi qoshida mini-basketbol qo'mitasi tuzildi. Bir yil o'tgach, Leningradda mamlakatning birinchi mini-basketbol festivali bo'lib o'tdi. Hozirgi vaqtda Butunrossiya Minibasket klubi bir qator milliy (Rossiya kubogi va boshqalar) va xalqaro musobaqalarni o'tkazadi.

Slayd 21

Nogironlar aravachasi basketboli

Basketbolning bu turi 1946 yilda AQShda paydo bo'lgan. Ikkinchi jahon urushi paytida jang maydonlarida og'ir yaralangan va jarohatlangan sobiq basketbolchilar o'zlarining sevimli o'yinlari bilan xayrlashishni xohlamadilar va "o'zlarining" basketbolini o'ylab topdilar. Hozirda u 80 dan ortiq mamlakatlarda o'ynaladi. Rasmiy ro'yxatdan o'tgan futbolchilar soni 25 ming kishi. Xalqaro nogironlar aravachasi basketbol federatsiyasi (IWBF) turli sport tadbirlarini o'tkazadi: Jahon chempionati - har 4 yilda; klub jamoalarining yillik turnirlari, zona musobaqalari (yilda bir yoki ikki marta) va boshqalar. Nogironlar aravachasidagi basketbol 1960 yilda Rimda birinchi bunday Olimpiada o'tkazilgandan beri Paralimpiya o'yinlari dasturiga kiritilgan. Nogironlar aravachasi basketboli qoidalari o'ziga xos taqiqlarga ega va cheklovlar. Masalan, "yugurish" taqiqlanadi - o'yinchi to'pni dribling paytida qo'li bilan g'ildirakni ikki martadan ko'proq aylantirganda.

Slayd 22

Stritbol

Stritbol (inglizcha "street" - ko'chadan) klassik basketbolga qaraganda ancha dinamik va tajovuzkor sport turidir. O'yinda har biri uchta o'yinchidan iborat ikkita jamoa (ba'zan bitta o'rinbosar bilan) maxsus stritbol maydonida yoki oddiy basketbol maydonida ishtirok etadi, ularning faqat yarmidan va shunga mos ravishda faqat bitta halqadan foydalanadi. O'tkazib yuborilgan taqdirda, avval ringga hujum qilgan jamoa uni raqibning hujumidan himoya qiladi va hokazo. O'yinni qaysi jamoa boshlashi qur'a orqali aniqlanadi. O'yin jamoalardan biri 16 ochko to'plamaguncha davom etadi (lekin hisobdagi farq kamida 2 ochko bo'lishi kerak). Ba'zan ular 8 ochko bo'sh qolguncha yoki bir muddat (20 daqiqa) o'ynashadi - bu holda 30 soniya qoidasi qo'llaniladi: agar bu vaqt ichida jamoa hujumni yakunlay olmasa, to'p raqibga o'tadi. Muvaffaqiyatli zarba uchun jamoaga ochko, 3 ochkolik zonadan zarba berish uchun esa ikki ochko beriladi. Savatga tashlangan to'p faqat hujumchi jamoaning ikki o'yinchisi tegsagina hisoblanadi. Keyin to'p himoyachi jamoaga o'tadi: o'yinchilardan biri to'pga tegishi bilanoq o'yin davom etadi. Bunday holda, to'pni birinchi navbatda 3 nuqtadan tashqariga olish kerak. Yugurish, ikki marta dribling qilish va yuqoridan otish taqiqlanadi. Rossiyaning turli shaharlarida ko'pincha yirik shahar bayramlariga to'g'ri keladigan stritbol turnirlari o'tkazilmoqda.

Slayd 23

Korfbol

Korfbol (gollandcha korf - savatdan) 1902 yilda Amsterdamlik Niko Brekxuysen ismli maktab o'qituvchisi tomonidan ixtiro qilingan. Har biri 8 kishidan iborat ikkita jamoa (4 erkak va 4 ayol) o'rta chiziq bilan yarmiga bo'lingan maydonda, har biri 30 daqiqadan ikkita taym o'ynaydi. To'rt o'yinchi (2 erkak va 2 ayol) maydonning yarmida va o'z savatini himoya qiladi, to'rttasi raqib jamoaning yarmida, ularning vazifasi "boshqaning" halqasini urishdir. Ikki muvaffaqiyatli zarbadan so'ng himoyachilar hujum zonasiga o'tishadi va aksincha. Korfbol basketbolga qaraganda kamroq kontaktli o'yin. Bundan tashqari, qoidalarga ko'ra, erkak faqat erkakka, ayol esa faqat ayolga qarshi o'ynashi mumkin. Korfbolda dribling qilish mumkin emas, to'pni egallab olgan o'yinchi u bilan ikki qadamdan ortiq bo'lmaydi. Uzukning diametri basketbolnikidan (40 sm) torroq va u balandroq (3,5 m) biriktirilgan. Korfbol Gollandiyada (100 mingdan ortiq odam doimiy ravishda o'ynaydi, 500 dan ortiq klublar ro'yxatdan o'tgan, milliy turnirlarda qatnashadi) va unga qo'shni mamlakatlarda juda keng tarqalgan. Vaqt o'tishi bilan korfbol butun dunyoda, shu jumladan Rossiyada ham tan olindi va hozirda Jahon o'yinlari dasturiga kiritilgan. 1933 yildan beri Xalqaro Korfbol Federatsiyasi (IKF) faoliyat ko'rsatmoqda, hozirda XOQ va boshqa xalqaro sport assotsiatsiyalari tomonidan rasman tan olingan.

Slayd 24

Har qanday sport va bu holda basketbol inson uchun doimo muhim: u uni yaxshi shaklda ushlab turadi, faol hayot tarzini olib borishga yordam beradi va shu bilan birga dam olish va dam olish imkonini beradi - amerikalik professional basketbolchi Baron Devis shunday dedi: "Basketbol maydoni - bu mening barcha muammolarimni unutishim mumkin bo'lgan joy." Bu esa Ikkinchi jahon urushi davrida ham qamaldagi Leningradda basketbol o‘ynalganligini isbotlaydi.

Slayd 25

Qamaldagi Leningradda basketbol

1941 yil 1 yanvarda mamlakatda 82 mingdan ortiq basketbolchi bor edi. Bu vaqtga kelib, milliy basketbol maktabining shakllanishi tugallangan edi. 1943 yil yanvar oyida, Leningrad qamalining buzilishidan biroz oldin, oldingi chiziqdan bir necha kilometr uzoqlikda joylashgan Kirov zavodining ishchilari o'z maydonlarida "Dinamo" bilan rus xokkey o'yinini o'tkazishdi. Bundan oldinroq, 1942 yilning yozida basketbolchilar asta-sekin mashq qila boshladilar. Va 1943 yilning bahorida nomidagi 77-sonli zavodning ustaxonalaridan birida jihozlangan sport zalida. K. Liebknecht, birinchi rasmiy basketbol uchrashuvi blokada kunlarida bo'lib o'tdi. Mezbonlar general Bystrov bo'linmasi jamoasi bilan uchrashdi.

