Զեկույց dhow-ի, ոչ ավանդական գնդակով խաղերում շարժիչային գործունեության մասին: Բացօթյա խաղերի քարտերի ինդեքս գնդակային քարտի ինդեքսով (միջին, ավագ, նախապատրաստական խումբ) թեմայի վերաբերյալ Գնդակախաղ երեխաների համար 4 5

Գնդակով խաղեր 5 տարեկանից երեխաների համար. Ամեն մարդ իր համար

Այծ

Այս խաղը հիմնականում խաղում են տղաները։

Խաղալու համար ձեզ հարկավոր է՝ առնվազն երկու հոգի (յուրաքանչյուրը խաղում է իր համար), շենքի դատարկ պատ և ֆուտբոլի (կամ սովորական) գնդակ:

Խաղացողները կանգնած են սյունակի մեջ մեկը մյուսի հետևից պատի դիմաց: Առաջին խաղացողը գնդակը հարվածում է պատին, նրա խնդիրն է գնդակին որոշակի մակարդակից բարձր հարվածել: Այս մակարդակը ցույց տալու համար գետնից մոտավորապես 30 սմ հեռավորության վրա գծվում է գիծ: Գնդակը նետած խաղացողը կանգնած է գծի վերջում, այժմ հաջորդ խաղացողը գնդակը նետում է պատին:
Նա, ով գնդակով հարվածում է գծի տակ գտնվող պատին, նշանակում է «Կ» տառը, հաջորդ անգամ՝ «Օ» և այլն:

Առաջինը, ով հավաքում է «ԱՅԾԻ» ամբողջ բառը, հեռացվում է խաղից:

Խաղում մնացած վերջին խաղացողը հաղթում է:

Մեր օրերում, խաղի հաճույքը երկարացնելու համար, ժամանակակից երեխաները երբեմն հավաքում են «KOZEL.RU»:

Գծի փոխարեն կարելի է որոշակի չափի պատին շրջան կամ գոլ գծել, որի սահմաններից դուրս չես կարող գնդակին հարվածել։

Թագուհի

Այս խաղը կոչվում է նաև «Գորտ» և խաղում են հիմնականում աղջիկները։

Խաղալու համար ձեզ հարկավոր է՝ դատարկ պատ, առնվազն 2 խաղացող, գնդակ:

Խաղացողները կանգնած են մեկը մյուսի հետևից սյունակում: Առաջին երեխան ձեռքերով գնդակը նետում է պատին իր մակարդակի վրա կամ իրենից մի փոքր բարձր: Երբ գնդակը հետ է թռչում և դիպչում գետնին, պետք է ցատկել դրա վրայով՝ առանց ձեռքով կամ ոտքով դիպչելու: Նրա ետևում գտնվող խաղացողը բռնում է գնդակը և անում է նույնը: Թռիչքից հետո խաղացողը գնում է գծի վերջ:

Եթե խաղացողը չի ցատկել գնդակի վրայով կամ չի դիպել դրան, ապա նրան տրվում է «K» տառը, այնուհետև «Օ» և այլն, մինչև մուտքագրվի «QUEEN» (կամ «FROG») ամբողջ բառը:
Նա, ով տպում է ամբողջ բառը, հեռացվում է խաղից: Խաղում մնացած վերջին խաղացողը հաղթում է:

Պատ

Երեխաները կանգնած են սյունակում մեկը մյուսի հետևից: Առաջին խաղացողը գնդակը նետում է իր վերևում գտնվող պատին և հետ է վազում դեպի սյունակի վերջը: Նրա ետևում գտնվող խաղացողը պետք է ժամանակ ունենա գնդակը բռնելու համար: Եվ նույն կերպ նետեք այն հաջորդ խաղացողի համար: Այն խաղացողը, ով չի կարողանում բռնել գնդակը, հեռացվում է խաղից:

Ուտելի – անուտելի

Բոլոր երեխաները կանգնած են հերթում կամ նստում երկար նստարանի վրա: Առաջնորդը կանգնած է նրանց դիմաց: Նա հերթով գնդակը նետում է բոլոր խաղացողներին և անվանում տարբեր առարկաներ՝ «ապուր», «կռունկ», «խնձոր» և այլն։ Եթե նշված իրը ուտելի է, խաղացողը բռնում է գնդակը և ձևացնում, թե ուտում է այն, եթե այն ուտելի չէ, նա գնդակը ետ է խփում վարորդին:

«Ես հինգ անուն գիտեմ...»:

Այս խաղը կարելի է խաղալ, երբ փոքր թվով աղջիկներ են հավաքվում (տղաներին իսկապես դուր չի գալիս այս խաղը):

Առաջին խաղացողը վերցնում է գնդակը, հարվածում է գետնին, ափով հարվածում և ասում (յուրաքանչյուր հարվածի համար պետք է մեկ բառ ասել). «Ես տղաների հինգ անուն գիտեմ՝ Վանյա՝ մեկ, Լյոշա՝ երկու... »- և այսպես մինչև «հինգ» (կրկնելն արգելված է): Այնուհետև հաջորդ խաղացողը նույն կերպ արտասանում է իր հինգ անունները և այլն:
Հաջորդ «քայլերում» նշվում են աղջիկների անունները, ծաղիկների, թռչունների, ծառերի, ձկների, միջատների, քաղաքների, երկրների, մեքենաների ապրանքանիշերի անունները (սա այն դեպքում, երբ տղաները հանկարծակի ուզում են խաղալ):

Եթե խաղացողը կորել է (բաց է թողել գնդակը կամ չի հիշում ճիշտ անունը), ապա նա մնում է նույն «քայլի վրա», այսինքն. երբ հաջորդ անգամ հերթը հասնի, նա կրկին կթվարկի առարկաների անունները այն կատեգորիայից, որի վրա նա մոլորվել է: Արդյունքում խաղացողները կարծես «ձգված» են «քայլերի» երկայնքով գծով։ Առաջինը, ով հասնում է վերջին «քայլին», հաղթում է:

Խցան-կանգ

Այս խաղը շատ լավ է խաղալու համար, երբ քայլող մարդիկ շատ չեն՝ երեքից վեց հոգի։ Ավելի շատ հնարավոր է, բայց հետո հատկապես անհամբեր մասնակիցները կարող են հոգնել իրենց հերթին սպասելուց: Այս խաղն ունի բազմաթիվ սորտեր:

Մենք խաղում ենք այսպես.

Բոլորը կանգնած են շրջանակի մեջ: Գնդակը մի ձեռքին վարորդը կանգնում է շրջանագծի կենտրոնում, փակում է աչքերը և ազատ ձեռքը մեկնում առաջ։ Մնացած մասնակիցները շրջում են նրա շուրջը։ Ինչ-որ պահի վարորդն ասում է. «Կանգնիր»։ և բացում է աչքերը.

Նա, ում ձեռքը ցույց է տալիս, վազում է գնդակի հետևից, որը վարորդը ամբողջ ուժով ինչ-որ տեղ է նետում։ Երբ նա վերցնում է գնդակը իր ձեռքերում, նա պետք է բղավի. Վարորդն այս պահին արդեն վազել էր մյուս ուղղությամբ։

Գնդակ ունեցողը պետք է գնահատի վարորդի հեռավորությունը և ասի, թե քանի հսկա (հսկա) քայլ, լիլիպուտյան քայլ (փոքր քայլեր, երբ մի ոտքի գարշապարը դրվում է անմիջապես մյուս ոտքի մատի դիմաց), մարդկային (սովորական) , «հովանոցներ» (մեկ ոտքը ձեր շուրջը պտտելով), «գորտեր» (ցատկել), «ուղտեր» (պետք է թքել և կանգնել այն տեղում, որտեղ թքել եք):

Դուք կարող եք անվանել մի քանի տեսակի քայլեր, օրինակ՝ «Եգորին՝ 15 «հսկա», 3 «անձրևանոց» և 2 «ուղտ»:

Սրանից հետո գնդակով խաղացողը կատարում է նշված բոլոր քայլերը՝ մոտենալով վարորդին։
Երբ նա մոտեցել է վարորդին, կատարելով այնքան քայլեր, որքան նա կանչել է, վարորդը ձեռքերը սեղմում է նրա առջև ռինգով, և գնդակով խաղացողը պետք է գնդակով հարվածի այս օղակին: Եթե հարվածում է, ուրեմն դառնում է վարորդ։ Եթե ոչ, ապա վարորդը մնում է նույնը:

Շներ

Խաղացողների թիվը երեք հոգուց է, բայց որքան շատ մասնակիցներ, այնքան հետաքրքիր:

Բոլորը կանգնած են մեծ շրջանակի մեջ, ընտրվում է «շուն» (եթե շատ մարդիկ կան, կարող եք ընտրել 2-3 «շուն»), որոնք պետք է կանգնեն շրջանագծի կենտրոնում։ Խաղացողները պատահական կարգով գնդակը նետում են միմյանց: «Շան» նպատակն է ընդհատել գնդակը կամ գոնե դիպչել նրան, երբ գնդակը օդում է, գետնին կամ խաղացողների ձեռքում:

Ումից է գնդակը կտրվել, նա տեղն է զբաղեցնում «շանը»։

Կարտոֆիլ

Երեխաները կանգնում են միմյանցից նույն հեռավորության վրա գտնվող շրջանակի մեջ և սկսում գնդակը նետել միմյանց վրա: Նա, ով չի բռնել գնդակը կամ գցել է այն, պպզում է կենտրոնում. նա «կարտոֆիլ» է։

