Rosyjscy uczniowie zdobyli złoto na Olimpiadzie Fizycznej w Indonezji. „Osiągnięcie tego zwycięstwa zajęło dużo czasu”: Rosja po raz pierwszy zdobyła pięć złotych medali na Międzynarodowej Olimpiadzie Fizycznej Członkowie rosyjskiej drużyny

Rosyjscy uczniowie zdobyli kilka złotych medali na ukończonych międzynarodowych olimpiadach z fizyki i matematyki. Tym samym na 48. Międzynarodowej Olimpiadzie Fizycznej, która odbyła się w Indonezji, Rosjanie po raz pierwszy w historii zdobyli pięć złotych medali. Na Olimpiadzie Matematycznej w Rio de Janeiro mieszkaniec Petersburga Michaił Iwanow zdobył jedno złoto, a reprezentacja Rosji zajęła 11. miejsce.

Rosyjscy uczniowie na 48. Międzynarodowej Olimpiadzie Fizycznej w Indonezji
Służba prasowa rosyjskiego Ministerstwa Edukacji i Nauki

W Międzynarodowej Olimpiadzie Fizycznej wzięli udział uczniowie z 88 krajów. Gratulacje rosyjskim uczniom i ich trenerom złożyła już Minister Edukacji i Nauki Rosji Olga Wasilijewa.

„Od czasów Michaiła Wasiljewicza Łomonosowa Rosja jest jednym z najaktywniejszych krajów uczestniczących w rozwoju fizyki jako nauki. Widzieliśmy to w osiągnięciach naszych naukowców, widzimy to także w wynikach naszych młodych talentów. Chciałbym pogratulować drużynie rosyjskiej znakomitego występu na Międzynarodowej Olimpiadzie Fizycznej, z której każdy uczestnik przywiezie ze sobą złoty medal” – czytamy w gratulacjach Olgi Wasiljewej opublikowanych na stronie internetowej wydziału.

Rosyjscy uczniowie, których wiedza z fizyki została nagrodzona złotymi medalami, podzielili się z RT swoimi wrażeniami z minionej olimpiady. Absolwent moskiewskiej szkoły nr 1329 Dmitrij Płotnikow powiedział, że na zawodach nie obyło się bez incydentów. W związku z tym runda eksperymentalna została przesunięta o jeden dzień, w związku z czym uczestnicy musieli czekać kilka godzin.

„W oczekiwaniu wielu spało na podłodze” – przyznał Płotnikow.

Absolwent opowiedział także o tym, jak przygotowywał się do rywalizacji intelektualnej. Według niego pomogły szkolenia w Moskiewskim Instytucie Fizyki i Technologii, podczas których uczestnikom „wyjaśniano skomplikowane tematy prostym językiem”.

Absolwent uważa jednak, że niezależnie od tego, jak miło jest zdobyć złoto, najważniejszym zadaniem dla niego w tej chwili jest dostanie się na dobrą uczelnię.

Inny złoty medal z fizyki, uczeń internatu fizyko-matematycznego z Republiki Komi, Kirill Parshukov, również podzielił się z RT szczegółami olimpiady, która składała się z dwóch rund: teoretycznej i eksperymentalnej.

Jeśli teoria wydawała się Cyrylowi prosta, to według niego „eksperyment okazał się trudny do ukończenia w wyznaczonym czasie”. Żadne trudności nie przeszkodziły jednak uczniowi w zdobyciu złotego medalu.

Parszukow zauważył także, że wręczając nagrodę, poczuł „satysfakcję z osiągnięcia celu, do którego dążył przez trzy lata”.

Szef rosyjskiego zespołu, prorektor ds. nauki i przygotowania przeduniwersyteckiego MIPT Artem Woronow powiedział RT, że w porównaniu z programem szkolnym zadania olimpiad międzynarodowych są bardzo obszerne – na rozwiązanie trzech problemów przeznacza się pięć godzin.