Slayd 26

43-yil avgust oyida stadionda. Lenin nomi ostida basketbol bo'yicha ikkita yozgi shahar chempionati boshlandi. 1943 yilning kuzidan boshlab Dinamo futbolchilari Vyborg madaniyat uyida mashg'ulotlar olib borishdi. 1943 yilda Estoniya korpusi bilan birinchi o'rtoqlik uchrashuvi o'tkazildi. 1944 yil 27 yanvarda Leningradda uning qamaldan to'liq ozod bo'lishi sharafiga gulxan otildi va fevral oyida ushbu voqeaga bag'ishlangan basketbol blits-turniri bo'lib o'tdi. O'tgan yilning oxirida Krasnoarmeyskaya ko'chasi 1-uyda o'z sport zaliga ega bo'lgan Qizil Armiya uyining basketbolchilari g'olib bo'lishdi (Aleksey Selivanov, Valentin Leskov, Vladimir Ulyanov, Vasiliy Kurkov, Nikolay Redon va boshqalar). Ikkinchi o‘rinni poytaxtning “Lokomotiv” jamoasi egallab, unda xizmat ko‘rsatgan sport ustasi Evgeniy Alekseev, Igor Belyaev, Vladimir Kostin, Evgeniy Pyrkin va boshqalar to‘p surdi. Uchinchi o'rinda Lisov va Dudkindan tashqari Evgeniy Tilling, Ants Käbi, Eriksson, Press, xalqaro grossmeysterning ukasi Keres o'ynagan Estoniya korpusi jamoasi bo'ldi. “Burevestnik” (4-o‘rin) uchun 77-sonli zavod sportchilari, shuningdek, Aleksandr Novojilov, Valentin Yanushevskiy va Dmitriy Frolov bahslashdi.

Slayd 27

Foydali sport

Bu sport o'zining bevosita vazifasidan tashqari - jismoniy holatni saqlash - o'zgaruvchan intensivlikdagi jismoniy faollik tufayli sog'likka ijobiy ta'sir ko'rsatadi. Basketbol ko'rish va harakat tizimlarining faoliyatini, nafas olish va yurak-qon tomir tizimlarining faoliyatini, harakatlarni muvofiqlashtirishni yaxshilaydi. Basketbol o‘ynash inson salomatligiga foydali ta’siridan tashqari, o‘zini tuta bilish, chidamlilikni oshirish, tashabbuskorlik va ijodiy fikrlash, mardlik va qat’iyatni rivojlantirishga xizmat qiladi. Tizimli mashg‘ulotlar ham mustaqillik, matonat va qat’iyatni shakllantirishga olib keladi.

Slayd 28

Xulosa

Odamlar tinchlik davrida ham, urushda ham basketbol yoki unga o'xshash o'yinlar o'ynashgan. Hatto hayotda odatdagidek harakatlana olmaydiganlar ham ushbu sport turi bilan shug'ullanishadi (qarang Nogironlar aravachasi basketboli). Basketbol qiziqarli bo'lishdan tashqari, umumiy sog'liq uchun ham foydalidir. Yuqorida tavsiflangan barcha narsalarga asoslanib, biz ishonch bilan aytishimiz mumkinki, bu asrlar davomida inson hayotidagi eng muhim va ahamiyatli sport turlaridan biri bo'lib kelgan. Tasdiqlash uchun noma’lum muallifning so‘zlari bilan yakunlamoqchiman: “Siz sportchimisiz? - Yo'q, men basketbolchiman! - Basketbol sport turi emasmi? - Yo'q, bu hayot!

Slayd 29

Ishlatilgan materiallar

Loyiha menejeri, basketbolchining do'sti bilan suhbatlar www.wikipedia.ru http://www.slamdunk.ru/history http://krytaya-kowka.narod.ru/history.html http://www.biysk.ru /~ savat/historiya.htm

Barcha slaydlarni ko'rish

Kurpacheva Yekaterina

Zamonaviy hayotda jismoniy mashqlardan foydalanish tobora yuqori natijalarga erishishga emas, balki ularning insonga sog'lomlashtiruvchi ta'sirini oshirishga qaratilgan. Bunday global muammoni hal qilish uchun eng samarali vosita, birinchi navbatda, sport o'yinlari.

Zamonaviy basketbol tez ijodiy yuksalish bosqichida, hujumda ham, himoyada ham harakatlarni kuchaytirishga qaratilgan. Bu yoshlarni jismoniy rivojlantirish va tarbiyalash vositalaridan biridir. Maktab o`quvchilari uchun jismoniy tarbiya kompleks dasturiga muvofiq basketbol jismoniy tarbiya vositalaridan biri hisoblanadi.

Loyihaning maqsadi: basketbol tarixi va uning turlari haqida tasavvurlarni shakllantirish.

Maqsadga erishish uchun quyidagilar ishlab chiqilgan vazifalar:

• basketbol tarixi va uning turlari bo'yicha bilimlarni kengaytirish;
• stritbol o'ynash texnikasi bilan tanishish;
• 8-9-sinf o‘quvchilari uchun so‘rovnomani ishlab chiqish va o‘tkazish;
• stritbol musobaqasini o'tkazing u.

Bajarilgan barcha ishlarning natijalariga ko'ra, basketbol o'yinchilar murosali yechim topishni, eng qiyin vaziyatlarda qat'iyatni saqlashni, jamoa muvaffaqiyati uchun shaxsiy javobgarlikni o'z zimmasiga olishni, ahillik bilan ishlashni o'rganadigan ajoyib maktabga aylanishi mumkin degan xulosaga keldi. , hamma birgalikda, boshqa odamlarni hurmat qiling, g'alabalar va muvaffaqiyatsizliklarni o'z-o'zini takomillashtirish yo'li sifatida qabul qiling. Amalga oshirilgan ishlar natijasida gipoteza tasdiqlandi.

Yuklab oling:

Ko‘rib chiqish:

SAMARA VILOYATI DAVLAT BUDJETET TA’LIM MASSASI

SIZRAN SHAHRI 10-SON O'RTA TA'LIM MAKTABI

SAMARA VILOYATI, SIZRAN SHAHAR TUMANI

“Dunyo atrofingda” maktab ilmiy-amaliy konferensiyasi

Mavzu bo'yicha jismoniy tarbiya loyihasi:

« Basketbol va uning turlari. Stritbol».

Ishlash 9B sinf o‘quvchisi tomonidan ijro etilgan

Kurpacheva Yekaterina

Loyihalar bo'yicha menejer

Jismoniy tarbiya o'qituvchisi

Shchekleina O.N.