Այս կերպ դուք կարող եք բավականին շատ «կարտոֆիլ» կուտակել։ Որպեսզի «կարտոֆիլները» նորից մտնեն խաղի մեջ, նրանցից մեկին պետք է հնարել, ցատկել՝ առանց ոտքերից վեր կենալու և կտրել թռչող գնդակը։ Այնուհետև բոլոր «կարտոֆիլները» մյուս խաղացողների հետ միասին կանգնում են շրջանագծի մեջ, և նա, ումից որսացել է գնդակը, դառնում է «կարտոֆիլ»։

Կարտոֆիլ-2, կամ տասնմեկ

Երեխաները կանգնում են շրջանագծի մեջ և գնդակը նետում միմյանց: Առաջինը, ով նետում է գնդակը, ասում է. «Մեկ»: Խաղացողները հաշվարկում են իրենց համար մնացած նետումները՝ «Երկու, երեք, չորս...»:

Նա, ով չի բռնել գնդակը, նստում է շրջանագծի մեջ. նա «կարտոֆիլ» է, և հաշվումը նորից սկսվում է։ Նա, ում մոտ է թռչում տասնմեկերորդ գնդակը, պետք է ասի. կենտրոնում)։ Այնուհետև բոլոր «կարտոֆիլները» դադարում են «կարտոֆիլ» լինել և կանգնում են շրջանագծի մեջ: Եթե տասնմեկերորդ գնդակը խփողը մոռացել է ասել՝ «Տասնմեկ», կամ ոչ մեկին չի հարվածել, ուրեմն միանում է «կարտոֆիլին»։

Հաշմանդամ, հաշմանդամ կամ հիվանդ

Երեխաները կանգնում են շրջանագծի մեջ և պատահական կարգով գնդակը նետում միմյանց: Եթե ինչ-որ մեկը չի բռնում գնդակը, ապա նետողը «խլում է» նրա մարմնի կամ դեմքի մի մասը։

Օրինակ, ոտքը, ապա խաղացողը պետք է կանգնի մեկ ոտքի վրա, կամ ձեռքը, ապա դուք պետք է բռնեք գնդակը մի ձեռքով, աչքը՝ խաղացեք մի աչքով փակ, բերանը՝ լռեք, եթե երկրորդ ոտքը վերցված է - պետք է ծնկի գալ: Եթե «հաշմանդամը» գնդակ է նետել ինչ-որ մեկին, բայց նա չի բռնել, ապա «հաշմանդամը» կարող է «տանելու» փոխարեն վերադարձնել մարմնի կամ դեմքի բացակայող հատվածը։

Յուրաքանչյուր ոք, ով այլևս չի կարողանում բռնել գնդակը («ոչ» երկու ձեռք, երկու աչք, երկու ոտք), խաղից դուրս է:

Ցանկացած այլ խաղացող կարող է օգնել հաշմանդամին՝ նրան նետելով առաջին օգնության փաթեթը: Եթե հաշմանդամը բռնում է այս գնդակը, նա կարող է վերականգնել իր մարմնի կամ դեմքի բացակայող հատվածը:
Հաղթում է նա, ով խաղի վերջում մնում է առավել «առողջ»:

Կենսուրախ ընտանիք

Այս խաղն ունի բազմաթիվ անուններ՝ «Սամ Չժե», «Սադժո», «Սաբժե»:

Երեխաները հերթ են կանգնում, իսկ վարորդը հերթով գնդակը նետում է նրանցից յուրաքանչյուրին։ Նախ որոշվում են բոլոր մասնակիցների անունները։ Վարորդը գնդակը նետում է առաջին խաղացողին և ասում. «Քո անունը լամպ է» (կամ որևէ այլ բառ): Նա, ում համար նախատեսված էր գնդակը, կարող է բռնել այն, հետո նրա անունը «Լույսի լամպ» է կամ դեն նետել: Այնուհետև վարորդը նորից նոր անունով գնդակ է նետում նրան։ Եվ այսպես շարունակ, քանի դեռ այդ մարդը չի բռնում գնդակը:

Երբեմն վարորդը կարող է նետել գնդակը և ասել. «Ընտանիք» (կամ «Նույնը»): Եթե խաղացողը բռնում է գնդակը, նրան իրավունք է տրվում ընտրել իր անունը: (Որպես կանոն, երեխաները ընտրում են իրենց իսկական անունը): Մնացած խաղացողները նույն կերպ են ստանում իրենց անունները։
Երկրորդ փուլում նրանք սկսում են ազգանուն ընտրել, երրորդում՝ միջին անուն։ Հետո ընտրում են՝ «ամուսնու» անունը, ազգանունը, մասնագիտությունը և այլն։

Երբեմն զվարճալի կոմբինացիաներ են լինում՝ Լիզա Սապոգովնա Ուտկինա, նրա ամուսինը ծաղրածու Ֆեդորովիչ Բլինովն է, նրանք ունեն 100 երեխա և այլն։ Ինչպես հասկանում եք, դուք կարող եք անվերջ խաղալ, քանի դեռ չեք ձանձրանում:

Տասնյակ կամ տասանորդ

Խաղալու համար ձեզ հարկավոր է՝ բարձր դատարկ պատ, առնվազն երկու խաղացող և գնդակ: Յուրաքանչյուր խաղացող պետք է անցնի 10 «քայլ», յուրաքանչյուր «քայլ» որոշակի խնդիր է, որը պետք է կատարվի: Ավելին, մնացածը կարող են խանգարել այն խաղացողին, ով ներկայումս կատարում է առաջադրանքը՝ ստիպել նրան ծիծաղել, ինչ-որ բան հարցնել, ձևացնել, թե պատրաստվում են խլել գնդակը և այլն։

Առաջադրանքները կարող են լինել հետևյալը.

1. Մեկ անգամ ուղիղ ափով գցեք և հարվածեք գնդակը պատին:

2. Բռունցքներով իրար սեղմած գնդակը երկու անգամ հարվածեք պատին (ձեռքերը կարող եք սեղմել այսպես. մի ձեռքի ափով սեղմեք մյուս ձեռքի սեղմած բռունցքը):

3. Գնդակը երեք անգամ հարվածեք պատին՝ ափերը գավաթով:

4. Գնդակը գցեք պատին այնպես, որ այն ցատկի գետնին, բռնեք գնդակը գետնից ցատկից և նորից նետեք պատին: Դա արեք 4 անգամ։

5. Մեջքով դեպի պատը կանգնած՝ գնդակը գցեք ոտքերի արանքով, արագ շրջվեք և պատին բախվելուց հետո բռնեք ձեռքերով։ Դա արեք 5 անգամ։

6. Կանգնելով դեպի պատը, գնդակը ետևից գցեք ոտքերիդ արանքից գետնին, որպեսզի այն ցատկի դեպի պատը, դիպչի պատին և այնուհետև բռնի այն ձեր ձեռքերում: Դա արեք 6 անգամ։

7. Կանգնելով դեպի պատը, գցեք գնդակը ձեր ձախ ոտքի տակից, որպեսզի այն դիպչի պատին, և բռնեք գնդակը ձեր ձեռքերով, երբ այն ցատկում է պատից: Դա արեք 7 անգամ։

8. Կանգնելով դեպի պատը, գցեք գնդակը ձեր աջ ոտքի տակից, որպեսզի այն դիպչի պատին, և բռնեք գնդակը ձեր ձեռքերով, երբ այն ցատկում է պատից: Դա արեք 8 անգամ։

9. Նետեք գնդակը պատին ինը անգամ՝ ափերով հարվածելով այն ներքևից:

10. Գնդակը տասը անգամ անընդմեջ հարվածեք պատին, վերադարձնելով այն, ինչպես վոլեյբոլում։

Բոլոր առաջադրանքները պետք է կատարվեն հերթականությամբ:

Խաղացողը, ով կատարում է առաջադրանքը, անցնում է հաջորդ «փուլ»: Հենց որ խաղացողը գցում է գնդակը, սխալվում է, ծիծաղում կամ ինչ-որ բան է ասում, հերթը հասնում է հաջորդ խաղացողին, և նա պետք է սկսի այն կետից, որտեղից դուրս է եկել:
Հաղթում է նա, ով ամենաարագ է կատարում բոլոր «քայլերը»:

Այրվել է

Բոլորը կանգնում են անընդմեջ մեջքով դեպի դատարկ պատը։ Վարորդը գտնվում է մյուս խաղացողներից որոշ հեռավորության վրա (ինչպես դոդջբոլում), նա պետք է հարվածի գնդակին և հարվածի ինչ-որ մեկին: Խաղացողները կարող են խուսափել: Վարորդին փոխարինում է նա, ում գնդակը հարվածել է։

Դիպուկահար

Այս խաղը խաղում է այնպես, ինչպես «վառվել»: Միակ տարբերությունն այն է, որ գնդակը պետք է նետել ձեռքերով (ինչպես դաջբոլում), այլ ոչ թե հարվածել:

Չորս քառակուսի

Այս խաղը պետք է խաղալ չորս խաղացողով: Ասֆալտի վրա կավիճով գծված է մոտ 5-6 աստիճանի կողմով քառակուսի, որը բաժանված է չորս խցերի։ Յուրաքանչյուր խցում կա մեկ խաղացող: Դուք չեք կարող լքել ձեր վանդակը:

Խաղի սկզբում գնդակ է խաղում. այն նետվում է վերև, ում տարածքում է այն ընկնում. հենց դա է պետք սկսել: Այս խաղացողը պետք է փոխանցում կատարի ցանկացած այլ հրապարակ: Այնտեղ գնդակը ստանում են և անմիջապես ուղարկում մեկ ուրիշին։

Եթե խաղացողը չի հասցրել ստանալ գնդակը, - գնդակը ցատկել է նրա վանդակից և թռչել դրա սահմաններից դուրս, ապա նա հաշվվում է մեկ միավորով:

Եթե գնդակ փոխանցողը վրիպել է, և գնդակն անմիջապես դուրս է թռել ընդհանուր հրապարակից, ապա դա նրա սխալն է, և նրան շնորհվում է 1 միավոր։ Առաջինը 20 միավոր վաստակածը պարտվում է։ Իսկ նա, ով նվազագույն միավորներ է վաստակում, հաղթում է։

Նյութ դասի համար.