„Chłopaki przybyli dziesięć dni przed rozpoczęciem olimpiady i rozwiązaliśmy z nimi dość długie i złożone problemy - aby doskonalić ich umiejętności i odświeżyć wiedzę. Stało się to w MIPT, mamy tam specjalnych trenerów, także byłych olimpijczyków” – zauważył Woronow.

Przyznał, że chłopaki podchodzą bardzo emocjonalnie do igrzysk olimpijskich, ale one same są tak zorganizowane, że wszystko dzieje się w pozytywnej atmosferze.

„Wszyscy wykonali naprawdę dobrą robotę. To wspólne zwycięstwo, wyjątkowe dla Rosji – nigdy w historii nie było pięciu złotych medali z fizyki i oczywiście osiągnięcie tego zwycięstwa zajęło nam dużo czasu” – dodał Woronow.

Znakomicie zaprezentował się w Rio

W sobotę 22 lipca uroczyście zakończyła się Międzynarodowa Olimpiada Matematyczna, która odbyła się w Rio de Janeiro. W konkursie drużynowym rosyjscy uczniowie zajęli 11. miejsce.

Najlepszy wynik wśród Rosjan uzyskał Michaił Iwanow z Petersburga. Pod względem sumy punktów zdobył złoty medal i w konkursie indywidualnym zajął 14. miejsce. W rozmowie z RT student powiedział, że przygotowania do zawodów odbywały się w Soczi, a także podzielił się swoją opinią na temat samych igrzysk w Rio.

Medalista zauważył, że szkolenie trwało trzy tygodnie w centrum edukacyjnym „Syriusz” w Soczi. Co więcej, mimo intensywnych przygotowań, uczniom udało się odpocząć i poznać miasto.

„Zostało kilka godzin wolnego czasu dziennie, oglądaliśmy filmy, graliśmy w tenisa i siatkówkę, jeździliśmy na wycieczki po Soczi” – powiedział Iwanow.

Uczeń nie zapomniał podziękować tym, którzy pomogli mu w drodze po złoto.

„W tym roku olimpiada była trudna i drugiego dnia mogłem napisać lepiej. Ale cieszę się, że otrzymałem złoty medal, to ogromna zasługa naszych liderów – nauczycieli, którzy towarzyszyli nam na olimpiadzie i wyjaśniali anglojęzycznym członkom jury, co napisaliśmy w naszych pracach” – powiedział Iwanow.

Chemia wiedzy

Przypomnijmy, że tydzień temu rosyjscy uczniowie zdobyli także dwa złote i dwa srebrne medale na Międzynarodowej Olimpiadzie Chemicznej, która odbyła się w Tajlandii. Następnie w konkursie wzięli udział przedstawiciele 76 krajów, a absolutnym zwycięzcą olimpiady został moskiewski uczeń Aleksander Żigalin.

Kolejne złoto wywalczył Ruslan Kotlyarov z Kazania, z którym udało się także porozmawiać RT. Przyznał, że przygotowania do międzynarodowej olimpiady były bardzo intensywne, choć tak naprawdę zadania okazały się stosunkowo łatwe.

„W sumie uczyliśmy się chemii przez prawie miesiąc, osiem godzin dziennie, siedem dni w tygodniu.<...>Igrzyska olimpijskie były, ogólnie rzecz biorąc, łatwe i całkiem wykonalne. Zadań było wiele, ale generalnie silni uczestnicy mogli posiedzieć jeszcze godzinę, aby sprawdzić odpowiedzi” – powiedział Kotlyarov.

Dodał, że pomimo koncentracji na rywalizacji chłopakom udało się nawiązać wiele nowych znajomości, porozumieć się i poznać kulturę Tajlandii. Uczniowie mogli zobaczyć piękno Bangkoku i jego okolic, w tym ruiny starożytnej stolicy Syjamu.