Syzran 2018

1. Kirish……………………………………………………………………………………….3

1.1 Muvofiqligi ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….3

2. Asosiy qism……………………………………………………………………………………………………………………4 2.1 Basketbolning kelib chiqish tarixi…………………… ………………………………………….4

2.2 Basketbolning turlari……………………………………………………………………………………………………………………………7 2.3 Stritbol qoidalari……………………… …………………………………………………………………………9

3. Amaliy qism……………………………………………………………………………………………11

3.1 Anketa…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………11

3.2 Stritbol musobaqasi………………………………………………………………………………..13

4. Ilova………………………………………………………………………………..14

14

4.2 O'yinning yakuniy protokoli………………………………………………………………………………..15

4.3 O‘yin protokollari……………………………………………………………………………..18

4.4 Fotoreportaj………………………………………………………………………………21

5. Xulosa…………………………………………………………………………………24

6. Adabiyotlar ro‘yxati……………………………………………………………………………………..25

1.Kirish

Maxsus tadqiqotlar bola tanasini har tomonlama rivojlantirish uchun basketbol mashg'ulotlarining yuqori samaradorligini ko'rsatdi. Yugurish va sakrash tananing uzunligi o'sishini rag'batlantiradi. Baland nishonga uloqtirish to‘g‘ri holatni shakllantirishga, to‘pni uzoq masofaga uzatishga, to‘p uchun kurash olib borishda mushaklar kuchini rivojlantirishga yordam beradi. Bolalarning mashg'ulotlarda va musobaqalarda oladigan jismoniy faolligi ta'sirida yurak-qon tomir tizimining faoliyati yaxshilanadi, ko'krak qafasi va o'pka hajmi oshadi.

Maxsus jismoniy tarbiya mashqlari bog'liq effektlar tufayli tezlikni, tezlik-kuch sifatlarini, chaqqonlik va orientatsiyani muvofiqlashtirishni rivojlantirishga yordam beradi va shu bilan o'yin texnikasi va taktikasini o'zlashtirish va takomillashtirish uchun zarur shart-sharoitlarni yaratadi.

Muvofiqlik

Zamonaviy hayotda jismoniy mashqlardan foydalanish tobora yuqori natijalarga erishishga emas, balki ularning insonga sog'lomlashtiruvchi ta'sirini oshirishga qaratilgan. Bunday global muammoni hal qilish uchun eng samarali vosita, birinchi navbatda, sport o'yinlari.

Zamonaviy basketbol tez ijodiy yuksalish bosqichida, hujumda ham, himoyada ham harakatlarni kuchaytirishga qaratilgan. Bu yoshlarni jismoniy rivojlantirish va tarbiyalash vositalaridan biridir. Maktab o`quvchilari uchun jismoniy tarbiya kompleks dasturiga muvofiq basketbol jismoniy tarbiya vositalaridan biri hisoblanadi.

Maqsad: basketbol tarixi va uning turlari haqida tasavvurlarni shakllantirish.

Maqsadga erishish uchun quyidagilar ishlab chiqilgan vazifalar:

• basketbol tarixi va uning turlari bo'yicha bilimlarni kengaytirish;
• stritbol o'ynash texnikasi bilan tanishish;
• 8-9-sinf o‘quvchilari uchun so‘rovnomani ishlab chiqish va o‘tkazish;
• stritbol musobaqasini o'tkazing u.

Amalga oshirilgan ishlarni rejalashtirish jarayonida loyiha muallifi ilgari surilganquyidagi gipoteza:deylik, pBasketbol o'yinlarining xilma-xilligi va o'yin faoliyatining o'zi hayotiy ko'nikma va qobiliyatlarni shakllantirish uchun o'ziga xos xususiyatlarga ega, shuning uchunsalomatlikni mustahkamlashning samarali vositasidir.

O'rganish ob'ekti: basketbol.

Tadqiqot mavzusi: basketbol turlari

2. Nazariy qism

2. 1 Basketbolning kelib chiqish tarixi

Basketbolning vatani Amerika Qo'shma Shtatlari. O'yin 1891 yilda Massachusets shtatining Springfild shahridagi YMCA o'quv markazida ixtiro qilingan. Gimnastika darslarini jonlantirish uchun Kanadalik yosh o'qituvchi, doktor Disames Neysmit yangi o'yinni taklif qildi.

U ikkita tubsiz mevali savatni balkon panjaralariga bog'lab qo'ydi, unga futbol to'pini tashlash kerak edi (savat - savat, kosa - to'p.). Bir yil o'tgach, D. Neysmit basketbol qoidalarining dastlabki 13 bandini ishlab chiqdi.

A) To‘pni bir yoki ikki qo‘l bilan istalgan tomonga uloqtirish mumkin.

B) To‘pni bir yoki ikki qo‘l bilan istalgan yo‘nalishda urish mumkin, lekin hech qanday holatda musht bilan urish mumkin emas.

B) O'yinchi to'p bilan yugura olmaydi. O'yinchi to'pni ushlab olgan joyidan uzatishi yoki savatga tashlashi kerak, yaxshi tezlikda yugurayotgan o'yinchi bundan mustasno.

C) Har qanday holatda ham raqibni urish, ushlash, ushlab turish va itarish mumkin emas. Har qanday o'yinchi tomonidan ushbu qoidani birinchi marta buzish qoidabuzarlik (iflos o'yin) sifatida qayd etiladi; ikkinchi qoidabuzarlik uni keyingi gol urilmaguncha diskvalifikatsiya qiladi va agar o'yinchini jarohatlash niyati aniq bo'lsa, butun o'yin uchun. Hech qanday almashtirishga ruxsat berilmaydi.

D) to'pni musht bilan urish - 2 va 4-qoidalarni buzish, jazo 5-bandda tasvirlangan.

D) Agar tomonlardan biri ketma-ket uchta qoidabuzarlik qilsa, ular raqiblar uchun gol sifatida qayd etilishi kerak (demak, raqiblar bu vaqt ichida birorta ham qo'pollik qilmasligi kerak).

E) Yerdan tashlangan yoki urilgan to‘p savatga kirsa va shu yerda qolsa gol hisoblanadi. Himoyachi o'yinchilar o'q otish paytida to'p yoki savatga tegishi mumkin emas. Agar to'p halqaga tegsa va raqiblar savatni siljitsa, gol uriladi.

G) Agar to‘p hujumga o‘tsa (maydon tashqarisida), u holda uni birinchi teggan o‘yinchi maydonga tashlashi kerak. Bahs yuzaga kelgan taqdirda, hakam to'pni maydonga tashlashi kerak. Otganga to'pni besh soniya ushlab turishga ruxsat beriladi. Agar u uzoqroq ushlab tursa, to'p raqibga beriladi. Agar tomonlardan biri to'xtab qolishga harakat qilsa, hakam ularga qoida buzishi kerak.