«Բացօթյա խաղեր գնդակով»

«Գլորեք գնդակը»Նպատակը. զարգացնել տոկունություն, ուշադրություն, ճարտարություն: Սովորեք գլորել գնդակը: Խաղի նկարագրությունը. խաղացողները կազմում են շրջան, ծնկի իջնում և նստում կրունկների վրա: Ուսուցիչը գնդակը գլորում է երեխաներից մեկին: Նա ձեռքով հեռանում է իրենից՝ թույլ չտալով, որ մյուս խաղացողը դիպչի իր ոտքերին։ Եթե գնդակը դիպչում է ոտքերին, երեխան մի քայլով դուրս է գալիս շրջանագծից: Շրջանակի հետևում նստած պարտվողը մասնակցում է խաղին, եթե նա հրում է իրեն պատահաբար ուղարկված գնդակը: Խաղի տևողությունը 4-5 րոպե։

«Գնդակի թակարդներ»Նպատակը` զարգացնել բառին համապատասխան շարժումներ կատարելու կարողություն: Սովորեք նետել շարժվող թիրախի վրա և վազել՝ խուսափելով: Խաղի նկարագրությունը. տարածքը սահմանափակված է գծերով. Կորտի կենտրոնում խաղացողները կազմում են շրջանագիծ՝ միմյանցից հեռու կանգնած ձեռքերի հեռավորության վրա՝ դեպի կողքերը: Մեկ երեխա դառնում է կենտրոն (առաջատար): Նրա ոտքերի մոտ 2 փոքր գնդակ կա։ Վարորդը կատարում է մի շարք շարժումներ, խաղացողները կրկնում են. Ուսուցչի ազդանշանով. «Փախիր շրջանից», երեխաները ցրվում են, և վարորդը փորձում է գնդակով հարվածել երեխաներից մեկին: «Մեկ, երկու, երեք, վազիր շրջանով» ազդանշանի վրա երեխաները կրկին շրջան են կազմում: Վարորդը փոխվում է. Տևողությունը 5-7 րոպե։

«Գնդակի փոխանցում»Նպատակը. զարգացնել երեխաների շարժումների համակարգումը և ազդանշանի վրա գործելու կարողությունը: Զբաղվեք ճարպկությամբ: Խաղի նկարագիրը. խաղացողները բաժանված են երկու սյունակի։ Սյունակում առաջինին տրվում է գնդակ: Ուսուցչի ազդանշանով. «Վե՛ր»: - երեխաները բարձրացնում են իրենց ձեռքերը, և առաջինը կանգնածը գնդակը փոխանցում է գլխի վրայով հետևում կանգնածին և այլն: Հաղթում է այն սյունը, որը առաջինն է բերում գնդակը: Խաղի տևողությունը՝ 6-8 րոպե։

"Փոխանցիր գնդակը"Նպատակը. զարգացնել շարժումները ռիթմիկ, բառերին համապատասխան, ինչպես նաև ըստ ազդանշանի կատարելու կարողություն: Սովորեք գնդակը փոխանցել, մարմինը աջ ու ձախ թեքել և շարժվող թիրախի վրա նետվել: Խաղի նկարագրությունը. խաղացողները կանգնած են շրջանագծի մեջ: Ուսուցիչը խաղացողներից մեկին տալիս է գնդակ (D=6-8սմ): «Սկսել» բառի ժամանակ երեխաները գնդակը փոխանցում են միմյանց մեկ ուղղությամբ: Բոլոր խաղացողներն ասում են՝ մեկ, երկու, երեք: Շտապի՛ր ստանալ գնդակը:

Չորս հինգ վեց! Ահա՛ նա, ահա՛ նա։

Յոթ, ութ, ինը! Ո՞վ գիտի, թե ինչպես նետել այն: Ես!

Նա, ով գնդակն ունի «ես» բառի վրա, դուրս է գալիս դրա մեջտեղում և ասում. «Մեկ, երկու, երեք - վազիր»: Այս խոսքերից հետո բոլոր երեխաները փախչում են, իսկ կանգնածը տեղից չհեռանալով՝ գնդակը նետում է փախչողների վրա։ Նա, ում հարվածել է գնդակը, խաղից դուրս է։ «Մեկ, երկու, երեք, վազիր շրջանով» ազդանշանի վրա երեխաները կրկին շրջան են կազմում: Խաղը կրկնվում է 6-8 անգամ։

«Նետիր և բռնիր». Նպատակը. զարգացնել երեխաների շարժումների համակարգումը և տարածական կողմնորոշումը: Սովորեք նետել և բռնել, արագ վազել:

Խաղի նկարագրությունը՝ բարձրացրած ձեռքով երեխայի բարձրության վրա պարան ամրացվում է երկու սյուների կամ ցատկելու համար: Երեխաները գնդակը նետում են պարանի վրայով, այնուհետև վազում են նրա հետևից և բռնում այն Տևողությունը՝ 5-7 րոպե:

«Մոմեր»(Ռուսական ժողովրդական խաղ). Բոլոր երեխաները կանգնած են շրջանագծի մեջ, իսկ վարորդը կանգնում է շրջանագծի կենտրոնում և գնդակը վեր է նետում՝ «Մոմ» բառերով: Մինչ գնդակը օդում է, բոլոր երեխաները շտապում են բոլոր ուղղություններով՝ փորձելով հնարավորինս հեռու վազել շրջանագծի կենտրոնից: Վարորդը բռնում է գնդակը և բղավում. Երեխաները պետք է կանգնեն, իսկ վարորդը փորձում է գնդակով հարվածել իրեն ամենամոտ խաղացողին: Եթե նրան հաջողվի, ապա այս խաղացողը դառնում է վարորդ:

1. Վարորդը պետք է «մոմ» սարքի՝ գնդակը հնարավորինս բարձր նետելով:

2. Վարորդը կարող է գնդակը որսալ ոչ միայն օդում, այլեւ գետնից մեկ ցատկումից։

«Տերը անցքի»(Կաբարդիական ժողովրդական խաղ). Եթե խաղն անցկացվում է դրսում, ապա մոտավորապես 15 մ շառավղով տեղանքի կենտրոնում փոս է փորվում, որի մեջ տեղադրվում է գնդակը: Եթե խաղն անցկացվում է մարզասրահում, ապա կարող եք գնդակը տեղադրել դաշտի ուրվագծված կենտրոնի մեջտեղում։ «Տերը անցքի» շարժվում է դեպի եզրին խաղադաշտի. Մնացած խաղացողները գտնվում են գնդակի շուրջը նրանից 2-4 մ հեռավորության վրա (խաղի բարդությունը կախված է այս հեռավորության չափից): «Ծակի տիրակալը» բարձրաձայն բղավում է ցանկացած խաղացողի անունը, ով վազում է դեպի գնդակը և փորձում է հասնել խաղադաշտում ցրված խաղացողներին: Վարորդը պետք է գնդակով հարվածի խաղացողներից մեկին։ Հետո այդ խաղացողը դուրս է մնում խաղից։ Իսկ սխալի դեպքում վարորդն ինքը վերացվում է։ Մնացած խաղացողները կրկին գնդակով կանգնում են անցքի շուրջ, և «անցքի տիրակալը» բղավում է հաջորդ վարորդի անունը: Խաղում մնացած վերջին խաղացողը հայտարարվում է «անցքի վարպետ»:

1. Հաշվվում է միայն գնդակի ուղիղ հարվածը:

2. Վարորդը կարող է գնդակը նետել խաղի ընթացքում միայն մեկ անգամ։

3. Դուք չեք կարող դուրս մնալ սահմաններից այն խաղացողը, ով դա անում է, հեռացվում է խաղից:

«Հանգույցի մեջ» (թաթարական ժողովրդական խաղ)

Այս խաղի համար դուք կարող եք օգտագործել միջին չափի գնդակ, բայց ավելի լավ է խաղալ այնպես, ինչպես նրանք խաղում էին հին ժամանակներում՝ թաշկինակով կամ թաշկինակով կապած շարֆով:

Վարորդը պետք է մի քանի քայլ հեռանա մյուս երեխաներից, ովքեր կանգնած կամ նստած են շրջանագծի մեջ։ Երեխաների միջև հեռավորությունը պետք է լինի մոտավորապես 1,5-2 մ:

Խաղացողները մի կապոց (կամ գնդակ) են նետում շրջանագծի շուրջ իրենց հարևաններին ձախ կամ աջ, իսկ վարորդը վազում է շրջանի հետևից և փորձում բռնել այն: Եթե նրան հաջողվում է գոնե դիպչել հանգույցին թռիչքի ժամանակ կամ խաղացողներից մեկի ձեռքում, ապա այն խաղացողը, ով չկարողացավ պաշտպանել հանգույցը, դառնում է վարորդ: Խաղը շարունակվում է.