„Ponieważ zabrano nam cały sprzęt – liderzy zespołów osobiście tłumaczą zadania i nie można pozwolić na przecieki – mieliśmy dużo czasu na komunikację. Naturalnie poznaliśmy mnóstwo nowych przyjaciół. Praca z nimi była niezwykle interesująca i będzie mi ich brakować” – powiedział Kotlyarov.

W ostatnich dniach nagłówki mediów pełne są wiadomości o zwycięstwie rosyjskich uczniów w Międzynarodowej Olimpiadzie Fizycznej IPhO 2017 - po raz pierwszy w historii udziału Rosji i ZSRR w IPhO wszyscy członkowie zespołu otrzymali złote medale . Rozmawialiśmy z chłopakami i poznaliśmy szczegóły dotyczące ich zwycięstwa oraz plany na przyszłość.

W zeszłym tygodniu w Yogyakarcie w Indonezji odbyła się 48. Międzynarodowa Olimpiada Fizyczna IPhO 2017. Wzięło w niej udział ponad 400 uczniów z 88 krajów. Około połowa młodych fizyków otrzymała medale, a najwyższą nagrodę – złoty medal – otrzymało 60 uczniów.

Rosję na olimpiadzie reprezentowało czterech uczniów z jedenastej klasy i jeden uczeń dziesiątej klasy z różnych części kraju: Dmitrij Płotnikow ze szkoły moskiewskiej nr 1329, Stanisław Krymski z Liceum Akademickiego „Szkoła Fizyczno-Techniczna” w Petersburgu, Wasilij Jugow ze szkoły nr 146 Perm, Cyryl Parszukow z internatu fizyki i matematyki Republiki Komi oraz Siergiej Własenko ze szkoły nr 8 w Woroneżu. Przygotowanie zespołu odbyło się w MIPT, a z uczniami pracowali nauczyciele, doktoranci i studenci Instytutu Fizyki i Techniki.

Od lewej do prawej: Wasilij Jugow, Dmitrij Płotnikow, Kirill Parshukov, Stanislav Krymsky, Sergey Vlasenko

Opowiedz nam o swojej pasji do fizyki. Od czego zaczynałeś, jak dotarłeś na tak wysoki poziom?

Siergiej Własenko: Prawdopodobnie zainteresowanie fizyką i matematyką otrzymałem od mojego dziadka – był inżynierem. Zacząłem na poważnie studiować fizykę w 9 klasie, kiedy zdałem Vseros. A potem wszystko się po prostu wydarzyło.

Cyryl Parszukow: Latem po ósmej klasie poszedłem do Kirowa LMS, gdzie zainteresowałem się fizyką olimpijską. Postawiłem sobie za cel zakwalifikowanie się do Vseros w wieku 9 lat i zostałem zwycięzcą. W 10 klasie był jednym z kandydatów do kadry narodowej.

Dmitrij Płotnikow: Motywacją była dla mnie nauczycielka fizyki z Liceum 1524, w której uczyłem się od 6. do początków 9. klasy.

Stanisław Krymski: Już w szkole podstawowej moją pasją było czytanie podręczników do fizyki. Dlatego już w szóstej klasie byłem już gotowy do udziału w miejskiej olimpiadzie z tego przedmiotu. Zadania w klasie 7 były proste, ale w klasie 8 i powyżej sprawiały już trudności, musiałem dużo się uczyć. Stopniowo uczyłem się teorii, ale musiałem nauczyć się rozwiązywać problemy, stosując ją. Wziąłem archiwum Olimpiady dla określonej klasy, rozwiązałem problemy na wszystkie lata. Stało się to nawykiem, jak ćwiczenia. W 2014 roku zdałem egzamin ogólnorosyjski, byłem wtedy w 7 klasie. Zostałem laureatem. Wtedy Walerij Pawłowicz Slobodyanin wezwał mnie do Dołgoprudnego na szkolenie dla IJSO. Na zgrupowaniu zdałem sobie sprawę, że mogę wiele. Uwierzyłam w siebie. To było motywujące. Oprócz fizyki trzeba było bardzo głęboko zagłębić się w chemię i biologię, bo w IJSO zadawane są zadania ze wszystkich trzech przedmiotów. Ostatecznie trafiłem do kadry i w Argentynie zdobyłem swój pierwszy międzynarodowy złoty medal, choć juniorski. Wtedy właśnie koledzy z drużyny wyjaśnili mi, że prawdziwym osiągnięciem można uznać jedynie udział w „wielkich międzynarodowych zawodach” – IPHO. Musiałem trenować jeszcze przez trzy lata i wszystko się ułożyło. Doświadczenie uczestnictwa w IJSO bardzo pomogło. Zrozumiałem, co to znaczy „bott”.

Wasilij Jugow: W siódmej klasie byłem już doświadczonym uczniem olimpiady i byłem dobry z matematyki. Po szóstej klasie przeniosłem się do szkoły fizyki i matematyki 146 w Permie, gdzie pracuje wspaniały nauczyciel fizyki Siergiej Jewgienijewicz Polanski. Doświadczonym okiem coś we mnie dostrzegł i z całych sił wziął się za moje przygotowania. Pomogły także dwie wycieczki do Szkoły Medycznej w Kirowie. W rezultacie w ósmej klasie byłem już zwycięzcą Ogólnorosyjskiej Olimpiady Fizycznej w dziewiątej klasie. Sekret sukcesu jest prosty. Codzienna praca, koncentracja, doskonały mentor i zapewne naturalne dary.

Czy brałeś udział w olimpiadach z innych przedmiotów?

Siergiej Własenko: Prawdopodobnie nie odniosłem żadnych szczególnie dużych zwycięstw w innych przedmiotach. Brałem udział w ostatnim etapie Ogólnorosyjskiego konkursu matematycznego w 11. klasie i zostałem zwycięzcą regionu; został zwycięzcą konkursu „Phystech”. A w 9. klasie zostałam regionalnym zwycięzcą z ekologii i laureatką z chemii. Brał także udział w regionalnych konkursach informatycznych.

Cyryl Parszukow: Na olimpiadzie interesowałem się matematyką, ale nie wykraczałem poza zdobycie regionalnego medalu.

Dmitrij Płotnikow: W innych tematach już nie bardzo.

Stanisław Krymski: Trzykrotnie otrzymałem dyplom zwycięzcy Ogólnorosyjskiego konkursu matematycznego. Niestety nie da się walczyć o miejsce w drużynie na poziomie międzynarodowym w dwóch przedmiotach jednocześnie. To boli. Naprawdę zazdroszczę Hermionie Granger jej zmieniacza czasu. Po prostu tego potrzebuję! W siódmej klasie poszedłem także do ogólnorosyjskiej klasy astronomicznej, a nawet zostałem zdobywcą nagrody. Ale astronomię trzeba było porzucić, podobnie jak informatykę. Wysokie wyniki można osiągnąć studiując tylko jeden przedmiot. Nie możesz się rozpraszać.

Wasilij Jugow: Jestem laureatem finału Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów z matematyki i informatyki.

Jak wyglądał Twój trening przed IPHO?

Siergiej Własenko: Najpierw wybrano około 30 osób z Vseros, klasy 10. Następnie odbyło się kilka obozów szkoleniowo-kwalifikacyjnych oraz ogólnorosyjska 11. klasa, po której pozostało 7 osób, które następnie udały się na Azjatycką Olimpiadę Fizyczną APhO. Na podstawie wyników APhO i poprzedniej oceny wybrano 5 osób (nas), które wzięły udział w IPhO. Tuż przed igrzyskami odbył się kolejny obóz przygotowawczy.

W ramach obozów odbywają się wykłady, seminaria, szkolenia oraz kwalifikacyjne rundy teoretyczno-eksperymentalne o charakterze międzynarodowym.

Cyryl Parszukow: Obozy szkoleniowe odbywały się przez cały rok, a my zostaliśmy przeszkoleni i wybrani do nich.

Dmitrij Płotnikow: Osobiście nie przygotowywałem się, starałem się odpocząć psychicznie, bo większość chłopaków przegrywa na głupich błędach.

Stanisław Krymski: Mocno. Zespół przybył do Dołgoprudnego 3 lipca. Szkolenie instalacyjne rozpoczęło się 4 lipca. 10 dni zajęć to jak dobra odmiana w szkole letniej. To właśnie ten czas, kiedy masz czas, aby wczuć się w rytm zajęć, a zmęczenie nie miało jeszcze czasu się ujawnić. Nie zabrakło wielu eksperymentów i ciekawych wykładów, dających podstawy na przyszłość.

Wasilij Jugow: Trening odbywał się w domu (samokształcenie) oraz w Dołgoprudnym, w MIPT, gdzie przygotowuje się reprezentacja narodowa.

Certyfikat zwycięzcy olimpiady.

08.02.2017 TASS 1355 wyświetleń

Zdjęcie: Służba prasowa rosyjskiego Ministerstwa Edukacji i Nauki

Do domu wracają uczestnicy z Rosji, którzy osiągnęli znakomite wyniki na 48. Międzynarodowej Olimpiadzie Fizycznej IPhO. TASS rozmawiał ze zwycięzcami o tym, co pomogło im wygrać.

Na olimpiadzie, która odbyła się w dniach 16–24 lipca 2017 r. w Yogyakarcie w Indonezji, rosyjscy uczniowie zdobyli pięć złotych medali w konkursie intelektualnym, w którym wzięło udział 424 uczniów z 88 krajów.

Reprezentacja Rosji w tym roku zdobyła o jeden złoty medal więcej niż na poprzednich igrzyskach olimpijskich. Złoto otrzymali: Dmitrij Płotnikow, absolwent moskiewskiej szkoły nr 1329; Stanisław Krymski, uczeń Liceum Akademickiego „Szkoła Fizyczno-Techniczna” w Petersburgu; Wasilij Jugow, absolwent szkoły nr 146 w Permie; Kirill Parshukov, absolwent internatu fizyki i matematyki Republiki Komi; Siergiej Własenko, absolwent szkoły nr 8 w Woroneżu.

„To dodatkowa zachęta do nauki, na olimpiadach można dowiedzieć się wielu ciekawych rzeczy i zobaczyć nowe rzeczy. Byłem na przykład na igrzyskach olimpijskich w Korei Południowej i Kazachstanie, ale nigdy nie odwiedziłbym tych krajów ot tak. A w Indonezji widziałem wiele niezwykłych rzeczy: na przykład mięso z kokosem, parterowe miasta, czy buddyjską świątynię Borobudur, która ma ponad tysiąc lat. W kraju, w którym często zdarzają się trzęsienia ziemi, zbudowano świątynię z kamieni według pewnego wzoru, aby jeszcze się nie zawaliła! Czy to nie interesujące?!” – przekonuje Siergiej.

Kirill Parshukov, absolwent internatu fizyko-matematycznego w Syktywkar, uważa, że tajemnicą zwycięstwa jest „ciągłe zmuszanie się do podjęcia decyzji i szukanie źródeł inspiracji, aby usiąść i zająć się fizyką”. Studiowanie fizyki zajmowało mu około pięciu godzin dziennie. „To już za miesiąc przed igrzyskami olimpijskimi. A wcześniej, w ciągu roku – czasem ponad pięć godzin, czasem mniej. Wcześniej przygotowywałem się nie do olimpiady międzynarodowej, ale do rosyjskiej, w dziewiątej i dziesiątej klasie. Rezultatem jest trzykrotny zwycięzca Ogólnorosyjskiej Olimpiady Fizycznej dla uczniów (także brązowy medalista Azjatyckiej Międzynarodowej Olimpiady Fizycznej 2017 (APhO) – przyp. TASS)” – udostępnił.

Cyryl przyznał, że „pojechał do Indonezji celowo, żeby wygrać, bo rosyjska reprezentacja stale zdobywa cztery złote medale i jeden srebrny lub trzy złote i dwa srebrne”. „Tam trzeba było wygrać – i nie było innego wyjścia. Nie było żadnego niepokoju, dopiero podczas samej wycieczki, kiedy zdawało się, że czas dobiega końca, a zadanie nie zostało do końca wykonane – dopiero wtedy trzeba było się trochę zmartwić. Dostaliśmy pięć godzin na część teoretyczną i pięć na eksperyment; jednego dnia przystąpiliśmy do egzaminu teoretycznego, a drugiego do doświadczenia. Okazało się to trudniejsze, choć właściwie spodziewałem się, że lepiej zrobię eksperyment niż teorię, ale okazało się inaczej” – powiedział młody człowiek.

Według Dmitrija Płotnikowa, absolwenta moskiewskiej szkoły nr 1329, wysoko ocenił swoje szanse na zwycięstwo, ale przeciwnicy okazali się godni, a szczególnie trudno było pokonać chłopaków z krajów azjatyckich. „Rozmawiałem z kilkoma mocnymi chłopakami z Ukrainy i Białorusi, ale my gotujemy lepiej, więc wyniki rosyjskiej drużyny były lepsze. Zwykle najsilniejszymi konkurentami są goście z krajów azjatyckich, a nieco słabsi Europejczycy” – zauważył rozmówca agencji.

Gratulacje dla zwycięzców złożyła Minister Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej Olga Wasiljewa. „Od czasów Michaiła Wasiljewicza Łomonosowa Rosja jest jednym z najaktywniejszych krajów uczestniczących w rozwoju fizyki jako nauki. Widzieliśmy to w osiągnięciach naszych naukowców, widzimy to w wynikach naszych młodych talentów” – powiedział kierownik katedry.

Pięciu uczniów - pięć złotych medali. Absolutne zwycięstwo na Międzynarodowej Olimpiadzie Fizycznej, która odbyła się w Indonezji! Rywalizacja na tych intelektualnych zawodach była dosłownie wściekła. Najlepsze umysły, szkolone przez najlepszych nauczycieli na świecie. W rezultacie młodzi Rosjanie wyprzedzają resztę.

Zmęczony ale szczęśliwy. Zespół rosyjski w całości demonstruje pożądane nagrody. Pięciu zwycięzców – pięć miast. Moskwa, Woroneż, Petersburg, Syktywkar i Perm.

Na lotnisku medalistów Międzynarodowej Olimpiady Fizycznej witało kilkudziesięciu dziennikarzy. Ale to nie autorzy tekstów przed kamerami, ale fizycy: czują się znacznie pewniej w laboratorium niż podczas komunikacji z prasą.

„Nie jest jasne, czy jesteś mądry, czy po prostu dużo się nauczyłeś” – mówi Dmitrij Płotnikow, złoty medalista Międzynarodowej Olimpiady Uczniów z Fizyki.

„Właściwie było to uczucie satysfakcji, bo cała włożona praca nie poszła na marne” – powiedział Kirill Parshukov, złoty medalista Międzynarodowej Olimpiady Dzieci w wieku szkolnym z fizyki.

Ta olimpiada, 48. z rzędu, odbyła się w Indonezji. Rosyjscy uczniowie wygrywali już wcześniej, ale po raz pierwszy osiągnęli taki wynik.

„To rekord dla Rosji, która wcześniej zdobyła cztery złote medale i jeden srebrny, trzy złote i jeden srebrny. W tym roku osiągnęliśmy absolutne maksimum” – mówi lider zespołu Artem Voronov.

Chłopaki poradzili sobie z najtrudniejszymi zadaniami. Dwie części – teoretyczna i praktyczna. Rozwiązanie każdego problemu zajmuje pięć godzin. W Moskiewskim Instytucie Fizyki i Technologii najlepsi nauczyciele pomagają tak uzdolnionym dzieciom. W tych urzędach wychował się niejeden geniusz. Zajęcia idą z nową energią, bo nigdy nie wiadomo, co dostaniesz na olimpiadzie.

„Na przykład ta instalacja to dyfrakcja ultradźwiękowa, daliśmy tę pracę dzieciom, przez kilka lat była bezczynna, ale w końcu wystartowała i ta praca zakończyła się na igrzyskach olimpijskich” – mówi trener drużyny Valery Slobodyanin.

Indonezyjska Yogyakarta gościła najsilniejszych młodych fizyków z 88 krajów. Aby wygrać, trzeba mieć nie tylko wyjątkową wiedzę z fizyki, ale także uwzględnić doświadczenia z poprzednich olimpiad.

„Bardzo ważne jest, aby wiedzieć, co wydarzyło się wcześniej, ponieważ czasami zadania się powtarzają lub nie powtarzają się bezpośrednio, ale niektóre motywy się powtarzają, więc nie można przegapić takiej okazji” – mówi Ivan, złoty medalista 36. Międzynarodowej Olimpiady Szkolnej z Fizyki w im. 2005 Guszczin.

Dmitrija Płotnikowa, absolwenta jednej z moskiewskich szkół, przez prawie miesiąc nie było w domu. Rodzice z dumą chwalą się nagrodami, jakie ich syn zdobywa od czasów szkoły podstawowej. Pamiętają: całe swoje kieszonkowe wydał nie na rozrywkę, ale na sprzęt do eksperymentów.

„Prawdopodobnie udało mu się zdobyć złoto, bo był zainteresowany. Od pięciu lat wybrał kierunek i realizuje go. Tęsknię, powiedzmy, za graniem z nim w piłkę nożną, ale on spędza tam czas, przez co wszystko inne jest dla niego mniej ważne” – powiedział Władimir Płotnikow.

Zdolne dzieci stają się gośćmi centrum edukacyjnego Syriusz. Opracowano programy dla dzieci ze wszystkich rodzajów nauk, istnieje park naukowy i centrum kulturalne. W grudniu 2015 roku Syriusz był gospodarzem Olimpiady z Fizyki Doświadczalnej, w której zwyciężył również Dmitrij Płotnikow.

Ostatnio rosyjscy uczniowie regularnie zdobywają medale na międzynarodowych olimpiadach naukowych. Młodzi chemicy wrócili niedawno z Tajlandii zwycięsko. Absolutnym zwycięzcą został moskiewski uczeń Aleksander Żigalin.

„Na olimpiadach międzynarodowych o miejscu decydują dziesiąte części punktu. Ważna jest dokładność i szybkość rozwiązania problemu” – mówi absolutny mistrz Międzynarodowej Olimpiady Chemicznej 2017 Aleksander Żigalin.

Medal olimpijski otwiera przed młodymi naukowcami niesamowite możliwości, gdyż gwarantuje przyjęcie na niemal każdą uczelnię na świecie. Jednak dzisiejsi bohaterowie dokonali już wyboru – wszyscy będą kontynuować naukę w Rosji.

Zmęczony ale szczęśliwy. Zespół rosyjski w całości demonstruje pożądane nagrody. Pięciu zwycięzców – pięć miast. Moskwa, Woroneż, Petersburg, Syktywkar i Perm.

„Nie jest jasne, czy jesteś mądry, czy po prostu dużo się nauczyłeś” – mówi Dmitrij Płotnikow, złoty medalista Międzynarodowej Olimpiady Uczniów z Fizyki.

Ta olimpiada, 48. z rzędu, odbyła się w Indonezji. Rosyjscy uczniowie wygrywali już wcześniej, ale po raz pierwszy osiągnęli taki wynik.