H) Hakam o'yinchilarning harakatlarini va qoidabuzarliklarini kuzatishi, shuningdek, ketma-ket uchta qoidabuzarlik haqida hakamni xabardor qilishi kerak. U 5-qonunga binoan o'yinchilarni diskvalifikatsiya qilish huquqiga ega.

i) Hakam to'pni kuzatib turishi va to'p qachon o'yinda (maydon ichida) va qachon tegishi (maydon tashqarisida), to'p qaysi tomonda bo'lishi kerakligini aniqlashi, shuningdek soatni boshqarishi kerak. . U nishonning o'rnini aniqlashi, urilgan gollarni qayd etishi va odatda hakam tomonidan bajariladigan har qanday harakatlarni bajarishi kerak.

J) O'yin har biri 15 daqiqadan iborat ikkita bo'limdan iborat bo'lib, ular orasida besh daqiqalik tanaffus mavjud.

K) Bu vaqt oralig'ida ko'proq gol urgan tomon g'olib hisoblanadi.

Ushbu qoidalar bo'yicha deyarli birinchi o'yinlar birinchi o'zgarishlarga olib keldi. Balkondagi muxlislar uchayotgan to'plarni ushlab, raqib savatiga tashlashga harakat qilishdi, shunda savatning himoyasiga aylangan qalqonlar paydo bo'ldi. 1893 yilda allaqachon to'rli temir halqalar paydo bo'ldi. Yangi o'yin nafaqat qiziqarli va dinamik bo'lib chiqdi, balki 1894 yilda AQShda birinchi rasmiy qoidalar nashr etildi. AQShdan basketbol birinchi bo'lib Sharqqa - Yaponiya, Xitoy, Filippin, shuningdek, Evropa va Janubiy Amerikaga kiradi. 10 yil o'tgach, Sent-Luisda (AQSh) bo'lib o'tgan Olimpiya o'yinlarida amerikaliklar bir necha shaharlar jamoalari o'rtasida ko'rgazmali sayohat uyushtirdilar. Basketbol 1924 va 1928 yillardagi Olimpiadalarda ham namoyish etilgan edi.

1932 yilda Xalqaro basketbol federatsiyasi (FIBA) tuzildi. Uning birinchi tarkibiga 8 mamlakat - Argentina, Gretsiya, Italiya, Latviya, Portugaliya, Ruminiya kiradi. Shvetsiya, Chexoslovakiya. 1935 yilda Xalqaro Olimpiya qo'mitasi basketbolni Olimpiya sport turi sifatida tan olishga qaror qildi.

1936 yilda Berlindagi Olimpiya o'yinlari dasturida basketbol paydo bo'ldi. Faxriy mehmon D. Neysmit - ushbu o'yinni yaratuvchisi bo'ldi. Basketbol musobaqasida 21 davlatdan jamoalar ishtirok etdi. Uchrashuvlar ochiq tennis kortlarida o'tkazildi. Ushbu Olimpiada davomida FIBAning birinchi kongressi bo'lib o'tdi, unda mavjud yagona xalqaro o'yin qoidalari ko'rib chiqildi va qabul qilindi.

Rossiyada basketbolning tug'ilgan sanasi 1906 yil deb hisoblanadi. Tug'ilgan joyi - Sankt-Peterburg, "Mayak" sport jamiyati. Ushbu jamiyatning gimnastikachilari birinchi basketbol jamoalarini yaratdilar, keyin Bogatyr jamiyatida va boshqalarda paydo bo'ldi. Ammo 1917 yil oktyabr inqilobidan oldin, bu o'yin deyarli faqat Rossiya poytaxti - Sankt-Peterburgda etishtirildi. Rossiyada basketbolning yangi hayoti yigirmanchi yillarning boshida boshlanadi. Mustaqil fan sifatida basketbol dastlab ishchilar jismoniy tarbiyasi bosh harbiy maktabida, keyinroq esa Moskva jismoniy tarbiya institutida joriy etilgan. Mazkur ta’lim maskanlari bitiruvchilari mamlakatimizdagi ilk basketbol mutaxassislari bo‘lishdi.

Birinchi Butunittifoq jismoniy tarbiya festivalida 1923 yilda bo'lib o'tgan basketbol musobaqasi birinchi mamlakat chempionati hisoblanadi. Xuddi shu yili, 1923 yilda SSSRda birinchi rasmiy qoidalar paydo bo'ldi.

2.2. Basketbol turlari

Mini basketbol . Mini-basketbol qoidalari 1950-yillarning boshlarida amerikalik Jey Archer tomonidan ishlab chiqilgan. O'yin 6-12 yoshli bolalar uchun mo'ljallangan va ikki darajaga bo'lingan: mini-basketbolning o'zi (9-12 yosh guruhi) va mikro-basketbol (9 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun).

Mini-basketbolni har birida besh o'yinchidan iborat jamoalar o'ynaydi, ammo "qisqartirilgan" jamoalarga ham ruxsat beriladi - 2 tagacha× 2. O'yinlar ko'pincha aralash jamoalar o'rtasida o'tkaziladi (ularga o'g'il bolalar ham, qizlar ham kiradi). O'yin 6 daqiqadan to'rtta bo'lim davom etadi. O'yin qoidalari klassik basketboldan biroz farq qiladi. Masalan, mini-basketbolda aniq vaqt qayd etilmaydi va "uch soniya qoidasi" qo'llanilmaydi.

Nogironlar aravachasi basketboli. 1946 yilda AQShda paydo bo'lgan. Ikkinchi jahon urushi paytida jang maydonlarida og'ir yaralangan va jarohatlangan sobiq basketbolchilar o'zlarining sevimli o'yinlari bilan xayrlashishni xohlamadilar va "o'zlarining" basketbolini o'ylab topdilar. Hozirda u 80 dan ortiq mamlakatlarda o'ynaladi. Rasmiy ro'yxatdan o'tgan futbolchilar soni 25 ming kishi. Xalqaro nogironlar aravachasi basketbol federatsiyasi (IWBF) turli sport tadbirlarini o'tkazadi: Jahon chempionatlari - har 4 yilda; klub jamoalarining yillik turnirlari, zona musobaqalari (yilda bir yoki ikki marta) va boshqalar. Nogironlar aravachasidagi basketbol 1960 yilda Rimda birinchi bunday Olimpiada o'tkazilgandan beri Paralimpiya o'yinlari dasturiga kiritilgan. Nogironlar aravachasi basketboli qoidalari o'ziga xos taqiqlarga ega va cheklovlar. Masalan, "yugurish" taqiqlanadi - o'yinchi to'pni dribling paytida qo'li bilan g'ildirakni ikki martadan ortiq aylantirganda.