1. Վարորդը կարող է լինել միայն շրջանագծից դուրս և փորձել այնտեղից որսալ գնդակը:

2. Դուք չեք կարող թաքցնել կապոցը վարորդից, դուք պետք է այն հնարավորինս արագ նետեք ձեր հարևանին:

3. Դուք չեք կարող կապոցը նետել ոչ թե հարեւաններին, այլ, օրինակ, դիմացի երեխային, եթե դա հատուկ չի քննարկվել խաղի մեկնարկից առաջ:

«Սպիտակ գնդակ»(Կալմիկական ժողովրդական խաղ)

Այս խաղը ժամանակին ունեցել է ծիսական բնույթ։ Ամռան սկզբին, երբ խոշոր եղջերավոր անասունները սկսում են թափվել, հավաքում էին սպիտակ բուրդ և պատրաստում փոքրիկ սպիտակ գնդիկ։ Այժմ դուք կարող եք օգտագործել ցանկացած գնդակ այս խաղի համար: Խաղը կարելի է խաղալ մեծ դաշտում, խաղահրապարակում։ Խաղի մեկնարկից առաջ բոլոր խաղացողները բաժանվում են երկու թիմի։ Մեկ խաղացողը զգալի հեռավորության վրա է վազում բոլորից և որքան հնարավոր է հեռու նետում գնդակը: Հենց խաղացողը վերադառնում է, բոլոր երեխաները շտապում են այն ուղղությամբ, որտեղ ընկել է գնդակը, և բոլորը փորձում են առաջինը բռնել գնդակը: Նա, ով առաջինը գտնում է գնդակը, հաղթական լաց է լինում և շտապում է վերադառնալ մեկնարկային գիծ: Հակառակորդ թիմի խաղացողները փորձում են նրանից խլել գնդակը, իսկ իրենց թիմի խաղացողներն օգնում են նրան: Խաղացողը կարող է գնդակը նետել իր թիմի ցանկացած խաղացողի, եթե ինքն ի վիճակի չէ պաշտպանել գնդակը կամ փախչել իրեն հետապնդողներից: Հաղթող թիմն այն թիմն է, ով կարողացել է գնդակը հասցնել գծին և այն հանձնել այն խաղացողին, ով գնդակը նետել է խաղի սկզբում:

1. Հզոր տեխնիկան թույլատրվում է գնդակը խլելիս, բայց առանց հարվածների կամ հրումների:

2. Եթե խաղը մի քանի անգամ է անցկացվում, ապա հաղթող թիմը ստանում է մեկ միավոր, իսկ հաղթողն այն թիմն է, որի խաղացողներին հաջողվել է ավելի շատ միավորներ վաստակել:

«Նապաստակ»(Ռուսական ժողովրդական խաղ). Երեխաները կանգնած են շրջանագծի մեջ, շրջանի կենտրոնում «նապաստակ»: Խաղացողները սկսում են գնդակը նետել միմյանց, որպեսզի այն դիպչի «նապաստակին»: «Նապաստակը» փորձում է խույս տալ գնդակից։ Խաղացողը, ով կարողանում է գնդակով հարվածել նապաստակին, զբաղեցնում է նրա տեղը, և խաղը շարունակվում է:

1. Նետելու ժամանակ չպետք է դուրս գաք շրջանագծի սահմաններից և մոտենաք նապաստակին։

2. Դուք պետք է նշեք այն խաղացողին, ով կբռնի գնդակը:

3. Գնդակը չի կարելի պահել ձեր ձեռքերում, դուք պետք է հնարավորինս արագ նետեք այն մեկ այլ խաղացողի:

«Դոջբոլ»(Ռուսական ժողովրդական խաղ). Մինչ խաղի մեկնարկը վիճակահանությամբ որոշվում են երկու «ցատկողներ»: Նրանք կանգնած են կայքի հակառակ ծայրերում: Մնացած երեխաները շարվում են դաշտի մեջտեղում՝ դեմքով դեպի գնդակը տնօրինող «ցատկողին»: «Ցատկողը» ճոճանակով նետում է գնդակը՝ փորձելով հարվածել խաղադաշտի մեջտեղում գտնվող խաղացողներից որևէ մեկին։ Եթե նա հաջողության հասնի, ապա այդպիսի խաղացողը համարվում է խաղից դուրս. նա պետք է դուրս գա խաղադաշտի սահմաններից Գնդակը, որը սայթաքել է խաղացողների կողքով, պետք է բռնի մեկ այլ «ցատկող». հիմա նրա հերթն է:

1. Եթե «ցատկողը» բավականաչափ ուժգին չի նետել գնդակը, ապա ցանկացած խաղացող կարող է այն որսալ. նա կստանա լրացուցիչ միավոր և կարող է խաղին վերադարձնել նախկինում հեռացված խաղացողին կամ ուղիղ հարվածի դեպքում «փրկել կյանքը»: գնդակի հետ։

2. Այն խաղացողը, ով փորձել է բռնել գնդակը, սակայն չի կարողացել պահել այն իր ձեռքերում, համարվում է վերացված:

3. Վերջին երկու խաղացողներն իրենք են դառնում «ցատկեր», և խաղը նորից կրկնվում է:

4. Երբեմն պայմանավորվում է, որ խաղացողները կարող են գնդակը որսալ միայն անդրադարձից:

«Գնդակը դիպչում է նեղ պատին».(Մորդովական ժողովրդական խաղ). Այս խաղի անվանումը գալիս է 2 մ երկարությամբ նեղ տախտակից, որը փորված է գետնին, եթե երեխաները խաղում են, ապա անհրաժեշտ է ամրացնել այն հետևի մասում մեկ այլ փայտե տախտակ կամ ցց՝ կայունություն տալու համար:

Խաղի սկզբում առաջին գծի վրա տեղադրվում է նման տախտակ՝ «նեղ պատ», որին զուգահեռ գետնին գծվում է երկրորդ գիծ՝ 10-15 մ հեռավորության վրա։ Առաջին գծում, «նեղ պատից» մոտավորապես 1 մ հեռավորության վրա, վիճակահանությամբ ընտրված վարորդը կանգնած է, մնացած խաղացողները գտնվում են երկրորդ գծի հետևում:

Վարորդի ձեռքում փոքրիկ ռետինե գնդիկ է և «չղջիկ»՝ փայտե փայտ կամ նեղ տախտակ (չափերը՝ 10x60 սմ), մի ծայրում բռնակի տեսքով փորված։ Վարորդը գնդակը ցածր է նետում օդ և «չղջիկի» հարվածով երկրորդ ձին բախում է գծի վրայով։ Մյուս խաղացողները փորձում են բռնել նրան թռիչքի ժամանակ: Եթե որևէ խաղացողի դա հաջողվում է, նա կանգնում է երկրորդ գծում և փորձում է գնդակով հարվածել «նեղ պատին»: Եթե հաջողվի, ապա փոխում է վարորդին, եթե ոչ, ապա խաղը շարունակվում է հին «գնդակ նետողի» հետ։

1. Խաղի մեկնարկից առաջ պետք է պայմանավորվել, թե քանի փորձ ունի վարորդը, եթե նա առաջին անգամ չի կարողացել մահակով հարվածել գնդակին կամ այն գցել երկրորդ ձիու գծի վրայով։ Դրանից հետո նա պետք է «չղջիկը» փոխանցի մեկ այլ խաղացողի (նա նույնպես որոշվում է վիճակահանությամբ):

2. Գնդակը կարող եք նետել «նեղ պատի» մեջ միայն երկրորդ գծի հետևից՝ առանց հետն անցնելու։

3. Գծերի միջև հեռավորությունը կարող է փոխվել՝ կախված խաղացողների տարիքից (որքան փոքր են երեխաները, այնքան փոքր է հեռավորությունը):

4. Միավորները կարելի է խաղալ. մեկ միավոր շնորհվում է այն խաղացողին, ով հարվածում է «նեղ պատին», կամ վարորդին, եթե ոչ մի խաղացող չի կարողացել հարվածել դրան: Խաղի վերջում հաղթողը որոշվում է վաստակած միավորների քանակով։

«Լապտա»(Ռուսական ժողովրդական խաղ). Այս հնագույն խաղի անվանումն առաջացել է փայտե փայտի անունից, որով խփում էին գնդակը. այն նման է թիակի և կոչվում է «լապտա»: Խաղացողները բաժանված են երկու թիմի, յուրաքանչյուր թիմում ընտրում են իրենց վարորդին, նա առաջինը կմատուցի գնդակը։ Խաղն անցկացվում է դրսում։ Խաղադաշտի մի կողմում «քաղաք» է, իսկ մյուս կողմից՝ 10-20 մ հեռավորության վրա՝ ձիու գիծ։ «Քաղաքի» խաղացողները գտնվում են նրա տարածքում, դաշտի խաղացողները՝ պատահական հերթականությամբ՝ «դաշտում»: Վարորդն առաջինն է նետում գնդակը և կոշիկի օգնությամբ այն ուղղում «դաշտ», արագ վազում դեպի ձիերի գիծը, ապա նաև արագ վերադառնում «քաղաք»։ «Դաշտի» խաղացողները գնդակը բռնում են օդում կամ վերցնում այն վայրում, որտեղ այն ընկել է, և այս պահից նրանք կարող են «նկատել» վազող հակառակորդին, եթե նա դեռ «դաշտում» է։

1. Յուրաքանչյուր «քաղաքային» խաղացող հերթով խփում է գնդակը «բաստով»:

2. Դուք պետք է փորձեք գնդակը նետել այնտեղ, որտեղ կան ամենաքիչ հակառակորդի խաղացողները, կամ որքան հնարավոր է հեռու:

3. Այն խաղացողին, ով չի կարողացել գնդակը մատով խփել, թույլատրվում է այն նետել ձեռքով:

4. Քաղաքային թիմը պարտվում է և տեղափոխվում է խաղադաշտ, եթե

բոլոր խաղացողները հարվածեցին գնդակին, բայց ոչ ոք չվազեց գծի վրայով,

բոլոր խաղացողները վազեցին գծի վրայով, բայց չվերադարձան քաղաք,

Վազքի ժամանակ «քաղաքայինների» խաղացողը կեղտոտվել է.

«Ուրալի գնդակ»(Բաշկիրական ժողովրդական խաղ). Մեր օրերում այս խաղը խաղում են փոքրիկ ռետինե գնդակով, իսկ նախկինում այն խաղում էին բրդից գլորված գնդակով։ Խաղահրապարակի վրա իրարից մոտ 10 մ հեռավորության վրա գծված են երեք զուգահեռ գիծ՝ առաջին գիծը գնդակ նետելու գիծն է, երկրորդը՝ միջին գիծը, երրորդը՝ շրջանցման գիծը։ Խաղացողները բաժանված են երկու թիմի՝ «հովիվներ» և «գնդակ նետողներ»: Առաջին «նետողը» կանգնում է նետման գծի հետևում, գնդակը նետում է իր վերևում և ձեռքով ուժով հարվածում է, որպեսզի այն թռչի երրորդ գծի հետևից: Այնուհետև նա պետք է անմիջապես վազի այս գծի հետևից և արագ վերադառնա նետման գծի հետևում: Նրա խփած գնդակը բռնում են «հովիվները»։ Եթե նրանց հաջողվի բռնել գնդակը և վերադարձնել այն նետման գծի հետևում, քանի դեռ գնդակը նետած խաղացողը դեռ չի վերադարձել այնտեղ, ապա այս խաղացողը պետք է կանգնի այն վայրում, ուր կարողացել է հասնել, երբ գնդակը վերադարձվել է նետման գծի հետևում: Եթե խաղացողին հաջողվում է առաջ անցնել «հովիվներից», նա ստանում է գնդակի լրացուցիչ հարվածի իրավունք դաշտ: Այնուհետև նետվող թիմի հաջորդ խաղացողը հարվածում է գնդակին:

Եթե բոլոր «նետողները» կանգնեցվել են դաշտում, ապա դրանք կառուցված են հատուկ գծի վրա, որը կոչվում է «մեկ մազից կամուրջ». .

Ամենադիպուկ «հովիվը» (սա որոշվում է իր թիմի խաղացողների կողմից) կանգնած է գնդակով նետման գծի վրա և հրավիրում է իր ընտրած «նետողներից» որևէ մեկին վազել ցանկացած ուղղությամբ: Հովիվը ստիպված կլինի գնդակով հարվածել վազորդին: Եթե դա հաջողվում է, ապա բոլոր «չոբանները» դառնում են «գցողներ», եթե նա բաց է թողնում, խաղը նորից կրկնվում է.

1. «Նետողները» գնդակը հերթով նետում են՝ առանց ոտքերով նետման գծի վրայով անցնելու։

2. Հովիվները կարող են բռնել գնդակը կամ վերցնել այն գետնից:

3. Գնդակը նետման գծի վրայով արագ վերադարձնելու համար «հովիվները կարող են այն փոխանցել միմյանց:

«Փոսեր»(Ռուսական ժողովրդական խաղ)

Խաղացողները մի քանի ծանծաղ անցքեր են փորում դաշտի վրա ուղիղ գծով: Միևնույն ժամանակ, մեկ այլ գիծ գծվում է 2-3 մ հեռավորության վրա. դրանից ձեզ հարկավոր է յուրաքանչյուր անցքի մեջ մեկ առ մեկ գլորել կամ գցել փոքրիկ ռետինե գնդակ, սա որոշվում է խաղի մեկնարկից առաջ: Առաջին խաղացողը գնդակը նետում է անցքերի մեջ, մինչև որ նա բաց թողնի: Այնուհետեւ յուրաքանչյուր երեխա փորձում է մտնել անցքերի մեջ: Եթե ոչ մի երեխա չի կարողանում առաջին անգամ բաց թողնել բոլոր անցքերը, ապա խաղը կրկնվում է, յուրաքանչյուր խաղացող գնդակը գցում է այն անցքը, որտեղ բաց է թողել: Հաղթում է այն խաղացողը, ով առաջինը գնդակով հերթով ճշգրիտ հարվածել է բոլոր անցքերը:

1. Սովորաբար խաղը խաղում է փոքր քանակությամբ «անցքերով», ամեն դեպքում չպետք է լինի 10-ից ավելի:

2. Մասնակիցների թիվը նույնպես պետք է սահմանափակվի մի քանի երեխայով, հակառակ դեպքում խաղը շատ երկար կձգձգվի։

«Բալ-մազլո»(«Կաթսա») (ռուսական ժողովրդական խաղ)

Սա շատ հայտնի հին ռուսական խաղ է, որն ունի այլ անուններ, օրինակ՝ «Կուբար», «Կլյուշկի», «Լունկի», «Մազլի»: Այն կարելի է խաղալ ժամանակակից հոկեյի ձողերով:

Խաղի մեկնարկից առաջ խաղադաշտի կենտրոնում փորում են 20-50 սմ տրամագծով անցք, որը կոչվում է «կաթսա»։ «Կաթսայի» շուրջ 1,5-2 մ շառավղով շրջանագծի մեջ բոլոր խաղացողները, բացի վարորդից, այնպիսի չափի անցքեր են փորում, որ մեկ ակումբի ծայրը կարող է ազատորեն տեղավորվել դրանց մեջ:

Խաղացողներից յուրաքանչյուրը կանգնում է իր սեփական անցքի մոտ՝ ակումբի ծայրն իջեցնելով դրա մեջ, իսկ վարորդը վերցնում է մոտ 10 սմ տրամագծով փայտե գնդակ (կամ ծանր ռետինե գնդակ) և հեռանում է կողքից մի քանի հեռավորության վրա։ մետր։ Նա փորձում է իր փայտով հարվածել գնդակը «կաթսայի» կենտրոն, և կարևոր չէ՝ գնդակը հարվածից գլորվում է, թե գետնից ցածր է թռչում: Մնացած խաղացողները փորձում են իրենց փայտերով հարվածել գնդակին: Եթե նրանց չհաջողվեց, և գնդակը դեռ դիպավ «կաթսայի» կենտրոնին, ապա խաղացողները պետք է փոխանակեն իրենց անցքերը: Այս պահին վարորդը կարող է իր մահակով զբաղեցնել անցքերից մեկը։ Այնուհետև առանց անցքի մնացած խաղացողը դառնում է վարորդ։

1. Գնդակը, որը հարվածում է խաղացողները թռչում, վարորդը կարող է փորձել այն նորից գլորել «կաթսան» փայտով: Մնացած խաղացողները կարող են հարվածել գնդակին իրենց փայտերով՝ փորձելով այն բաց չթողնել «կաթսայի մեջ»:

2. Դուք չեք կարող ոտքով կամ ձեռքով խանգարել գնդակի շարժմանը դեպի «կաթսա» այն խաղացողը, որը խախտում է այս կանոնը, դառնում է վարորդ.

3. Եթե խաղի ընթացքում երեխաները շատ են հեռանում իրենց անցքերից, վարորդը կարող է թողնել գնդակը և փորձել վազել դեպի ազատ անցքը և տանել այն իր մահակով։

4. Առանց անցքի մնացած երեխան չպետք է փորձի ուժով ազատել այն։

«Երկիր – ջուր – երկինք» («Գազան – ձուկ – թռչուն»)(Ռուսական ժողովրդական խաղ)

Այս խաղին հաջողությամբ մասնակցելու համար անհրաժեշտ է իմանալ կենդանիների, թռչունների և ձկների բազմաթիվ անուններ: Յուրաքանչյուր երեխա պետք է նախօրոք պատրաստի ֆորֆեյտներ, որոնք կարող են խլել նրանից սխալ պատասխանի դեպքում։

Բոլոր խաղացողները նստում են գորգի վրա կամ կանգնում են շրջանագծի մեջ՝ դեմքով դեպի կենտրոնը: Գնդակով առաջատարը գալիս է կենտրոն, նա ասում է երեք հիմնական բառերից մեկը և անմիջապես գնդակը նետում ցանկացած խաղացողի ձեռքը։ Խաղացողը պետք է բռնի գնդակը և անմիջապես անվանի համապատասխան կենդանուն, ձկան կամ թռչունին: Այնուհետև պետք է գնդակը կրկին նետել առաջատարին: Եթե խաղացողը սխալ է թույլ տվել (չկարողացել բռնել գնդակը կամ ասել է սխալ բառ), ապա նա տալիս է իր կորուստը:

Հաղորդավարն արագորեն գնդակը նետում է ավելի ու ավելի շատ նոր խաղացողների՝ փորձելով բոլորին ընդգրկել խաղի մեջ:

Խաղի վերջում դուք կարող եք հրավիրել երեխաներին, ովքեր կորցրել են կորցրած գումարները, կատարել որոշ զվարճալի հավաքական առաջադրանք.