Stritbol (inglizcha "ko'cha" dan - ko'cha). Klassik basketboldan ko'ra ko'proq dinamik va tajovuzkor sport. O'yinda har biri uchta o'yinchidan iborat ikkita jamoa (ba'zan bitta o'rinbosar bilan) maxsus stritbol maydonida yoki oddiy basketbol maydonida ishtirok etadi, ularning faqat yarmidan va shunga mos ravishda faqat bitta halqadan foydalanadi. O'tkazib yuborilgan taqdirda, avval ringga hujum qilgan jamoa uni raqibning hujumidan himoya qiladi va hokazo. O'yinni qaysi jamoa boshlashi qur'a orqali aniqlanadi. O'yin jamoalardan biri 16 ochko to'plamaguncha davom etadi (lekin hisobdagi farq kamida 2 ochko bo'lishi kerak).Ba'zan ular 8 ochko bo'sh qolguncha yoki bir muddat (20 daqiqa) o'ynashadi - bu holda 30 soniya qoidasi qo'llaniladi: agar bu vaqt ichida jamoa hujumni yakunlay olmasa, to'p raqibga o'tadi. Muvaffaqiyatli zarba uchun jamoaga ochko, 3 ochkolik zonadan zarba berish uchun esa ikki ochko beriladi. Savatga tashlangan to'p faqat hujum qiluvchi jamoaning ikki o'yinchisi tegsagina hisoblanadi. Keyin to'p himoyachi jamoaga ketadi: o'yinchilardan biri to'pga tegishi bilanoq o'yin davom etadi. Bunday holda, to'pni birinchi navbatda 3 nuqtadan tashqariga olish kerak. Yugurish, ikki marta dribling qilish va yuqoridan otish taqiqlanadi.

Korfbol (Gollandiyalik korfdan - savat). Ushbu o'yin 1902 yilda Amsterdamlik maktab o'qituvchisi Niko Brekxuysen tomonidan ixtiro qilingan. 40-kortda har biri 8 kishidan iborat ikkita jamoa (4 erkak va 4 ayol) o'ynaydi× 20 m, markaziy chiziq bilan yarmiga bo'lingan, ikki yarmi 30 daqiqa. To'rt o'yinchi (2 erkak va 2 ayol) maydonning yarmida va o'z savatini himoya qiladi, to'rttasi raqib jamoaning yarmida, ularning vazifasi "boshqaning" halqasini urishdir. Ikki muvaffaqiyatli zarbadan so'ng himoyachilar hujum zonasiga o'tishadi va aksincha. Korfbol basketbolga qaraganda kamroq kontaktli o'yin. Bundan tashqari, qoidalarga ko'ra, erkak faqat erkakka, ayol esa faqat ayolga qarshi o'ynashi mumkin. Korfbolda dribling qilish mumkin emas, to'pni egallab olgan o'yinchi u bilan ikki qadamdan ortiq bo'lmaydi. Uzukning diametri basketbolnikidan (40 sm) torroq va u balandroq (3,5 m) biriktirilgan. (O'yinning "keng miqyosli" versiyasi mavjud: kattaroq maydon, o'yinchilar soni va boshqalar.)

2.3 Stritbol qoidalari

1. Jamoa tarkibi.
O'yin 3 ga 3. Jamoa 4 nafar o'yinchidan iborat (3 maydon o'yinchisi va 1 zaxira).

2. O'yin boshlanishi.
O'yin ringga qarama-qarshi bo'lgan chegara chizig'ida to'p tashlash bilan boshlanadi. O'yinni boshlash huquqi qur'a orqali aniqlanadi.
3. O'yinning oxiri.
O'yin tugaydi:
3.1 20 daqiqa o'ynagandan keyin;
3.2 Jamoalardan biri 16 ball to'plaganida;
3.3 Hisobdagi farq 8 ball bo'lganda.
Eslatma 1: Agar 20 daqiqadan so'ng hisob teng bo'lsa, o'yin birinchi gol urilguncha davom etadi.
Izoh 2: Kichik guruhlardagi o'yinlarda jamoa g'alaba uchun 2 ochko, mag'lubiyat uchun 1 ochko va 8 va undan ortiq ochko farqi bilan g'alaba uchun 3 ochko oladi. Ko'rinmasa, jamoa 0 ochko oladi, uning mehmoni bo'lgan raqib esa 2 ochko oladi.
Eslatma 3: G'olib jamoa sardori o'yin hisobotini hakamlar hay'atiga etkazish uchun javobgardir.
4. Tushgan to'plar.
4.1 Olti metrlik chiziqdan (6,2 m) yaqinroq maydondan har bir muvaffaqiyatli to'p uchun va erkin otish uchun jamoaga 1 ochko beriladi. Olti metrli chiziq orqasidan otish uchun 2 ochko hisoblanadi.
4.2 Har bir zarbadan so'ng to'p himoyachi jamoaga o'tkaziladi va o'yin 6.1-bandga muvofiq davom ettiriladi.
4.3 To'pni hisoblash uchun unga tashlangandan keyin hujum qilayotgan jamoaning ikki o'yinchisi tegishi kerak.
4.4 To'pdan so'ng to'p olti metrlik chiziq ustidan olinadi. Agar to'p tozalanmasa, to'p hisoblanmaydi va to'p raqib jamoaga beriladi.
5. Almashtirishlar.
O'zgartirishlar soni cheklanmagan. Zaxira o'yinchisi o'yinga faqat gol kiritilgandan keyin yoki to'pni maydonga tushirishdan oldin kirishi mumkin. O'zgartirishdan so'ng o'yin 6.1-bandga muvofiq davom ettiriladi.
6. To'pni maydonga tushirish.
6.1 Gol urilgandan keyin olti metrlik chiziq orqasidan o'yin qayta boshlanadi. Hujumchi himoyachi jamoaning o'yinchisiga to'pga tegishiga ruxsat berishi kerak. Xuddi shunday to'p qoidabuzarlikdan so'ng, erkin to'pdan keyin, hujumchi jamoa tomonidan qoida buzilganidan keyin o'yinga kiritiladi.
6.2 To'pni maydonga tushirgandan so'ng, to'p maydonni tark etgan joyga eng yaqin nuqtaga tashlab o'yinga kiritiladi.
7. Qoidabuzarliklar.
Quyidagi qoidalar qo'llaniladi: yugurish, qo'sh dribling, to'p bilan sakrash, 5 soniya qoidasi, 30 soniya. Qoidabuzarlikdan so'ng to'p raqib jamoaga uzatiladi va 6.1-bandga muvofiq o'yin davom ettiriladi. Yuqoridan uloqtirgani uchun o'yinchi diskvalifikatsiya qilinadi. (To'p hisoblanmaydi va penalti belgilanadi).
8. To'pga sakrash.
Bahsli vaziyat yuzaga kelgan taqdirda, to'pga egalik qilish qur'a orqali aniqlanadi. Faqat jamoa sardori o'z jamoasi nomidan so'zlashi va kelishmovchilik bo'lsa, shikoyat qilishi mumkin. Bahslar o'yin qayta boshlanganidan keyin hal qilingan hisoblanadi.
9. Qo'pollik va jarima zarbalari.
Qoidabuzarliklar qo'pollik qilingan o'yinchi tomonidan chaqiriladi. Qo'pollikdan so'ng to'p qoida buzilgan jamoaga beriladi. Jamoaning 6 ta qoidabuzarligidan so'ng, har qanday tajovuzkor qoidabuzarlik uchun 1 ta erkin zarba beriladi, shundan so'ng to'p qoidabuzar jamoaga beriladi. Bunday holda, jarohat olgan o'yinchi erkin to'pni to'pga egalik qilish o'rtasida tanlov qilish huquqiga ega.
Qasddan yoki qo'pol qoidabuzarlik sodir etilgan taqdirda, 1 ta erkin to'p beriladi (jamoaning qo'polliklari sonidan qat'iy nazar) va to'p jarohat olgan jamoada qoladi. 2 ta qasddan qoidabuzarlik qilgan o'yinchi o'yin oxirigacha diskvalifikatsiya qilinadi.
Agar qo'pollikdan keyin to'p halqaga tegsa, u holda ochko hisoblanadi va qoidabuzarlik qayd etiladi, faqat jamoaning 6 ta qoidabuzarligidan keyin yoki qasddan qoidabuzarlik sodir bo'lgan taqdirda;
Qoidabuzarlik va erkin to'plardan keyin o'yin 6.1-bandga muvofiq davom ettiriladi. Agar kuch ishlatilsa, ikkala jamoa ham diskvalifikatsiya qilinadi va musobaqadan chetlashtiriladi.
10. Taymerlar.
Jamoa ikkita 30 soniyalik tanaffus olish huquqiga ega. O'yin vaqti faqat oxirgi 3 daqiqada taym-aut bajarilgan taqdirdagina to'xtatiladi

3. Amaliy qism

3.1 Anketa

tegishli bo'lgan hamma narsani tanlang:

Sabr;

Chidamlilik;

xotirjamlik;

Irodaning mustahkamligi;

O'ziga ishonch va o'ziga ishonch;

Qat'iylik va iroda;

O'z-o'zini hurmat qilish.

So'rov natijalari

“O‘quvchilarning basketbol o‘ynashga munosabati”

Maqsad: talabalarning basketbol o'ynash motivatsiyasini o'rganish.

O'tkazish shakli: so'rov.

Sana: 2018 yil yanvar.

Talabalar soni: 190 kishi.

Talabalardan 5 ta savolga javob berish taklif qilindi.

Olingan ma'lumotlarga asoslanib, so'rov natijalarini tavsiflash mumkin (diagrammalar ilova qilingan,4.1-ILOVAga qarang).

“Siz qaysi sport bilan shug‘ullanishni afzal ko‘rasiz?” degan savolga javoban. O'quvchilarning 55 foizida o'yin turlari, 45 foizida esa har xil turlar ustunlik qildi.

"Siz basketbol o'ynaysizmi?" Degan savolga. Respondentlarning 45 foizida ijobiy javoblar, 55 foizida esa salbiy javoblar ustunlik qilgan. Sizning basketbolingiz qayerda mashhur? Talabalarning 40 foizi birinchi, 55 foizi oxirgi, 5 foizi esa betaraf qolgan. O‘quvchilarning 42 foizi basketbol o‘ynashga qiziqishning yo‘qligi sabab bo‘sh vaqtlari kamligini, 25 foizi boshqa sport turlari bilan shug‘ullanayotganini, 33 foizi esa bu savolga javob berishga qiynalgan.

Savolga: Basketbol insonda qanday xarakter xususiyatlarini rivojlantiradi? 60% - o'ziga ishonch va o'ziga ishonch; 22% - qat'iyat va iroda; 18% - o'z-o'zini hurmat qilish.

Ushbu so‘rov natijalari shuni ko‘rsatdiki, 8-9-sinf o‘quvchilarining basketbolga munosabati qoniqarli.

3.2 Stritbol musobaqalari.

Stritbol bo'yicha maktab chempionatini o'tkazish to'g'risidagi nizom

1. Maqsad va vazifalar . 1.Basketbolni rivojlantirish va ommalashtirish

2.Stritbol o'ynash bo'yicha mahorat darajasini oshirish.

3.Yuksak axloqiy fazilatlarni tarbiyalash.

4. Eng kuchli jamoalarni aniqlash.

2. Ishtirokchilar . Musobaqada 8–11-sinf oʻgʻil bolalar jamoalari ishtirok etishlari mumkin. Jamoa 4 kishidan iborat (3 ta maydon va 1 ta zaxira).

3. Vaqt va joy.

Musobaqalar o'yin jadvaliga muvofiq maktab sport zalida o'tkaziladi. Musobaqa soat 15:00da boshlanadi.

4. Musobaqa qoidalari.Musobaqalar dumaloq tizimda, har biri 10 daqiqadan 2 ta bo‘limdan iborat bo‘ladi. 2 daqiqa tanaffus.

5. G'oliblarni aniqlash. G'olib jamoa to'plangan eng ko'p ball bilan aniqlanadi.

Musobaqa bosh hakami: jismoniy tarbiya o‘qituvchisi.

4. Ilova

4.1 So'rov natijalari.

1. Qaysi sport turlari bilan shug'ullanishni afzal ko'rasiz?

2. Basketbol o'ynaysizmi?

3. Basketbolingiz qayerda mashhur?

4. Sizningcha, basketbol o'ynashga qiziqishning kamligining sabablari nimada?

5. Basketbol odamda qanday xarakter xususiyatlarini rivojlantiradi?

4.2 Stritbol o'yinining yakuniy protokoli

Sana: 18.03.2017 y

O'tkazilish joyi: maktab sport zali

Bosh hakam: Petrova L.V.

1. JAMOALAR

2. O‘YIN GRIDI

8B 8B

8B 8B

9B 9B 9A

3. JOYLARNING Yakuniy jadvali

4.3. O'YIN PROTOKOLLARI

1-sonli bayonnoma

A jamoasi: _8B__

B guruhi: 8B

Texnik ortga hisoblash

Tekshirish

sudya _________________

kotib _____________

2-sonli bayonnoma

A jamoasi: _8A__

B jamoasi: 8B_

Texnik ortga hisoblash

Tekshirish

Muntazam vaqt:____:_____ ___________________________________________ foydasiga

Qo'shimcha vaqt: _____:_______ ______________________ foydasiga

Yakuniy ball: _____:________ ___________________________________________ foydasiga

sudya _________________

kotib _____________

3-sonli bayonnoma

A jamoasi: _9B__

B jamoasi: 9B_

Texnik ortga hisoblash

Tekshirish

Muntazam vaqt:____:_____ ___________________________________________ foydasiga

Qo'shimcha vaqt: _____:_______ ______________________ foydasiga

Yakuniy ball: _____:________ ___________________________________________ foydasiga

sudya _________________

kotib _____________

4-sonli bayonnoma

A jamoasi: _9A__

Ushbu maqolada qisqacha tavsiflangan jismoniy tarbiya bo'yicha "Basketbol" hisoboti sizga darsga tayyorgarlik ko'rishga yordam beradi va siz ushbu olimpiya sport turi haqida juda ko'p foydali ma'lumotlarni bilib olasiz.

“Basketbol” mavzusida hisobot

Basketbol- Olimpiya sporti. Bu to'p bilan sport jamoaviy o'yini bo'lib, uning maqsadi to'pni raqib savatchasiga belgilangan vaqt ichida raqib jamoaga qaraganda ko'proq marta tashlashdir. Har bir basketbol jamoasida 5 ta o'yinchi bor.

Basketbolning rivojlanish bosqichlari

Basketbol tarixi so'nggi XIX asrda boshlangan. Amerika Qo'shma Shtatlarida yosh o'qituvchi doktor Jeyms Neysmit 1891 yilda gimnastika darslarini yanada qiziqarli va jonli o'tkazishga harakat qildi. U balkon panjarasiga 2 ta meva savatini biriktirib, shogirdlarini ularga futbol to‘plarini tashlashni taklif qildi. Qiziqarli o'yin faqat masofadan turib zamonaviy basketbolga o'xshardi. Albatta, dribling haqida gap yo'q edi, o'yinchilar shunchaki to'pni bir-biriga tashlab, savatga tashlashga harakat qilishdi. Eng ko'p gol urgan jamoa g'olib bo'ldi. Ammo, shunga qaramay, Jeyms Neysmit basketbolni ixtiro qilgan shaxs hisoblanadi.

1892 yilda u basketbolning asosiy qoidalarini ishlab chiqdi. Yaratilgan qoidalarga ko'ra bo'lib o'tgan birinchi o'yinlar ulardagi birinchi o'zgarishlarni keltirib chiqardi. AQSHdan basketbol asta-sekin Xitoy, Yaponiya, Filippin, keyin esa Janubiy Amerika va Yevropaga tarqaldi. 10 yil o'tgach, Sent-Luisdagi Olimpiada o'yinlarida amerikaliklar bir necha shaharlar jamoalari o'rtasida basketbol ko'rgazmasi bo'yicha sayohat uyushtirdilar.

1936 yilda basketbol yozgi Olimpiya o'yinlari dasturiga kiritilgan.

1946 yilda BAA, Amerika Basketbol Assotsiatsiyasi tashkil etildi. Assotsiatsiya shafeligida birinchi o'yin 1946 yil 1 noyabrda Torontoda Nyu-York Knikerbokers va Toronto Xaskis o'rtasida bo'lib o'tdi. Uch yil o'tgach, Basketbol Assotsiatsiyasi AQSh Milliy Basketbol Ligasi (NBA) bilan birlashdi: Milliy Basketbol Assotsiatsiyasi tug'ildi.

1967 yilda Amerika Basketbol Assotsiatsiyasi Milliy Basketbol Ligasi bilan raqobatlashish uchun qayta tashkil etildi. Ammo 9 yil o'tgach, yana bir qo'shilish sodir bo'ldi. Bugungi kunda NBA dunyodagi eng mashhur va nufuzli professional basketbol ligalaridan biri hisoblanadi.

1932 yilda Xalqaro havaskorlar basketbol federatsiyasi Gretsiya, Argentina, Italiya, Portugaliya, Latviya, Ruminiya, Chexoslovakiya, Shvetsiya kabi davlatlar o'rtasida paydo bo'lgan. Avvaliga federatsiya faqat havaskor basketbolni boshqaradi, deb taxmin qilingan edi, ammo 1989 yilda uning a'zolariga xalqaro musobaqalarda qatnashish imkoniyati berildi. Federatsiya nomidan “havaskor” so‘zi olib tashlandi.

Basketbol qoidalari

2004 yilgacha o'yin qoidalari bir necha bor o'zgargan. Faqat shu yili yakuniy versiya shakllandi, bu bugungi kunda ham dolzarbdir.

• 2 ta jamoa basketbol o'ynaydi. Har bir jamoa 12 nafar o'yinchidan iborat bo'lib, ulardan 5 nafari maydon o'yinchisi, qolgan jamoa a'zolari zaxirada qoladi.
• To'pni ushlab turgan o'yinchi doimiy ravishda maydon bo'ylab harakatlanishi va u bilan polga zarba berishi kerak. Aks holda, hakam qoidabuzarlikni "to'pni olib yurish" deb hisoblaydi.
• Siz to'pga oyoqlaringiz bilan tegishingiz yoki mushtingiz bilan o'ynay olmaysiz.
• Uchrashuv 4 ta bo'limdan iborat. Ularning davomiyligi basketbol assotsiatsiyasiga bog'liq. Masalan, FIBAda yarmi 10 daqiqa, NBAda esa 12 daqiqa davom etadi. Davrlar o'rtasida qisqa tanaffuslar mavjud, ikkinchi va uchinchi bo'limlar orasida uzunroq.
• To'p erkin to'p tashlash davrida kiritilganda, jamoaga 1 ochko beriladi. Agar o'rta yoki yaqin masofadan bo'lsa, u holda 2 ball hisoblanadi. Uch ochkolik chiziq orqasidan zarba 3 ochkoga teng.
• Agar o'yin davomida jamoalar bir xil ochko to'plashsa, hakam 5 daqiqa qo'shimcha vaqtni buyuradi. Agar durang natija bilan yakunlansa, qo'shimcha vaqt g'olib aniqlanmaguncha davom etadi.
• 3 Ikkinchi qoida: Hujum qilayotgan jamoaning o'yinchisi erkin to'p tashlash zonasida 3 soniyadan ko'proq vaqt davomida qolishi taqiqlanadi.
• 2 bosqichli qoida: qo'lida to'p bo'lgan har qanday o'yinchiga 2 qadam tashlashga ruxsat beriladi, shundan so'ng ular yo o'tishlari yoki otishlari kerak.
• O'yin maydoni to'rtburchaklar shaklida bo'lib, egilishlar, yoriqlar va boshqa deformatsiyalarsiz qattiq yuzaga ega.
• Nur butun maydonni bir tekis qoplashi va o'yinchilarning maydon bo'ylab harakatlanishiga xalaqit bermasligi kerak.

Basketbol o'yinini kim boshqaradi?

O'yinda quyidagilar bo'lishi kerak: katta hakam, hakam, taymkiper, kotib, kotib yordamchisi va 30 soniyalik operator. Ular kulrang ko'ylak, qora uzun shim va qora basketbol poyabzali kiyishlari kerak.

“Basketbol mening hayotimda” loyihasi

Mavzu: Jismoniy tarbiya

Loyihalar bo'yicha menejer: Mitrina Lyudmila Georgievna

Kirish

Basketbol nima?

Basketbol maydoni

Basketbol o'yini asoschisi

O'yin qoidalari

Zamonaviy basketbol

Nega men basketbolni yaxshi ko'raman

xulosalar

Basketbol nima?

Basketbol - to'p bilan to'p qo'l bilan tashlanadigan sport jamoasi o'yini arava (ring) raqib.

Ikki jamoa basketbol o'ynaydi. Jamoa odatda 12 kishidan iborat bo'lib, ulardan 5 nafari maydon tashqarisida, qolganlari esa zaxira o'yinchilari hisoblanadi.

Basketbol tarixi

1891 yilda Amerika Qo'shma Shtatlarida Kanadada tug'ilgan yosh o'qituvchi doktor Jeyms Neysmit gimnastika darslarini "jonlantirishga" urinib, balkon panjarasiga ikkita mevali savatni yopishtirib, ularga futbol to'plarini tashlashni taklif qildi. Olingan o'yin faqat zamonaviy basketbolga o'xshardi. Dribling haqida gap bo'lmadi, o'yinchilar to'pni bir-biriga tashlab, keyin savatga tashlashga harakat qilishdi. Eng ko'p gol urgan jamoa g'alaba qozondi.

Basketbol maydoni

Basketbol uchun o'yin maydoni to'rtburchaklar shaklida va qattiq sirtga ega. Saytning yuzasida egilishlar, yoriqlar yoki boshqa deformatsiyalar bo'lmasligi kerak. Basketbol maydonining o'lchami uzunligi 28 metr va kengligi 15 metr bo'lishi kerak. Shift balandligi kamida 7 metr bo'lishi kerak va professional saytlarda shiftlar 12 metr va undan yuqori balandlikka ko'tariladi. Maydondagi yorug'lik o'yinchilarning harakatiga xalaqit bermasligi va butun maydonni teng ravishda qoplashi kerak. 60-yillarning oxirigacha turnirlar ochiq havoda tashkil etilishi mumkin edi. Biroq, endi basketbol musobaqalari faqat yopiq kortlarda o'tkaziladi.

Basketbol o'yini asoschisi

Doktor Jeyms Neysmit

Birinchi basketbol o'yinlari

Dastlab basketbol o'yini qoidalari ishlab chiqilganJeyms Neysmitva faqat 13 balldan iborat edi. Vaqt o'tishi bilan basketbol o'zgardi va qoidalar ham o'zgarishlarni talab qildi. Birinchi xalqaro o'yin qoidalari 1932 yilda FIBAning birinchi Kongressida qabul qilingan, shundan so'ng ular ko'p marta o'zgartirilgan va o'zgartirilgan, oxirgi muhim o'zgarishlar 1998 va 2004 yillarda kiritilgan. 2004 yildan beri o'yin qoidalari o'zgarishsiz qoldi.

O'yin qoidalari

To'pni ushlab turgan sportchilar maydon bo'ylab harakatlanishi, u bilan polga tegishi kerak. Aks holda, bu "to'pni olib yurish" deb hisoblanadi va bu basketbolda qoidalarni buzish hisoblanadi. Tasodifan to'pga qo'ldan tashqari tananing bir qismi bilan tegish qoidabuzarlik hisoblanmaydi, balki oyoq yoki musht bilan ataylab o'ynash. Basketbol o'yini 4 ta davr yoki taymdan iborat, lekin har bir taymning vaqti (o'yin vaqti) basketbol assotsiatsiyasiga qarab o'zgaradi. Davrlar orasida qisqa tanaffuslar mavjud. Savatga tashlangan to'p jamoangizga boshqa sonli ochkolar keltirishi mumkin. Agar to'p erkin to'p tashlash paytida kiritilsa, jamoa 1 ochko oladi. Agar to'p o'rta yoki yaqin masofadan (3 ballli chiziqdan yaqinroq) otilgan bo'lsa, u holda jamoaga 2 ball beriladi. Agar to'p uch ochkolik chiziq orqasidan tashlansa, jamoa uch ochko oladi. Agar asosiy vaqtda ikkala jamoa ham bir xil ochko to'plagan bo'lsa, u holda 5 daqiqalik qo'shimcha vaqt belgilanadi, agar u durang bilan tugasa, keyingisi tayinlanadi va g'olib aniqlanmaguncha davom etadi. O'yinchiga to'p bilan faqat ikki qadam tashlashga ruxsat beriladi, shundan so'ng u otish yoki pas berishi kerak.

Zamonaviy basketbol

Basketbol o'ynash jarayoni texnik va taktik ko'nikmalarni talab qiladigan juda ko'p maxsus texnikalar bilan to'la bo'lib, rivojlanayotgan raqobat ruhi o'yin ishtirokchilarida katta qiziqish uyg'otadi. O'yin davomida odam sportchining har tomonlama rivojlanishini ta'minlaydigan murakkab manevr harakatlari, yugurish va balandlikka sakrash uchun turli mushak guruhlarini qo'llashi kerak. Dinamik o'yin o'yinchilarni faollik darajasini doimiy ravishda o'zgartirib, o'z kuchlaridan oqilona foydalanishga majbur qiladi.

Astraxan viloyatining Chernoyarsk tumanida basketbol

Nega men basketbolni yaxshi ko'raman

Basketbol, ​​har bir o'yinchidan doimiy fidoyilikni talab qiladigan har qanday jamoaviy sport turi kabi, birinchi navbatda, chidamlilik, yaxshi muvofiqlashtirish, moslashuvchanlik, harakatchanlik va sakrash qobiliyatini rivojlantirishga imkon beradi. Bundan tashqari, basketbol barcha o'yinchilar o'rtasidagi munosabatlarni yaxshilaydi, chunki o'yin davomida biz to'g'ridan-to'g'ri o'zaro aloqada bo'lamiz, shuning uchun jamoamiz juda hamjihat.

Basketbol tufayli men ko'plab yangi do'stlar orttirdim. Men ancha chidamli bo'lib qoldim.

Basketbol bizni yaxshiroq qiladi!!!

Men uchun basketbol - mening jamoam, mening do'stlarim, mening murabbiyim, bizning o'yinimiz va bizning g'alabalarimiz!

xulosalar

Sevimli sportingizni o'ynang!

Mashq qilish butun tanamiz uchun juda muhimdir. Bu ohangni saqlaydi va mushaklarni kuchaytiradi. Agar siz doimo mashq qilsangiz, doimiy charchoq va tirnash xususiyati bilan engishingiz mumkin.