1. Հաղորդավարը կարող է գնդակը նետել միայն հիմնական բառն արտասանելուց հետո:

2. Դուք պետք է գնդակը նետեք անմիջապես ձեր ձեռքերում, որպեսզի խաղացողի ուշադրությունը չշեղեք այն բռնելուց:

Դուք չեք կարող բազմիցս անվանել կենդանու, թռչունի կամ ձկան, որը ինչ-որ մեկի կողմից արդեն անվանվել է, սա համարվում է սխալ պատասխան, և խաղացողը տուգանվում է կորստի համար:

«Կանգնի՛ր»։(Ուդմուրտ ժողովրդական խաղ)

Վարորդ են ընտրում, մնացած երեխաները կանգնում են նրա շուրջը։ Նրանք սկսում են գնդակը նետել միմյանց վարորդի վերեւում, բայց ոչ շատ բարձր: Վարորդը փորձում է կտրել գնդակը թռիչքի ժամանակ կամ ցանկացած խաղացողի ձեռքում: Եթե դա նրան հաջողվի, ապա վարորդի տեղը վերցնում է այն խաղացողը, ով վերջին անգամ գնդակն իր ձեռքերում պահել է մինչև վարորդը դիպչել դրան:

Եթե խաղի ընթացքում գնդակն ընկնում է, ապա բոլոր խաղացողները արագորեն փախչում են տարբեր ուղղություններով, քանի դեռ վարորդը չի հասցնում խլել գնդակը գետնից: Հենց որ գնդակը վարորդի ձեռքում է, նա բղավում է. Բոլորը քարանում են իրենց տեղերում։ Վարորդը գնդակը նետում է այն վայրից, որտեղից այն վերցրել է ցանկացած խաղացողի վրա: Եթե նա խփում է իր «նպատակին», ապա այս խաղացողը դառնում է վարորդ: Եթե վարորդը վրիպում է, բոլոր խաղացողները կրկին կանգնում են նրա շուրջը, և գնդակը նետելու խաղը շարունակվում է։

1. Այս խաղում գնդակը կարելի է նետել միայն անշարժ վիճակում, բայց կարող եք բռնել այն շարժվելիս:

2. Եթե բղավելուց հետո. խաղացողը, ում վրա նետվել է գնդակը, շարժվում է, նա դառնում է վարորդ, նույնիսկ եթե գնդակը չի դիպել նրան:

«Գնդակ վարորդի համար» (նետում): Խաղացողները շարվում են սյունակներում: Յուրաքանչյուր սյունակի դիմաց կանգնած է գնդակով վարորդը: Ազդանշանով վարորդը գնդակը նետում է շարասյունի առաջինին, իսկ նա հետ է վերադարձնում գնդակը և վազում մինչև իր շարասյունի վերջը։ Հենց առաջինը նորից հայտնվում է սյունակի դիմաց, նա գնդակը բարձրացնում է գլխավերեւում։

«Խփեք գնդակը ձեր տուն»:Գնդակը ոտքի ներսից գլորում ենք գծված շրջանակների մեջ:

Որսորդներ և նապաստակներ (նետում)Կայքի մի կողմում ուրվագծված է որսորդների համար նախատեսված տեղ: Մյուս կողմում տներ կան նապաստակների համար։ Յուրաքանչյուր տուն պարունակում է 2-3 նապաստակ: Որսորդը շրջում է տարածքում՝ ձևացնելով, թե նապաստակի հետքեր է փնտրում, իսկ հետո վերադառնում է իր տեղը։ Ազդանշանով նապաստակները դուրս են վազում իրենց տներից դեպի բացատ և ցատկում երկու ոտքի վրա՝ շարժվելով առաջ։ Ուսուցչի խոսքերով՝ «Որսորդ»։ Նապաստակները վազում են տներ, իսկ երեխան, որսորդ ձևանալով, գնդակ է նետում նրանց վրա։ Նապաստակը, որին գնդակով հարվածում են, համարվում է կրակված։ Որսորդը նրան տանում է իր տեղը։ Խաղը կրկնվում է մի քանի անգամ, որից հետո ընտրվում է մեկ այլ որսորդ։ Ուղղություններ. Որսորդը կարող է մի քանի գնդակ ունենալ իր ձեռքերում: Դուք չեք կարող նապաստակ կրակել տներում:

կարողացել է թաքնվել քարերի հետևում և դրանք տանել իր տուն։ Խաղն անցկացվում է 2-3 անգամ, որից հետո հաշվվում է խեցու որսած կարասի քանակը։ Այնուհետև մեկ այլ խաղացողի է նշանակվում պիկեի դերը: Խաղը կրկնվում է 3-4 անգամ։ Ուղղություններ.Խաղը կրկնելիս, երբ ընտրվում է նոր բլիթ, կարաս և խճաքար պատկերող երեխաները փոխում են դերերը:

Հարվածեք գնդակին:Երեխաները նստում են խաղահրապարակի մի կողմում: Մյուս կողմից պահեստայինների նստարանին մեծ գնդակներ են: Երեխաները գնում են գիծ (նստարանից 1-2 մ հեռավորության վրա), որտեղ փոքր գնդակներ են ընկած մեծերի հակառակ կողմում: Ուսուցչի ազդանշանով. «Պատրաստվի՛ր»: երեխաները գնդակները բարձրացնում են «մեկ» ազդանշանի վրա: Նրանք նետում են դրանք մեծ գնդակների վրա՝ փորձելով տապալել այն երեխան, ով աջ ու ձախ ձեռքով հարվածում է գնդակին:

Թակեք քորոցը: (նետում) Խաղացողները կանգնած են 2-3 մ գծի հետևում, որից յուրաքանչյուրի դիմաց դրվում են կապում: Երեխաները ձեռքերում գնդակներ ունեն: Ազդանշանի վրա խաղացողները գլորում են գնդակները դեպի պտուկները՝ փորձելով տապալել դրանք։ Հաջորդ ազդանշանով երեխաները գնում են գնդակների հետևից և վերցնում ընկած կապումները: Խաղը կրկնվում է. Յուրաքանչյուր խաղացող հիշում է, թե քանի անգամ է քորոցը տապալվել:
Ուղղություններ. Պետք է դիվերսիֆիկացնել խաղային առաջադրանքը՝ գլորել գնդակները աջ, ձախ, երկու ձեռքերով և ոտքով։

«Գտիր քո տունը». Մի քանի երեխա՝ օղակներով փայտերով: Ազդանշանով նրանք դուրս են վազում օղակներից և գնդակներ խփում դաշտի շուրջը: Տուն գնալու հրամանով բոլորը գնդակը տանում են իրենց տուն:

Անցել է - նստել (նետել) Երեխաները բաժանվում են երկու թիմի և շարվում են սյունակներում՝ մեկը մյուսին զուգահեռ: Յուրաքանչյուր թիմ ընտրում է ավագի, ով կանգնած է իր թիմի դիմաց 3-4 մ հեռավորության վրա: Առաջնորդի ազդանշանով ավագը գնդակը (ցանկացած կամ կանխորոշված ձևով` կրծքից, ուսից, ներքևից, երկու ձեռքերով գլխի հետևից և այլն) նետում է իր թիմի առաջին խաղացողին: Նա բռնում է այն, վերադարձնում կապիտանին ու անմիջապես կռվում։ Այնուհետև ավագը փոխանցումներ է փոխանակում թիմի երկրորդ, երրորդ և մյուս խաղացողների հետ: Յուրաքանչյուր խաղացող, գնդակը վերադարձնելով ավագին, կռվում է: Երբ սյունակի վերջին խաղացողը գնդակը տալիս է ավագին, նա բարձրացնում է այն, և ամբողջ թիմը արագ ոտքի է կանգնում:
Հաղթող է համարվում այն թիմը, որը ավագից գնդակը փոխանցում է խաղացողներին և ետ ավելի արագ և ճշգրիտ:

«Ո՞վ է նետելու հաջորդը»:(նետում) Կայքի մի կողմում գծված է մեկնարկային գիծ: Դրանից 5 մ հեռավորության վրա զուգահեռաբար գծվում են 3-4 տողեր՝ նրանց միջև 4 մ ընդմիջումով Խաղացողները բաժանվում են մի քանի թիմերի, և յուրաքանչյուր գիծ՝ մեկ առ մեկ, մեկնարկային գծի հետևում: Յուրաքանչյուր խաղացող ունի մեկ պարկ սիսեռ: Իրենց թիմերի խաղացողները հերթով նետում են ոլոռի տոպրակներ, որքան հնարավոր է հեռու, գծված գծերից այն կողմ և կանգնում են իրենց սյունակի վերջում: Հաղթում է այն թիմը, որի խաղացողներին հաջողվել է ավելի շատ պարկեր նետել հեռավոր գծի վրա:

Խաղեր և վարժություններ գնդակով միջին նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար

Գնդակախաղ նախադպրոցականների համար 4-5 տարեկան

Նետեք այն, բռնեք այն, թույլ մի տվեք, որ ընկնի

Խաղալու համար ձեզ հարկավոր է.մեծ գնդակ:

Մեծահասակն ու երեխան զույգ-զույգ-զույգ են կանգնում, գնդակը նետում են միմյանց և միասին ասում բառերը. Դադարեցե՛ք!

«Կանգնիր» բառից հետո գնդակ ունեցողը պետք է այն նետի, օրինակ՝ 3-5 անգամ։ Եթե նա գցում է այն, նշանակում է, որ նա պարտվել է և պետք է գնդակը տա մեկ այլ խաղացողի: Հաղթում է նա, ով ամենաքիչն է գցում գնդակը:

Բռնել գնդակը

Խաղի համար անհրաժեշտ է: գնդակ.

Մեծահասակն ու երեխան կանգնում են զույգերով և հաշվելու խաղով որոշում են, թե ում պետք է նետի գնդակը: Նա, ով դառնում է վարորդ, ասում է. «Մեկ, երկու, երեք, բռնիր գնդակը»: Հետո նա վեր է նետում գնդակը։ Նա, ով բռնում է գնդակը, նորից սկսում է խաղը։

Փոսեր

Խաղի համար անհրաժեշտ է: գնդակ.

Դուք կարող եք խաղալ ցանկացած վայրում: Դրսում խաղալու համար անհրաժեշտ է փոսեր փորել, իսկ ներսում կարող եք տուփեր տեղադրել միմյանցից 2-3 մ հեռավորության վրա: Երեխային տալիս են գնդակներ, փոքր գնդակներ և խնդրում են դրանք գցել անցքերի կամ տուփերի մեջ:

Խճաքարեր

Խաղի համար անհրաժեշտ է՝ խճաքարեր.

Երեխային տրվում է 2-3 խճաքար: Նա նետում է դրանք, իսկ մեծահասակը բռնում է նրանց։ Հետո մեծահասակը նետում է այն, իսկ երեխան փորձում է բռնել: Նա, ով ավելի շատ է բռնում, հաղթում է:

Հարվածիր մականուն

Խաղի համար անհրաժեշտ էՓոքր և մեծ գնդակներ:

Երեխան վերցնում է փոքրիկ գնդակ (պայուսակ, խորանարդ և այլն): 2 մ հեռավորության վրա դրված է թիրախ՝ մական։ Երեխան պետք է այն նետի ներքևից և տապալի։

Ցանցի միջոցով

Խաղալու համար ձեզ հարկավոր է.գնդակ և պարան:

Ավելի լավ է դրսում խաղալ: Երեխան և մեծահասակը վերցնում են գնդակը և կանգնում խաղադաշտի մոտ: Խաղացողներից 2 մ հեռավորության վրա, նրանց բարձրությունից բարձր, ձգվում է պարան (ժապավեն): Երեխան և մեծահասակը տարբեր ձևերով գնդակ են նետում դրա միջով:

Գնդակը ապրում է տանը

Խաղալու համար ձեզ հարկավոր է.գնդակ և շրջան (տրամագիծը 1 մ):

Երեխան վերցնում է ռետինե գնդակ և կանգնում շրջանագծի մեջ (1 մ տրամագծով): Երեխայի խնդիրն է 3-5 անգամ գնդակը հարվածել հատակին, առանց գնդակով դուրս գալ շրջանագծի տնից:

Տնից տուն

Խաղալու համար ձեզ հարկավոր է.գնդակ և օղակ:

Մեծահասակն ու երեխան կանգնած են զույգերով: Նրանց միջև, յուրաքանչյուրից 1 մ հեռավորության վրա, ընկած է օղակ (1 մ տրամագծով): Երեխան գնդակը գցում է օղակի մեջ, որը մեծահասակը պետք է բռնի ցատկելուց հետո: Այնուհետև խաղացողները փոխում են դերերը:

Մատանի նետում

Խաղալու համար ձեզ հարկավոր է.մատանի նետում

Վարժությունը կատարելու համար նախօրոք պատրաստեք ֆիգուր կամ հիմքով փայտ։ Երեխային խնդրում են կանգնել օղակի մեջ 1,5-2 մ հեռավորության վրա:

Ճշգրիտ հրաձիգ

Խաղի համար անհրաժեշտ էթիրախ և խճաքարեր կամ պարկեր (գնդակներ):

Երեխան և մեծահասակը կանգնում են գծի վրա և առարկա են նետում թիրախի վրա՝ 40x40 սմ վահան 1,5-2 մ հեռավորությունից:

Խաղի համար անհրաժեշտ էխճաքարեր կամ նետելու այլ առարկաներ (խճաքարեր, պայուսակներ, կոներ, փոքր գնդիկներ կամ գնդակներ):

Երեխային խնդրում են իրերը նետել հեռավորության վրա, խաղալիքի կամ որևէ առարկայի, որը գտնվում է առնվազն 6-7 մ հեռավորության վրա:

Ախբուխանովա Ռեզիդա Ֆագիմովնա.

«Ռյաբինուշկա» մանկապարտեզի նախադպրոցական ուսումնական հաստատության ուսուցչուհի,

Ուլյանովսկի շրջանի Սաբակաևո գյուղ

«Բացօթյա խաղեր գնդակով»

Չորս հինգ վեց! Ահա՛ նա, ահա՛ նա։

Յոթ, ութ, ինը! Ո՞վ գիտի, թե ինչպես նետել այն: Ես!

1. Վարորդը պետք է «մոմ» սարքի՝ գնդակը հնարավորինս բարձր նետելով:

2. Վարորդը կարող է գնդակը որսալ ոչ միայն օդում, այլեւ գետնից մեկ ցատկումից։

1. Հաշվվում է միայն գնդակի ուղիղ հարվածը:

2. Վարորդը կարող է գնդակը նետել խաղի ընթացքում միայն մեկ անգամ։

3. Դուք չեք կարող դուրս մնալ սահմաններից այն խաղացողը, ով դա անում է, հեռացվում է խաղից:

«Հանգույցի մեջ» (թաթարական ժողովրդական խաղ)

1. Վարորդը կարող է լինել միայն շրջանագծից դուրս և փորձել այնտեղից որսալ գնդակը:

2. Դուք չեք կարող թաքցնել կապոցը վարորդից, դուք պետք է այն հնարավորինս արագ նետեք ձեր հարևանին:

«Սպիտակ գնդակ»(Կալմիկական ժողովրդական խաղ)

1. Հզոր տեխնիկան թույլատրվում է գնդակը խլելիս, բայց առանց հարվածների կամ հրումների:

1. Նետելու ժամանակ չպետք է դուրս գաք շրջանագծի սահմաններից և մոտենաք նապաստակին։

2. Դուք պետք է նշեք այն խաղացողին, ով կբռնի գնդակը:

3. Գնդակը չի կարելի պահել ձեր ձեռքերում, դուք պետք է հնարավորինս արագ նետեք այն մեկ այլ խաղացողի:

2. Այն խաղացողը, ով փորձել է բռնել գնդակը, սակայն չի կարողացել պահել այն իր ձեռքերում, համարվում է վերացված:

3. Վերջին երկու խաղացողներն իրենք են դառնում «ցատկեր», և խաղը նորից կրկնվում է:

4. Երբեմն պայմանավորվում է, որ խաղացողները կարող են գնդակը որսալ միայն անդրադարձից:

2. Գնդակը կարող եք նետել «նեղ պատի» մեջ միայն երկրորդ գծի հետևից՝ առանց հետն անցնելու։

1. Յուրաքանչյուր «քաղաքային» խաղացող հերթով խփում է գնդակը «բաստով»:

3. Այն խաղացողին, ով չի կարողացել գնդակը մատով խփել, թույլատրվում է այն նետել ձեռքով:

4. Քաղաքային թիմը պարտվում է և տեղափոխվում է խաղադաշտ, եթե

բոլոր խաղացողները հարվածեցին գնդակին, բայց ոչ ոք չվազեց գծի վրայով,

բոլոր խաղացողները վազեցին գծի վրայով, բայց չվերադարձան քաղաք,

Վազքի ժամանակ «քաղաքայինների» խաղացողը կեղտոտվել է.

1. «Նետողները» գնդակը հերթով նետում են՝ առանց ոտքերով նետման գծի վրայով անցնելու։

2. Հովիվները կարող են բռնել գնդակը կամ վերցնել այն գետնից:

3. Գնդակը նետման գծի վրայով արագ վերադարձնելու համար «հովիվները կարող են այն փոխանցել միմյանց:

«Փոսեր»(Ռուսական ժողովրդական խաղ)

1. Սովորաբար խաղը խաղում է փոքր քանակությամբ «անցքերով», ամեն դեպքում չպետք է լինի 10-ից ավելի:

2. Մասնակիցների թիվը նույնպես պետք է սահմանափակվի մի քանի երեխայով, հակառակ դեպքում խաղը շատ երկար կձգձգվի։

«Բալ-մազլո»(«Կաթսա») (ռուսական ժողովրդական խաղ)

4. Առանց անցքի մնացած երեխան չպետք է փորձի ուժով ազատել այն։

«Երկիր – ջուր – երկինք» («Գազան – ձուկ – թռչուն»)(Ռուսական ժողովրդական խաղ)

Հաղորդավարն արագորեն գնդակը նետում է ավելի ու ավելի շատ նոր խաղացողների՝ փորձելով բոլորին ընդգրկել խաղի մեջ:

1. Հաղորդավարը կարող է գնդակը նետել միայն հիմնական բառն արտասանելուց հետո:

2. Դուք պետք է գնդակը նետեք անմիջապես ձեր ձեռքերում, որպեսզի խաղացողի ուշադրությունը չշեղեք այն բռնելուց:

«Կանգնի՛ր»։(Ուդմուրտ ժողովրդական խաղ)

1. Այս խաղում գնդակը կարելի է նետել միայն անշարժ վիճակում, բայց կարող եք բռնել այն շարժվելիս:

«Խփեք գնդակը ձեր տուն»:Գնդակը ոտքի ներսից գլորում ենք գծված շրջանակների մեջ:

Խաղեր և վարժություններ գնդակով ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար

Ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար գնդակների զինանոցն ավելի բազմազան է: Տղաները մեծացել են, նրանց մկանները կարող են տարբերել լարվածությունը, իսկ մատները կարող են ճշգրիտ գործողություններ կատարել։ Տանը կարելի է օգտագործել 18 սմ տրամագծով մեծ գնդակ, մինի բասկետբոլի գնդակ, կշռված գնդակ (1 կգ քաշով), մերսող գնդակ։ Երեխաները խաղում են ինչպես փոքր ռետինե կամ պլաստիկ գնդակով (8 սմ տրամագծով), որը խթանում է ճշգրիտ գործողությունների զարգացումը, այնպես էլ մեծ ռետինե, հպման գնդակով (25-30 սմ տրամագծով), որն օգնում է զարգացնել ֆիզիկական կարողությունները: Ավելի հին նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար լցոնված գնդակը (0,5-1 կգ քաշով) զվարճալի է: Գնդակի հետ շարժումները պետք է լինեն բարդ, օրինակ՝ ոչ միայն նետել (սա դժվար չէ), այլ հնարավորինս հեռու նետել: Տվեք ձեր երեխային հղման կետ (մինչև 10 մ), նետում թիրախին առնվազն 2 մ հեռավորությունից Եթե ցանկանում եք երեխաներին սովորեցնել բասկետբոլ խաղալ, առաջարկեք նրանց հորիզոնական թիրախ՝ զամբյուղ, օղակ, մատանի։ Նման առաջադրանքները հատկապես հետաքրքրաշարժ են տղաների համար։ Դուք պետք է ընտրեք ճիշտ գնդակը: Լավ ռետինե գնդիկը առաձգական է, սեղմելիս զսպանակում է, իսկ ճնշումից հետո արագ վերականգնում է իր նախկին ձևը: Այս գնդակը պատրաստված է դիմացկուն նյութից, հաճելի է դիպչել, կանոնավոր կլոր ձև, չունի կարեր, կամ դրանք գրեթե անտեսանելի են։ Երեխաները սիրում են տարբեր գույների և տեսակների գնդակներ: Երեխաների համար գծավոր կամ գունավոր հատվածներով գնդակը զվարճալի է, բայց ավելի մեծ երեխաները նախընտրում են բասկետբոլի, վոլեյբոլի և ֆուտբոլի գնդակներ: Մի մոռացեք, որ գնդակի քաշը պետք է համապատասխանի երեխայի տարիքին։ Բժշկական գնդակը չպետք է ծանր լինի 1 կգ-ից, իսկ խաղային գնդակը՝ 300 գ-ից:

Հարմար է ավելի մեծ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար խաղեր, խթանում է կանոններին համապատասխան գործելու ցանկությունը, շարժումները համակարգելու շարժիչ առաջադրանքին համապատասխան, զարգացնում է ուժ, ճարտարություն, աչքի, հավասարակշռության զգացում և գնդակի հետ տարածության մեջ շարժվելու կարողություն:

Գնդակախաղ նախադպրոցականների համար 5-6 տարեկան

Գլորեք դեպի թիրախը

Խաղալու համար ձեզ հարկավոր է.նկարներ (6-8 հատ), նույնական գնդակներ յուրաքանչյուր խաղացողի համար:

Մեծահասակն ու երեխան կանգնած են գծի վրա։ Գծից 1-1,5 մ հեռավորության վրա ձգում ենք պարան (բարձրությունը հատակից՝ 5 սմ)։ Տարբեր պատկերներով ցուցանակներ ամրացվում են լարերի վրա, որոնց միջև եղած հեռավորությունը 20-30 սմ է։ Խաղը շարունակվում է այնքան ժամանակ, մինչև բոլոր նշանները տապալվեն:

Թակեք գնդակը

Խաղի համար անհրաժեշտ էՓոքր գնդակներ՝ ըստ խաղացողների քանակի և մեծ գնդակ:

Յուրաքանչյուր խաղացող վերցնում է փոքր գնդակ (18 սմ տրամագծով): Բոլոր խաղացողները կանգնած են մեծ գնդակի շուրջը (60 սմ տրամագծով) գնդակից 1,5 մ հեռավորության վրա «Թակի՛ր գնդակը»: Մասնակիցները գլորում են գնդակները մեծ գնդակի մեջ՝ փորձելով հարվածել նրան, ով տապալում է մեծ գնդակը մյուսներից ավելի արագ:

Ջարդել քաղաքը

Խաղի համար անհրաժեշտ էԳնդակներ՝ ըստ խաղացողների քանակի և նյութի, որից խաղացողները կկառուցեն քաղաքային պատկերներ:

Խաղացողները քաղաքային պատկերներից տարբեր շինություններ են պատրաստում, որոնցից յուրաքանչյուրն ունի իր սեփականը: Հետո կանգնում են նրանց դիմաց 2 մ հեռավորության վրա ու գնդերը գլորում շենքերի մեջ։ Նա, ով տապալում է, հաղթում է:

Թակեք ցած գավազանը

Խաղի համար անհրաժեշտ էԱկումբներ և գնդակներ՝ ըստ խաղացողների քանակի:

Խաղացողները մահակներ են դնում գծի վրա, միմյանցից 15-20 սմ հեռավորության վրա: Նրանցից հեռանում են 2-2,5 մ, գնդակները գլորում են մահակների մեջ՝ փորձելով տապալել դրանք։

Գլորեք գնդակը դարպասի մեջ

Խաղի համար անհրաժեշտ էԳնդակներ յուրաքանչյուր խաղացողի համար և գոլեր:

Խաղացողները զույգերով կանգնած են դեպի դարպասը (պատրաստված են խորանարդներից, կապումներից և այլն): Գոլերի միջև հեռավորությունը 4-5 մ է՝ ոտքերով գնդակը հրելով՝ խաղացողները փորձում են մտնել մրցակցի դարպաս։

Խաղի համար անհրաժեշտ է: օղակները ըստ խաղացողների քանակի:

Մեծահասակը խաղացողներին հրավիրում է փոքր օղակներ կամ օղակներ վերցնել, կանգնել խաղադաշտի գծի վրա և օղակը կամ օղակը հրել իրենցից, որպեսզի այն հնարավորինս շատ գլորվի: Հաղթում է նա, ում օղակը ամենից հեռու է գլորվում:

Զամբյուղ

Խաղի համար անհրաժեշտ էզամբյուղ և գնդակ (կամ պայուսակ):

Ծառի կամ մարմնամարզական պատին ամրացված է 2 զամբյուղ (եթե կա մեկը)։ Մեծահասակն ու երեխան հավաքում են տարբեր առարկաներ, որոնք կնետվեն նրա վրա։ Խաղացողները կանգնում են գծի վրա, որը գտնվում է զամբյուղներից 2 մ հեռավորության վրա, և ազդանշանի դեպքում սկսում են իրեր նետել դրա մեջ: Հաղթում է, ում սայլը ամենաարագ է լցվում:

Թռչող ձողիկներ

Խաղի համար անհրաժեշտ է: ձողիկներ (ըստ խաղացողների քանակի):

Մեծահասակն ու երեխան վիճակահանությամբ ընտրում են նրան, ով առաջինը սկսում է խաղը։ Վարորդները հավաքում են բոլոր ձողիկները (ըստ խաղացողների քանակի) և հերթով նետում դրանք որքան հնարավոր է հեռու։ Երբ բոլոր փայտերը դուրս են նետվում, վարորդը հաշվում է. Մինչև 10. Այս ընթացքում խաղացողը պետք է հավաքի բոլոր ձողիկները։

Այնուհետև խաղացողները փոխում են դերերը: Հաղթում է նա, ով ավելի արագ է հավաքում փայտերը։

Թռչող ափսե

Խաղալու համար ձեզ հարկավոր է.պլաստիկ ափսեներ՝ ըստ խաղացողների քանակի.

Խաղացողներից յուրաքանչյուրը վերցնում է պլաստիկ ափսե, կանգնում նետման գծի վրա և ազդանշանով նետում ափսեը հեռավորության վրա՝ փորձելով դուրս գալ նետման գծից 5 մ հեռավորության վրա գտնվող գծից: