პროექტის აქტივობები ზამთრის სპორტი. GCD-ის შეჯამება მოსამზადებელ ჯგუფში „ზამთრის ოლიმპიური სპორტი. ეტაპი - მოსამზადებელი

ოლგა საველიევა
GCD-ის შეჯამება პრეზენტაციის გამოყენებით " ზამთრის ხედებისპორტი“ მოსამზადებელ სასკოლო ჯგუფში.

საგანმანათლებლო სფეროები„შემეცნება. სამყაროს ჰოლისტიკური სურათის ფორმირება, „ჯანმრთელობა“.

პროგრამის შინაარსი: გააფართოვეთ და გააძლიერეთ ბავშვების ცოდნა ზამთრის სპორტის შესახებ. გააძლიერეთ აზრი, რომ სპორტი აუმჯობესებს ადამიანის ჯანმრთელობას. განავითარეთ ბავშვების ინტერესი სხვადასხვა სახისსპორტი, მათში ჩართვის სურვილი. ბავშვებში ჩაუნერგოს ჯანსაღი ცხოვრების წესის სურვილი.

მასალა გაკვეთილისთვის: ელექტრონული პრეზენტაცია "ზამთრის სპორტი".

წინასწარი სამუშაოები: სპორტის შესახებ ალბომების ყურება, სპორტულ შეჯიბრებებზე საუბარი. მხატვრული ლიტერატურის კითხვა.

აღმზრდელი: ბავშვებო, მოდით დღეს ვისაუბროთ სპორტზე და სპორტულ შეჯიბრებებზე. მითხარი, რა სპორტი იცი? თავად თამაშობ სპორტს? Რომელი? (ბავშვების პასუხები)

განმანათლებელი: როგორ ფიქრობთ, რატომ დადიან ადამიანები სპორტით? თქვენი აზრით, რას აძლევს ადამიანს სპორტი? (ბავშვების პასუხები).

აღმზრდელი: რაც თქვი სწორია. სპორტი ადამიანს ხდის ძლიერს, გამძლეს და აუმჯობესებს ჯანმრთელობას. თუ რეგულარულად დაკავდებით სპორტით და ვარჯიშით, ნაკლებად დაავადდებით.

აღმზრდელი: ბავშვებო, როგორ ფიქრობთ, რა სპორტის გაკეთება შეიძლება ზამთარში? (პასუხები). წარმოვიდგინოთ, რომ გარეთ გავედით და სპორტს ვთამაშობდით. (ჩატარდება ფიზიკური მომზადება)

მაშ, მზად ხარ? მოუსმინეთ ლექსს და წარმოიდგინეთ რას ამბობს იგი.

დილით სწრაფად ვჭამეთ,

ფეხზე ციგურები დადეს.

ისინი გაიქცნენ, შემოტრიალდნენ,

ხტუნავდნენ და ტრიალებდნენ.

და ყინული ანათებს.

ჩვენ ვართ სპორტსმენები - მოციგურავეები.

ვისადილეთ ძალიან მეგობრულად,

ჩვენ გადავწყვიტეთ, რომ გვჭირდება

ჩამოდით პარკის გორაკზე.

სწრაფად ჩავჯექით სასწავლებელში,

სასწავლებელი ჩამოვიდა.

„ჰეი, მოშორდი გზას! Ფრთხილად!

საღამოს, სახლში წასვლა,

ჩვენ ერთმანეთს ვესაუბრეთ,

დილით ადრე, უშეცდომოდ,

დაჯექი თხილამურებზე

და შესანიშნავი გასეირნება

მთებს შორის თოვლში

გაშლილი ბუჩქების გასწვრივ.

აღმზრდელი: მშვენიერია! მე და შენ ვიმუხტით ენერგიით და კარგი ხასიათი. ახლა გავაგრძელოთ საუბარი. ბავშვებო, ზამთრის სპორტის მრავალი სახეობა დაასახელეთ, მაგრამ არა ყველა. შეხედე ეკრანს და მოუსმინე რასაც გეუბნები.

განმანათლებელი: ზამთრის ყველა სპორტი იყოფა ორ ჯგუფად: თოვლზე და ყინულზე თამაში.

თოვლზე გათამაშებული სპორტი მოიცავს სათხილამურო რბოლა, თხილამურებით სრიალი, თავისუფალი სტილი, ბიატლონი და თხილამურებით ხტომა.

ყინულის სპორტში შედის ყინულის ჰოკეი, ფიგურული სრიალი, სრიალი- ეს ქედის სახეობასპორტი, ასევე ლუჟედა ბობსლეი - ლუჟის სპორტი.

ზამთრის სპორტის შესახებ მეტი დეტალი აღწერილია პრეზენტაციაში. იგი ასევე შეიცავს დავალებებს მიღებული ცოდნის კონსოლიდაციისთვის.

აღმზრდელი: ბავშვებო, გამოიცანით ჩემი გამოცანები.

დილით ეზოში თამაშია,

ბავშვები ირგვლივ თამაშობდნენ.

შეძახილები: "პუკი!", "წარსული!", "დაარტყი!" -

ასე რომ, არის თამაში - ... (ჰოკეი)

აი სპორტსმენები ციგურებზე

ხტუნვას ვარჯიშობენ.

და ყინული ანათებს.

ეს სპორტსმენები არიან... (მოციგურავეები)

ორი ახალი ნეკერჩხალი

ორმეტრიანი ძირები:

მე მათზე ორი ფეხი დავდე -

და გაიქეცი დიდ თოვლში.

აღმზრდელი: ბავშვებო, მშვენიერი ხართ, ყველა კითხვას სწორად უპასუხეთ და ყველა გამოცანა გამოიცანი. მინდა დავასრულო ჩვენი საუბარი მოკლე ლექსით, ლექსით აღებული ვებგვერდიდან MY LYALA http://www.moya-lyalyas.ru/archives/7878m.)

რა არის სპორტი

სპორტი - ეს ცხოვრებაა. ეს არის მოძრაობის სიმარტივე.

სპორტი ყველას პატივისცემას იწვევს.

სპორტი ყველას მაღლა და წინ აღძრავს.

ის ყველას აძლევს სიცოცხლისუნარიანობას და ჯანმრთელობას.

ყველა, ვინც აქტიურია და ვინც არ არის ზარმაცი,

მათ შეუძლიათ ადვილად დაუმეგობრდნენ სპორტს.

მუნიციპალური ავტონომიური სკოლამდელი დაწესებულება საგანმანათლებლო დაწესებულების"ბავშვთა განვითარების ცენტრი" - საბავშვო ბაღი "სკაზკა"

საინფორმაციო - საგანმანათლებლო პროექტი

მოსამზადებელი ჯგუფის ბავშვებისთვის

"ზამთრის სპორტი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის"

ბედენკო ა.ი.

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორიმესაკვალიფიკაციო კატეგორია

ანოხინა ე.ვ.

გუბკინსკი

2016

« Ფსიქიკური განათლებაშვილო, სხვა ყველაფერს აქვს საფუძველი.

გარეშე სწორი განაცხადიჰიგიენა შიგნით ბავშვის განვითარება,

სათანადოდ ორგანიზებული ფიზიკური აღზრდისა და სპორტის გარეშე

ჩვენ ვერასდროს მივიღებთ ჯანსაღ თაობას“.

ანატოლი ვასილიევიჩ ლუნაჩარსკი

ჩვენს საზოგადოებაში ახალგაზრდა თაობის ჯანმრთელობის დაცვას უდიდესი ეროვნული და სოციალური მნიშვნელობა აქვს. სკოლამდელი ასაკი არის უმნიშვნელოვანესი პერიოდი, როდესაც ყალიბდება ადამიანის პიროვნება, ეყრება ფიზიკური, გონებრივი და სოციალურ-მორალური ჯანმრთელობის მყარი საფუძვლები.

პროექტის ტიპი: საინფორმაციო და საგანმანათლებლო.

პროექტის განხორციელების ვადები: მოკლე.

პროექტის მონაწილეები: ბავშვები 6-7 წლის, მასწავლებლები, ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი.

პროექტის მიზანი: ბავშვების გაგება ზამთრის სპორტის შესახებ.

Დავალებები:

გააცნოს ბავშვებს ყველაზე პოპულარულსსახეობა ზამთრის სპორტი;

პოზიტიური მოტივაციის განვითარებასპორტი, ჯანსაღიცხოვრების წესი;

ჰორიზონტის გაფართოება, გაზრდაგონებრივი და მეტყველების განვითარება.

პროექტის დაგეგმილი შედეგები:

ზამთრის სპორტისადმი ინტერესის განვითარება;

შევსება ლექსიკასპორტული პირობები;

ზამთრის სპორტის შესახებ ცოდნის გაზრდა;

გაზარდოს ვარჯიშის მოტივაციის დონე ფიზიკური კულტურა.

განხორციელების ფორმები:

საუბარი "ზამთრის რა სპორტი იცით?"; „ზამთრის სპორტის გაცნობა“;

მხატვრული აქტივობები: გამოფენა „ზამთრის სპორტი“;ფოტო კოლაჟი; შტუკის წიგნის დამზადება თემაზე „სოჭი - 2014“;

GCD "ზამთრის სპორტი";

სპორტული ფესტივალიქუჩაზე "ჩვენი საყვარელი ჰოკეი";

სპორტული ფესტივალი დარბაზში"ჩვენ მომავალი ოლიმპიელები ვართ";

გამდიდრებასაგნობრივ-განვითარების გარემო;

სპორტული გასართობი " გართობა იწყებაჩემპიონთან ერთად"

ღონისძიების დრო

რეჟიმის მომენტები

აქტივობის შინაარსი

პასუხისმგებელი

ყოველდღიურად

დილის ვარჯიშები ( განაცხადი No1)

მიზანი: სხეულის წინააღმდეგობის ხარისხის გაზრდა არასასურველი გარემო ფაქტორების ზემოქმედების მიმართ

ინსტრუქტორი ფიზიკური აღზრდის შესახებ

ყოველდღიურად

სუნთქვის ვარჯიშები(დანართი No2)

მიზანი: სუნთქვის მოსმენის უნარის გამომუშავება, ბრონქო-ფილტვის დაავადებების პრევენცია.

აღმზრდელი

12 .01.16

საუბარი "რა ზამთრის სპორტი იცით?" (დანართი No3)

მიზანი: გააცნოს ბავშვებს ზამთრის სპორტი, გააფართოვოს ცოდნა ზამთრის სპორტის შესახებ.

აღმზრდელი

13.01.16

GCD „ზამთრის სპორტი“ (დანართი No4)

მიზანი: ბავშვთა ცოდნის გაფართოება და კონსოლიდაცია ზამთრის სპორტის შესახებ.

აღმზრდელი

Მოთხოვნისამებრ

დინამიური პაუზა„გამოიცანი სახეობასპორტი"

მიზანი: გამოყენებაპანტომიმის ბავშვებიასახავს სპორტსწარმოსახვის განვითარება.

აღმზრდელი

15.01.16

მეტყველების განვითარება „ანდაზები, გამოცანები ზამთრის სპორტის შესახებ“ (დანართი No5)

მიზანი: ბავშვების ცოდნის გაფართოება და გარკვევა გარემოს შესახებ. მარაგი და ფანტაზიის გამომუშავება.

აღმზრდელი

ფეხით

14.01.16

სპორტული ფესტივალი "ჩვენი საყვარელი ჰოკეი". მონაწილეთა ჯგუფი No10 (დანართი No6)

მიზანი: აჩვენონ ბავშვებს წელიწადის ზამთრის თვეების მიმზიდველობა, განავითარონ ინტერესი ზამთრის სპორტის მიმართ სარელეო რბოლებითა და შეჯიბრებით.

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი

20.01.16

სპორტული ვიქტორინა„სპორტის ექსპერტები“ (პრეზენტაცია)

მიზანი: ბავშვებში ზამთრის სპორტისადმი მდგრადი ინტერესის განვითარება, სპორტული სპეციალობის სწორად დასახელების სწავლა და სლაიდზე გამოსახული მოქმედებების აღწერა.

აღმზრდელი

25.01.16

მხატვრული და ესთეტიკური განვითარება, ნახატი, სტიქიური წიგნების დამზადება "ზამთრის ხედები" სპორტი - ოლიმპიადასოჭში 2014“ (დანართი No7)

მიზანი: გააძლიეროს უნარი ნახატში გადმოსცეს თქვენი დამოკიდებულება სპორტის მიმართ.

აღმზრდელი

27.01.16

სპორტული ფესტივალი დარბაზში"ჩვენ მომავალი ოლიმპიელები ვართ"

მიზანი: ბავშვების ინტერესის განვითარება სპორტული შეჯიბრებებისადმი, სისწრაფის, სისწრაფის ამაღლება და შესრულების უნარის ამაღლება. ბავშვები

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი

შეთანხმების თარიღი

„სპორტული გართობა „გართობა იწყება ჩემპიონით“

მიზანი: ჩემპიონის გაცნობა სპორტში მისი მიღწევებით, ჯანსაღი ცხოვრების წესის პოპულარიზაცია.

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი

აღმზრდელი

დანართი No1

დილის ვარჯიშები

კომპლექსი No1.

1. სვეტით სიარული, სათითაოდ, დარბაზის (ტერიტორიის) გარშემო სირბილით მონაცვლეობით; სიარული და სირბილი ყველა მიმართულებით.

სავარჯიშოები საგნების გარეშე

2. I. გვ.- ძირითადი პოზიცია, ხელები სხეულის გასწვრივ. 1-2 - აწიეთ ხელები ზემოთ, აწიეთ თითებზე; 3-4 - დაუბრუნდით საწყის პოზიციას (6-7 ჯერ).

3. I. გვ.ძირითადი პოზიცია, ხელები ქამარზე. 1-2 - ჩაჯდომა, გაშალეთ მუხლები გვერდებზე, ხელები წინ; 3-4 - გასწორება, საწყისი პოზიცია (6-7 ჯერ).

4. I. გვ.- დადექი ფეხები მხრების სიგანეზე, ხელები ქამარზე. 1 - მკლავები გვერდებზე; 2 - დაიხარეთ წინ - ქვემოთ, შეახეთ ფეხის თითებს ფეხის თითებით; 3 - გასწორება, ხელები გვერდებზე;

4 - საწყისი პოზიცია (5-6 ჯერ).

5. I. გვ.- დადექი ფეხები მხრების სიგანეზე, ხელები ქამარზე. 1 - მოაბრუნეთ სხეული მარჯვნივ, მარჯვენა ხელით ხელით ზემოთ; 2 - საწყისი პოზიცია; 3-4 - იგივე სხვა მიმართულებით (6-ჯერ).

6. I. გვ.- ძირითადი პოზიცია, ხელები ქამარზე. ხტუნვა ორ ფეხზე ადგილზე 1-8 დათვლა, გაიმეორეთ 3-4 ჯერ მონაცვლეობით მოკლე პაუზით.

7. სვეტში გასეირნება სათითაოდ.

კომპლექსი No2.

1. თამაშის ვარჯიში”სწრაფად შედი სვეტში!” ფორმირება სამ სვეტად, თითოეული ღირშესანიშნაობის წინ არის სხვადასხვა ფერის კუბი (პინი). სიგნალზე ყველა მოთამაშე იფანტება საიტის (დარბაზის) სხვადასხვა მიმართულებით, 20-25 წამის შემდეგ მასწავლებელი ამბობს: „სწრაფად შედი სვეტში!“ და ყველამ უნდა დაიკავოს თავისი ადგილი სვეტში. სვეტი, რომელიც სწრაფად და სწორად ყალიბდება, იმარჯვებს. სავარჯიშო თამაში მეორდება 2-3 ჯერ.

სავარჯიშოები პატარა ბურთით

2. I. გვ.ძირითადი პოზიცია, ბურთი მარცხენა ხელში. 1-2 - ხელები გვერდებიდან ზემოთ, ბურთი გადაიტანეთ მარჯვენა ხელზე; 3-4 - ჩამოწიეთ ხელები საწყის პოზიციამდე. იგივე, ბურთის გადატანა მარჯვენა ხელიდან მარცხნივ (8-ჯერ).

3. I. გვ.დადექით ფეხები მხრების სიგანეზე, ბურთი მარცხენა ხელში. 1 - მკლავები გვერდებზე;

2 - დაიხარეთ წინ - ქვემოთ, გადაიტანეთ ბურთი მარჯვენა ხელზე; 3 - გასწორება, ხელები გვერდებზე; 4 - დაუბრუნდით საწყის პოზიციას. იგივე, ბურთის გადატანა მარჯვენა ხელიდან მარცხნივ (6-ჯერ).

4. I. გვ.- ძირითადი პოზიცია, ბურთი მარჯვენა ხელიბოლოში. 1 - მკლავები გვერდებზე; 2 - დაჯექი, გადაიტანე ბურთი მარცხენა ხელი; 3 - ადექით, ხელები გვერდებზე; 4 - დაუბრუნდით საწყის პოზიციას. იგივე, ბურთი მარცხენა ხელში (5-6 ჯერ).

5. I. გვ.დაჩოქილი პოზიცია, ბურთი შემოსულიმარჯვენა ხელი. 1-8 - გასეირნებაბურთი მარჯვნივ (მარცხნივ), შემობრუნებადა ბურთის თვალის დევნება. იგივე, ბურთი მარცხენა ხელში (თითოში 6-ჯერ).

6. I. გვ.იწვა ზურგზე, ბურთი ორივე ხელში თავის უკან. 1-2 - აწიეთ მარჯვენა სწორი ფეხი, შეეხეთ ბურთსფეხის თითი; 3-4 - ჩამოწიეთ ფეხი. იგივე გააკეთე მეორე ფეხით (6-8 ჯერ).

7. თამაში "ბუ".

დანართი No2

სუნთქვის ვარჯიშები

სავარჯიშო 1. „პალმები“.

საწყისი პოზიცია: დადექით პირდაპირ, ასწიეთ ხელები სახის დონეზე, ჩამოწიეთ იდაყვები.

ჩაისუნთქეთ ცხვირით მოკლე, ხმაურიანი, აქტიური სუნთქვა და ამავდროულად მოხვიეთ მუშტები. ამოისუნთქეთ შეუფერხებლად, თავისუფლად ცხვირით ან პირით, გაშალეთ თითები, დაისვენეთ ხელები.

სავარჯიშო 2. "ქამარი"

საწყისი პოზიცია: დადექით პირდაპირ, მოხვიეთ მუშტები, დააწექით ქამარზე.

ცხვირში ხანმოკლე ხმაურიანი ჩასუნთქვის მომენტში, ძალით აწიეთ მუშტები იატაკისკენ, თითქოს ხელიდან რაღაცას აგდებთ. ბიძგის დროს გაშალეთ მუშტები და გაშალეთ თითები. ამოსუნთქვისას დაბრუნდით საწყის პოზიციაზე.

სავარჯიშო 3. "მშვილდი"

საწყისი პოზიცია: დადექით პირდაპირ, ხელები ქვემოთ.

ოდნავ დახარეთ წინ, შემოიხვიეთ ზურგი, ჩამოწიეთ თავი და ხელები. ამოისუნთქეთ მოკლე, ხმაურიანი სუნთქვა მშვილდის ბოლო წერტილში („იატაკუნეთ სურნელი“). შემდეგ შეუფერხებლად, თავისუფლად ამოისუნთქეთ ცხვირით ან პირით, დაუბრუნდით საწყის პოზიციას.

სავარჯიშო 4 "კატა"

Ორიგინალურიპოზიცია: დადექით პირდაპირ, ხელები წელის დონეზე, იდაყვები ოდნავ მოხრილი.

გაუადვილეთზამბარიანი ჩაჯდომები, სხეულს აბრუნებს ახლა მარჯვნივ, ახლა მარცხნივ. ზეშემობრუნებაერთდროული ხანმოკლე ხმაურიანი ინჰალაციის დროს გააკეთეთ „გადატვირთვის“ მოძრაობა ხელებითგვერდზე(თითქოს კატას სურს ჩიტის ხელში ჩაგდება). ამოსუნთქვისას დაბრუნდით საწყის პოზიციაზე.

სავარჯიშო 5 "მხრებზე ჩაეხუტე"

საწყისი პოზიცია: ადექით პირდაპირ, იდაყვებში მოხრილი ხელები მხრების დონეზე, ხელები ერთმანეთისკენ.

მოკლედჩაისუნთქეთ ხმაურით ცხვირით და ჩაეხუტეთ მხრებით (ხელები უნდა მოძრაობდესპარალელურად). ჩართულიაამოისუნთქეთ საწყის პოზიციაზე დასაბრუნებლად.

დანართი No3

საუბარი "ზამთრის სპორტის რა სახეობები იცით?"

განმანათლებელი:

ბიჭებო, გადახედეთ ამ ნივთებს და უპასუხეთ ჩემს კითხვას, რაზე ვისაუბროთ დღეს? (ბავშვების პასუხები ეხება სპორტს)

დიახ, მოდით ვისაუბროთ დღეს სპორტზე და სპორტზე.

რა არის სპორტი? (ბავშვების პასუხები - სპორტი არის აქტივობა ვარჯიშირეგულარული ვარჯიში, სპორტული შეჯიბრებები).

რა ჰქვია ადამიანებს, რომლებიც სპორტით არიან დაკავებული? (სპორტსმენები).

რა უნდა გააკეთოთ, რომ გახდეთ სპორტსმენი? (თქვენ უნდა გააკეთოთ ვარჯიშები ყოველ დილით, შეასრულოთ ფიზიკური ვარჯიში და გამკაცრდეთ).

როგორ ფიქრობთ, რატომ თამაშობენ ადამიანები სპორტს? როგორ ფიქრობთ, რას აძლევს ადამიანს სპორტი? (ბავშვების პასუხები).

სწორად თქვი. სპორტი ადამიანს ხდის ძლიერს, გამძლეს და აუმჯობესებს ჯანმრთელობას. თუ რეგულარულად დაკავდებით სპორტით და ფიზიკური ვარჯიშებით, ნაკლებად დაავადდებით, იქნებით ძლიერი და მოქნილი.

ზამთრის რომელი სპორტის სახეობები იცით? (ბავშვების პასუხები)

კარგად გააკეთე, ბევრი სპორტი იცი და ახლა გეპატიჟები მათ დახატვაში. (ბავშვები ხატავენ ზამთრის სპორტებს)

დასასრულს მასწავლებელი ეპატიჟება ბავშვებს ნახატების დასათვალიერებლად.

კარგით ბიჭებო, თქვენ ნამდვილად იცით ზამთრის სპორტის სახეობები, მაგრამ არა ყველა, მაგრამ გინდათ გაგაცნოთ სხვები? (ბავშვების პასუხები)

ძალიან კარგი, აუცილებლად გაგაცნობ მათ.

დანართი No4

საგანმანათლებლო აქტივობის "ზამთრის სპორტის" რეზიუმე სკოლის მოსამზადებელ ჯგუფში.

საგანმანათლებლო ტერიტორია "კოგნიტური განვითარება".

პროგრამის შინაარსი : ბავშვთა ცოდნის გაფართოება და კონსოლიდაცია ზამთრის სპორტის შესახებ. გააძლიერეთ აზრი, რომ სპორტი აუმჯობესებს ადამიანის ჯანმრთელობას. ბავშვებში განუვითარდეთ ინტერესი სპორტის სხვადასხვა სახეობის მიმართ და მათში ჩართვის სურვილი. ბავშვებში ჩაუნერგოს ჯანსაღი ცხოვრების წესის სურვილი.

მასალა გაკვეთილისთვის : ალბომი "ზამთრის სპორტი".

წინასწარი სამუშაოები : ალბომის ნახვა სპორტის შესახებ, საუბარი სპორტულ შეჯიბრებებზე. მხატვრული ლიტერატურის კითხვა.

აღმზრდელი: ბავშვებო, მოდით დღეს ვისაუბროთ სპორტზე და სპორტულ შეჯიბრებებზე. მითხარი, რა სპორტი იცი? თავად თამაშობ სპორტს? Რომელი? (ბავშვების პასუხები)

განმანათლებელი: როგორ ფიქრობთ, რატომ დადიან ადამიანები სპორტით? თქვენი აზრით, რას აძლევს ადამიანს სპორტი? (ბავშვების პასუხები)

აღმზრდელი: რაც თქვი სწორია. სპორტი ადამიანს ხდის ძლიერს, გამძლეს და აუმჯობესებს ჯანმრთელობას. თუ რეგულარულად დაკავდებით სპორტით და ვარჯიშით, ნაკლებად დაავადდებით.

აღმზრდელი: ბავშვებო, როგორ ფიქრობთ, რა სპორტის გაკეთება შეიძლება ზამთარში? (პასუხები). წარმოვიდგინოთ, რომ გარეთ გავედით და სპორტს ვთამაშობდით. (ფიზიკური მომზადება ტარდება)

მაშ, მზად ხარ? მოუსმინეთ ლექსს და წარმოიდგინეთ რას ამბობს იგი.

დილით სწრაფად ვჭამეთ,

ფეხზე ციგურები დადეს.

ისინი გაიქცნენ, შემოტრიალდნენ,

ხტუნავდნენ და ტრიალებდნენ.

და ყინული ანათებს.

ჩვენ ვართ სპორტსმენები - მოციგურავეები.

ძალიან მეგობრულად ვისადილეთ,

ჩვენ გადავწყვიტეთ, რომ გვჭირდება

ჩამოდით პარკის გორაკზე.

სწრაფად ჩავჯექით სასწავლებელში,

სასწავლებელი ჩამოვიდა.

„ჰეი, მოშორდი გზას! გაუფრთხილდი! »

საღამოს, სახლში წასვლა,

ჩვენ ერთმანეთს ვესაუბრეთ,

დილით ადრე, უშეცდომოდ,

დაჯექი თხილამურებზე

და შესანიშნავი გასეირნება

მთებს შორის თოვლში

გაშლილი ბუჩქების გასწვრივ.

აღმზრდელი: მშვენიერია! დატვირთული ვართ ენერგიით და კარგი განწყობით. ახლა გავაგრძელოთ საუბარი. ბავშვებო, თქვენ დაასახელეთ ბევრი ზამთრის სპორტის სახეობა, მაგრამ არა ყველა. გადახედე ჩვენს ალბომს და მოუსმინე რასაც გეუბნები.

განმანათლებელი: ზამთრის ყველა სპორტი იყოფა ორ ჯგუფად: თოვლზე და ყინულზე თამაში.

თოვლზე თამაში მოიცავს თხილამურებით სრიალს, ალპურ თხილამურს, თავისუფალი სტილის თხილამურებს, ბიატლონს და თხილამურებით ხტომას.

ყინულის სპორტს მიეკუთვნება ყინულის ჰოკეი, ფიგურული სრიალი, ჩქაროსნული სრიალი, ლუჟი და ბობსლეი.

აღმზრდელი: ბავშვებო, გამოიცანით ჩემი გამოცანები.

დილით ეზოში თამაშია,

ბავშვები ირგვლივ თამაშობდნენ.

შეძახილები: "დააწექი!", "წარსული!", "დაარტყა!"

ასე რომ, არის თამაში - ... (ჰოკეი)

აი სპორტსმენები ციგურებზე

ხტუნვას ვარჯიშობენ.

და ყინული ანათებს.

ეს სპორტსმენები - (მოციგურავეები)

ორი ახალი ნეკერჩხალი

ორმეტრიანი ძირები:

მე მათზე ორი ფეხი დავდე -

და გაიქეცი დიდ თოვლში. (თხილამურები)

აღმზრდელი: ბავშვებო, მშვენიერი ხართ, ყველა კითხვას სწორად უპასუხეთ და ყველა გამოცანა გამოიცანი. მოკლე ლექსით მინდა დავასრულო ჩვენი საუბარი.

რა არის სპორტი

სპორტი - ეს ცხოვრებაა. ეს არის მოძრაობის სიმარტივე.

სპორტი ყველას პატივისცემას იწვევს.

სპორტი ყველას მაღლა და წინ აღძრავს.

ის ყველას აძლევს სიცოცხლისუნარიანობას და ჯანმრთელობას.

ყველა, ვინც აქტიურია და ვინც არ არის ზარმაცი,

მათ შეუძლიათ ადვილად დაუმეგობრდნენ სპორტს.

დანართი No5

ანდაზები და გამონათქვამები სპორტისა და ჯანსაღი ცხოვრების წესის შესახებ

დაამშვიდე სხეული სასიკეთოდ.
არ შეგეშინდეთ სიცივის, დაიბანეთ თავი წელამდე.
ვინც სპორტს თამაშობს, ძალას იძენს.
მზე, ჰაერი და წყალი ყოველთვის გვეხმარება.
ვისაც უყვარს სპორტი, ჯანმრთელი და ხალისიანია.
და გამჭრიახობაა საჭირო და გამკვრივება მნიშვნელოვანია.
IN ჯანმრთელი სხეული ჯანსაღი გონება.
სპორტსმენი აკონტროლებს იალქნებს და დაძლევას.
პატარაობიდანვე გამაგრდები და მთელი ცხოვრება კარგი იქნები.
მზე, ჰაერი და წყალი ჩვენი ნამდვილი მეგობრები არიან.
Დაიწყე ახალი ცხოვრებაარა ორშაბათიდან, არამედ დილის ვარჯიშებიდან.
ძლიერი სხეულით - მდიდარი ბიზნესით.
თუ სპორტს არ მეგობრობთ, ამაზე არაერთხელ გაწუხებთ.
სიარული ნიშნავს დიდხანს ცხოვრებას.
დაუთმეთ დრო სპორტს და სანაცვლოდ მიიღეთ ჯანმრთელობა.

გამოცანები სპორტისა და ჯანსაღი ცხოვრების წესის შესახებ

ნებისმიერს დაარტყამ -
ბრაზდება და ტირის.
და თუ დაარტყამ ამას -
ხტუნვა სიხარულისგან!
ახლა უფრო მაღალი, ახლა უფრო დაბალი,
ან ქვემოთ, შემდეგ ზემოთ.
ვინ არის ის, გამოიცანით?
რეზინის...
(ბურთი)

გადავწყვიტე გავმხდარიყავი ძლიერი
სასწრაფოდ მივედი ძლიერთან:
- მომიყევი ამის შესახებ,
როგორ გახდი ძლიერი?
პასუხად მან გაიღიმა:
- Ძალიან მარტივი. მრავალი წელი,
ყოველდღე, საწოლიდან ადგომა,
მე ვზრდი...
(ჰანტელები)

მწვანე მდელო,
ირგვლივ ასი სკამი
ჭიშკარიდან კარიბჭემდე
ხალხი სწრაფად დარბის.
ამ ჭიშკართან
სათევზაო ბადეები.
(სტადიონი)

ხის ცხენებითოვლში ხტომა,
და ისინი არ ვარდებიან თოვლში.
(თხილამურები)

თოვლში ორი ზოლია,
ორი მელა გაოცდა.
ერთი მიუახლოვდა:
აქ ვიღაც დარბოდა...
(თხილამურები)

ვინც სწრაფად მირბის თოვლში,
არ გეშინია მარცხის?
(მოთხილამურე)

სიხარულისგან ფეხებს ვერ ვგრძნობ,
საშინელ ბორცვზე დავფრინავ.
სპორტი უფრო ძვირფასი და ახლობელი გახდა ჩემთვის,
ვინ დამეხმარა ბავშვებო?
(თხილამურები)

ის ჰგავს ერთ დაფას,
მაგრამ მე ვამაყობ სახელით,
მას ჰქვია...
(სნოუბორდი)

ბიჭები მყავს
ორი ვერცხლის ცხენი.
ორივეს ერთდროულად ვზივარ
როგორი ცხენები მყავს?
(სკეიტები)

ვინ დამეწიოს ყინულზე?
ჩვენ რბოლას ვაწარმოებთ.
და ცხენები არ მატარებენ,
და პრიალა...
(სკეიტები)

მძიმის ჯოხი
მართავს პაკს მის წინ.
(Ჰოკეის ჯოხი)

ეს ცხენი შვრიას არ ჭამს
ფეხების ნაცვლად არის ორი ბორბალი.
დაჯექი ცხენზე და იარე,
უბრალოდ მართეთ უკეთესად.
(ველოსიპედი)

ცხენს არ ვგავარ
უნაგირს მაინც მაქვს.
არის ქსოვის ნემსები. აღიარებენ
არ არის შესაფერისი ქსოვისთვის.
არც მაღვიძარა, არც ტრამვაი,
მაგრამ მე ვიცი დარეკვა, ხომ იცი!
(ველოსიპედი)

დაფის კვადრატებზე
მეფეებმა ჩამოაგდეს პოლკები.
არა პოლკის ბრძოლებისთვის
არც ვაზნები, არც ბაიონეტები.
(ჭადრაკი)

დანართი No6

სპორტული ფესტივალი "ჩვენ მომავალი ოლიმპიელები ვართ!"

მოსამზადებელი ჯგუფის ბავშვებისთვის.

სამიზნე: ზამთრის ოლიმპიადის შესახებ იდეების გარკვევა და გაფართოება, ბავშვების ცოდნის კონსოლიდაცია ოლიმპიადის ისტორიის, მისი სიმბოლოებისა და ზამთრის სპორტის შესახებ.Დავალებები: 1. ხელი შეუწყოს ფიზიკური კულტურისა და სპორტის მნიშვნელობას ადამიანის ცხოვრებაში;2. საავტომობილო უნარების განვითარება, ფიზიკური თვისებები, სივრცეში ორიენტაცია;3. ძლიერი ნებისყოფის გამომუშავება გარე თამაშებსა და სარელეო რბოლებში.აღჭურვილობა: ტანვარჯიშის ბურთები სახელურით – 3 ც.; დიდი ბურთულები - 5 ც.; პატარა რგოლები - 15 ც. კლუბები – 5 ც.;მდებარეობა: სპორტ - დარბაზი.დროის ხარჯვა: 10.00 თარიღი 27 იანვარი.

დღესასწაულის პროგრესი

მხიარული მუსიკა უკრავს. ფიზიკური ინსტრუქტორის სიგნალზე. კულტურაში ბავშვები რიგდებიან ერთ სვეტში და შედიან მუსიკალურ ოთახში სიტყვებით: საბავშვო ბაღის ჩემპიონები მოდიან,ერთეულის ჩანაწერები ჯერ არ არის გახსნილი.ჩვენ გავზრდით სპორტულ დიდებას,გილოცავთ ჩვენს ქვეყანას ცვლილებას!ინსტრუქტორი: ძვირფასო ბიჭებო, ძვირფასო მასწავლებლებო! მოხარული ვართ მოგესალმოთ! დღეს ჩვენ გვაქვს სპორტული ფესტივალი "ჩვენ მომავალი ოლიმპიელები ვართ!" აქ ჩვენ შევეჯიბრებით სისწრაფეს, ძალასა და სიჩქარეს.გუნდის კაპიტანები მოემზადეთ მისასალმებლად!(გუნდის კაპიტანი აცნობს თავის გუნდს: გუნდის სახელს, დევიზის, ემბლემას). წამყვანი: IN Უძველესი საბერძნეთი- დიდი ხნის წინ, ჩვენს წელთაღრიცხვამდე რვა საუკუნის წინ, პირველად ჩატარდა ოლიმპიური თამაშები. ლეგენდის თანახმად, ელისის მეფე იფიტმა ბრძენს, დელფურ ორაკულს მიუბრუნდა კითხვით: „რა შეიძლება გაკეთდეს ხალხის დასაცავად ომისა და ძარცვისგან? და ბრძენმა ურჩია დახარჯო სპორტული თამაშები, რაც ყველა ბერძენს დაუმეგობრდებოდა. საბერძნეთში ხალხს უყვარდა სპორტი და უხაროდათ ეს გადაწყვეტილება. ყოველ ოთხ წელიწადში ერთხელ, „რთველსა და ყურძნის მოსავალს შორის“, ელჩები იგზავნებოდნენ ქვეყნის გზებზე ყველა მიმართულებით, რომლებიც ავრცელებდნენ მოახლოებული ოლიმპიური დღესასწაულის ამბებს მათი დაარსებიდანვე, ოლიმპიურ თამაშებს მოუტანა მშვიდობა და ერთიანობა ხალხი.ანტიკურის წევრები ოლიმპიური თამაშებიშეჯიბრის დაწყებამდე ფიცი დადეს.

მოდით ასევე დავდოთ ფიცი ჩვენი კონკურსის დაწყებამდე:ვის შეუძლია შედარება მოქნილ ქარს?
ერთად:ჩვენ ოლიმპიელები ვართ!ვის სჯერა გამარჯვების და არ ეშინია დაბრკოლებების?
ერთად:ჩვენ ოლიმპიელები ვართ!ვინ ამაყობს მსოფლიოში სპორტით?
ერთად:ჩვენ ოლიმპიელები ვართ!ვფიცავთ, რომ ვიყოთ პატიოსნები და ვიბრძვით გამარჯვებისთვის.
ჩვენ გპირდებით, რომ მივაღწევთ მაღალ რეკორდებს!ერთად: ვფიცავთ! ვფიცავთ! ვფიცავთ!წამყვანი: ანტიკური ხანის ოლიმპიური თამაშები და თანამედროვე თამაშებიყოველთვის იწყებოდა ოლიმპიური ცეცხლის დანთებით. გრძელი გზაა დასაძლევი ოლიმპიური ცეცხლი. იგი განათებულია ძველი ელადის ნანგრევებთან. ჩვენ ავანთებთ ჩვენს ცეცხლს - გუნდებს შორის მშვიდობისა და მეგობრობის სიმბოლოს.ოლიმპიური ცეცხლის დანთების პატივი ენიჭება ჩვენი ჯგუფის მოსწავლეს, რომელმაც მონაწილეობა მიიღო ყველა სახის სკოლამდელ სპორტულ შეჯიბრებაში და დაიკავა 1 ადგილი.

ოლიმპიური ცეცხლის საზეიმო ანთება.
მზად არიან გუნდები სარელეო რბოლისთვის?ერთად: დიახ!ინსტრუქტორი: 1. სარელეო რბოლა "სირბილი ჩირაღდნით ხელში". კაპიტანს ხელში ჩირაღდანი უჭირავს, მისი ამოცანაა: მას ჩიპის გარშემო სირბილი სჭირდება და ბურთი სხვა მონაწილეს გადასცემს. გუნდი, რომელიც ამ დავალებას ყველაზე სწრაფად ასრულებს, იმარჯვებს. თქვენს ნიშნებზე! ყურადღება! მარტი!2. "კალათბურთის" სარელეო რბოლა. ინსტრუქტორი: 3. სარელეო რბოლა რგოლებით. ეტაპი 1. ბავშვებირიგრიგობით ხტუნავს რგოლებში. გაიქეცი უკან.ბავშვი: ნება მომეცით გავხდე ჩემპიონიბრძოლით შეჭედილი,ამოცანა სულაც არ არის ადვილი.მაგრამ თქვენ უნდა გახდეთ მოხერხებული,მოიპოვე უნარიჯანმრთელი და ძლიერიგახდომა სილამაზეა! (ჟ. ფირილიოვა, ე. საიკინა)წამყვანი: დილით ეზოში თამაშია,ბავშვები ირგვლივ თამაშობდნენ.
ყვირიან: „პაკ! "," წარსული! “, „დაარტყი! "-
ასე რომ, იქ არის თამაში -…. (ჰოკეი)
4. სარელეო რბოლა "დაარტყი მიზანს!" თითოეული გუნდი დგას თავისი მიზნის საპირისპიროდ 5 მეტრის მანძილზე. პირველ მოთამაშეს ხელში ჯოხი აქვს, იატაკზე კი ბურთი. მოთამაშე ჯოხით ამოძრავებს ბარტყს, მიაქვს მას ხაზამდე, ირხევა და ისვრის კარში. გუნდი, რომელიც უფრო სწრაფად ასრულებს დავალებას და ყველაზე მეტ გოლს გაიტანს, იმარჯვებს.6. "მხედრები" სარელეო რბოლა. ბავშვები სვეტებად დგანან საწყისი ხაზის წინ. თითოეულ გუნდს აქვს შესაფერისი ბურთი(დიდი ბურთი ორი სახელურით). სიგნალზე ბავშვები სხედან ბურთის წინ და ხტებიან მასზე დროშაზე და უკან. გუნდი, რომლის წევრებიც პირველად დაასრულებენ რელეს, იმარჯვებს.
წაიკითხეთ ნაკრები Go!
წამყვანი: ჩვენ ვცხოვრობთ საუკეთესო,
იმიტომ, რომ ჩვენთან არის სიცილი!
ჩვენ არასოდეს დავშორდებით მას,
სადაც არ უნდა ვიყოთ, ვიცინით.
ახალგაზრდა, მხიარული სიცილი,
სიცილი ცოდო არაა?!
ინსტრუქტორი: 7. კონკურსი „ჩაცმა“. .
შემდეგი შეჯიბრი ასე გამოიყურება: თითოეულ გუნდს ეძლევა სვიტერი და სპორტული შარვალი. თქვენი ამოცანაა, რომ კაპიტანმა სწრაფად ჩაიცვას ქურთუკი და სპორტული შარვალი და გარბოდეს ჩიპის გარშემო, გაიქცეს თავის გუნდთან, სწრაფად აიღოს ეს ყველაფერი და გადასცეს სხვა მონაწილეს, შემდეგი მონაწილე აკეთებს იგივე მოქმედებას. გუნდი, რომელიც პირველად გარბის თავის გუნდთან, იმარჯვებს.
წამყვანი: ძველად, როცა არ არსებობდა რკინიგზა, არც მანქანა, არც თვითმფრინავი, არც წერილები და სხვა გადაუდებელი საბუთები არ იყო მიწოდებული სარელეო ფოსტით. ერთი ფოსტის სადგურიდან მეორეზე სამ ცხენოსნმა მანქანით გადაიყვანა. სადგურებზე ცხენები ხელახლა შეკრიბეს და ახალი საფოსტო ტროიკა იბრძოდა.
ინსტრუქტორი: 8. სარელეო რბოლა "გადაიარე ხელკეტი"
ინსტრუქტორი: სანამ ჟიურის წევრები კონკურსის შედეგებს აჯამებენ. გულშემატკივრებთან ერთად ვითამაშებთ.
დაბალი მობილურობის თამაში "უთხარი და აჩვენე"
ტექსტი ბავშვები წარმოთქვამენ და შეასრულოს
Როგორ ხარ? Ამგვარად! აჩვენე ცერი ზემოთ.
როგორ ცურავ? Ამგვარად! ახდენს ცურვის სიმულაციას.
როგორ მიდიხარ? Ამგვარად! ადგილზე სიარული.
შორს იყურები? Ამგვარად! ხელის ხელი შუბლზე მიიტანეთ.
ჩემს უკან აფრინდები? Ამგვარად! ხელს უქნევენ.
როგორ ხარ ცელქი? Ამგვარად! ყურები უკან გადაწიეთ და ენა ამოიღეთ
წამყვანი: ყურადღება - გადამწყვეტი მომენტი! ვინ გახდა ჩვენი დღევანდელი კონკურსის გამარჯვებული:
სიტყვა ეძლევა ჟიურის წევრს.
ინსტრუქტორი: ყურადღება, ყველაზე სასიამოვნო მომენტი გუნდების დაჯილდოებაა!
წამყვანი: ვულოცავთ ჩვენს ჩემპიონებს. ტაში!
ჩვენი დღესასწაული დასრულდა.
ინსტრუქტორი: და ჩვენი მიზანია გავზარდოთ ჯანსაღი, ღირსეული თაობა, რომელიც წარმოადგენს ჩვენს დიდ რუსეთს.
ჟღერს სიმღერა „სოჭის ოლიმპიადის ჰიმნი“.
წამყვანი: გმადლობთ, გუნდებო! გმადლობთ, სტუმრებო! ისევ გნახავ!
მუსიკაზე გუნდები ტოვებენ დარბაზს.

ცნობები
1. Kozhukhova N. N., Ryzhkova L. A., Samodurova M. M. ფიზიკური აღზრდის მასწავლებელი სკოლამდელ დაწესებულებებში: სახელმძღვანელო. სახელმძღვანელო სტუდენტებისთვის. უმაღლესი და ოთხშაბათი პედაგოგიური განათლება დაწესებულებები - მ.: საგამომცემლო ცენტრი "აკადემია", 2002. - 320გვ.
2. Varenik E. N. ფიზიკური აღზრდა და ჯანმრთელობის აქტივობები 5-7 წლის ბავშვებთან. -მ.: TC Sfera, 2006.- 128გვ.
3. Kudin A. N. ფიზიკური აღზრდა და სპორტი. მცირე ენციკლოპედია. მ.: "ცისარტყელა", 1982 - 245 გვ.

მუნიციპალური საბიუჯეტო სკოლამდელი აღმზრდელობითი დაწესებულება No3 კომბინირებული ტიპის საბავშვო ბაღი „რუჩეიოკი“

პედაგოგიური პროექტი

"Ზამთრის სპორტი"

შემუშავებულია II საკვალიფიკაციო კატეგორიის მასწავლებლის მიერ

სამარსკაია გ.ვ.

ვიკსას ურბანული უბანი

2015

„ბავშვის ფიზიკური აღზრდა ყველაფრის საფუძველია.

ბავშვის განვითარებაში ჰიგიენის სათანადო გამოყენების გარეშე,

სათანადოდ ორგანიზებული ფიზიკური აღზრდისა და სპორტის გარეშე

ჩვენ ვერასდროს მივიღებთ ჯანსაღ თაობას“.

ანატოლი ვასილიევიჩ ლუნაჩარსკი

პროექტის აქტუალობა:ახალგაზრდა თაობის ჯანმრთელობის გაუარესება, იდეების დაბალი დონე ჯანსაღი ცხოვრების წესისა და სპორტის შესახებ.

ჰიპოთეზა: ჩვენს საზოგადოებაში ახალგაზრდა თაობის ჯანმრთელობის დაცვას უდიდესი ეროვნული და სოციალური მნიშვნელობა აქვს. სკოლამდელი ასაკი არის უმნიშვნელოვანესი პერიოდი, როდესაც ყალიბდება ადამიანის პიროვნება, ეყრება ფიზიკური, გონებრივი და სოციალურ-მორალური ჯანმრთელობის მყარი საფუძვლები.

პროექტის ტიპი: საინფორმაციო და საგანმანათლებლო.

პროექტის განხორციელების ვადები:მოკლე.

პროექტის მონაწილეები:ბავშვები 6-7 წლის მასწავლებელი.

პროექტის მიზანი: ბავშვების გაგება ზამთრის სპორტის შესახებ.

Დავალებები:

• გაცნობა ყველაზე პოპულარულთანზამთრის სპორტის სახეობები;
• პოზიტიური მოტივაციის განვითარებასპორტი, ჯანსაღიცხოვრების წესი;
• ჰორიზონტის გაფართოება, გაზრდაგონებრივი და მეტყველების განვითარება.

პროექტის დაგეგმილი შედეგები:

• არსებობს ინტერესი ზამთრის სპორტის მიმართ;
• გაფართოვდა სპორტული ტერმინების ლექსიკა;
• გაიზარდა ზამთრის სპორტის შესახებ ცოდნის დონე;
• გაიზარდა ფიზიკური აღზრდის მოტივაციის დონე.

განხორციელების ფორმები:

• საუბარი "ზამთრის რა სპორტი იცით?";
• საუბარი „ზამთრის სპორტის გაცნობა“;
• მხატვრული აქტივობა „ზამთრის სპორტი“;
• ფიზიკური გართობა" ზამთრის თამაშებიდა გართობა";
• GCD "Ზამთრის სპორტი";
• Გამდიდრება საგნობრივ-განვითარების გარემო;
• Ფოტო კოლაჟი.

პროექტის განხორციელების ძირითადი ეტაპი

განაცხადი პროექტზე

დანართი No1

დილის ვარჯიშები

კომპლექსი No1.

1. სვეტით სიარული, სათითაოდ, დარბაზის (ტერიტორიის) გარშემო სირბილით მონაცვლეობით; სიარული და სირბილი ყველა მიმართულებით.

სავარჯიშოები საგნების გარეშე

2. I. გვ - ძირითადი პოზიცია, მკლავები სხეულის გასწვრივ. 1-2 - აწიეთ ხელები ზემოთ, აწიეთ თითებზე; 3-4 - დაუბრუნდით საწყის პოზიციას (6-7 ჯერ).

3. I. გვ - ძირითადი პოზიცია, ხელები ქამარზე. 1-2 - ჩაჯდომა, გაშალეთ მუხლები გვერდებზე, ხელები წინ; 3-4 - გასწორება, საწყისი პოზიცია (6-7 ჯერ).

4. I. გვ - დადექით ფეხები მხრების სიგანეზე, ხელები ქამარზე. 1 - მკლავები გვერდებზე; 2 - დაიხარეთ წინ - ქვემოთ, შეახეთ ფეხის თითებს ფეხის თითებით; 3 - გასწორება, ხელები გვერდებზე;

4 - საწყისი პოზიცია (5-6 ჯერ).

5. I. გვ - დადექით ფეხები მხრების სიგანეზე, ხელები ქამარზე. 1 - მოაბრუნეთ სხეული მარჯვნივ, მარჯვენა ხელით ხელით ზემოთ; 2 - საწყისი პოზიცია; 3-4 - იგივე სხვა მიმართულებით (6-ჯერ).

6. I. გვ - ძირითადი პოზიცია, ხელები ქამარზე. ხტუნვა ორ ფეხზე ადგილზე 1-8 დათვლა, გაიმეორეთ 3-4 ჯერ მონაცვლეობით მოკლე პაუზით.

7. სვეტში გასეირნება სათითაოდ.

კომპლექსი No2.

1. თამაშის სავარჯიშო "სწრაფად სვეტში!" ფორმირება სამ სვეტად, თითოეული ღირშესანიშნაობის წინ არის სხვადასხვა ფერის კუბი (პინი). სიგნალზე ყველა მოთამაშე იფანტება საიტის (დარბაზის) სხვადასხვა მიმართულებით, 20-25 წამის შემდეგ მასწავლებელი ამბობს: „სწრაფად შედი სვეტში!“ და ყველამ უნდა დაიკავოს თავისი ადგილი სვეტში. სვეტი, რომელიც სწრაფად და სწორად ყალიბდება, იმარჯვებს. სავარჯიშო თამაში მეორდება 2-3 ჯერ.

სავარჯიშოები პატარა ბურთით

2. I. გვ - ძირითადი პოზიცია, ბურთი მარცხენა ხელში. 1-2 - ხელები გვერდებიდან ზემოთ, ბურთი გადაიტანეთ მარჯვენა ხელზე; 3-4 - ჩამოწიეთ ხელები საწყის პოზიციამდე. იგივე, ბურთის გადატანა მარჯვენა ხელიდან მარცხნივ (8-ჯერ).

3. I. p - დგომა ფეხების მხრების სიგანეზე, ბურთი მარცხენა ხელში. 1 - მკლავები გვერდებზე;

2 - დაიხარეთ წინ - ქვემოთ, გადაიტანეთ ბურთი მარჯვენა ხელზე; 3 - გასწორება, ხელები გვერდებზე; 4 - დაუბრუნდით საწყის პოზიციას. იგივე, ბურთის გადატანა მარჯვენა ხელიდან მარცხნივ (6-ჯერ).

4. I. გვ - ძირითადი პოზიცია, ბურთი მარჯვენა ხელში. 1 - მკლავები გვერდებზე; 2 - დაჯექი, გადაიტანე ბურთი მარცხენა ხელზე; 3 - ადექით, ხელები გვერდებზე; 4 - დაუბრუნდით საწყის პოზიციას. იგივე, ბურთი მარცხენა ხელში (5-6 ჯერ).

5. I. გვ - დაჩოქილი პოზა, ბურთი შიგნითმარჯვენა ხელი. 1-8 - გასეირნებაბურთი მარჯვნივ (მარცხნივ), შემობრუნებადა ბურთის თვალის დევნება. იგივე, ბურთი მარცხენა ხელში (თითოში 6-ჯერ).

6. I. გვ - წევს ზურგზე, ბურთი ორივე ხელში თავის უკან. 1-2 - აწიეთ მარჯვენა სწორი ფეხი, შეეხეთ ბურთსფეხის თითი; 3-4 - ჩამოწიეთ ფეხი. იგივე გააკეთე მეორე ფეხით (6-8 ჯერ).

7. თამაში "ბუ".

დანართი No2

სუნთქვის ვარჯიშები

სავარჯიშო 1. „პალმები“.

საწყისი პოზიცია: დადექით პირდაპირ, ასწიეთ ხელები სახის დონეზე, ჩამოწიეთ იდაყვები.

ჩაისუნთქეთ ცხვირით მოკლე, ხმაურიანი, აქტიური სუნთქვა და ამავდროულად მოხვიეთ მუშტები. ამოისუნთქეთ შეუფერხებლად, თავისუფლად ცხვირით ან პირით, გაშალეთ თითები, დაისვენეთ ხელები.

სავარჯიშო 2. "ქამარი"

საწყისი პოზიცია: დადექით პირდაპირ, მოხვიეთ მუშტები, დააწექით ქამარზე.

ცხვირში ხანმოკლე ხმაურიანი ჩასუნთქვის მომენტში, ძალით აწიეთ მუშტები იატაკისკენ, თითქოს ხელიდან რაღაცას აგდებთ. ბიძგის დროს გაშალეთ მუშტები და გაშალეთ თითები. ამოსუნთქვისას დაბრუნდით საწყის პოზიციაზე.

სავარჯიშო 3. "მშვილდი"

საწყისი პოზიცია: დადექით პირდაპირ, ხელები ქვემოთ.

ოდნავ დახარეთ წინ, შემოიხვიეთ ზურგი, ჩამოწიეთ თავი და ხელები. ამოისუნთქეთ მოკლე, ხმაურიანი სუნთქვა მშვილდის ბოლო წერტილში („იატაკუნეთ სურნელი“). შემდეგ შეუფერხებლად, თავისუფლად ამოისუნთქეთ ცხვირით ან პირით, დაუბრუნდით საწყის პოზიციას.

სავარჯიშო 4 "კატა"

Ორიგინალური პოზიცია: დადექით პირდაპირ, ხელები წელის დონეზე, იდაყვები ოდნავ მოხრილი.

გაუადვილეთ ზამბარიანი ჩაჯდომები, სხეულს აბრუნებს ახლა მარჯვნივ, ახლა მარცხნივ. ზეშემობრუნება ერთდროული ხანმოკლე ხმაურიანი ინჰალაციის დროს გააკეთეთ „გადატვირთვის“ მოძრაობა ხელებითგვერდზე (თითქოს კატას სურს ჩიტის ხელში ჩაგდება). ამოსუნთქვისას დაბრუნდით საწყის პოზიციაზე.

სავარჯიშო 5 "ჩაეხუტე მხრებს"

საწყისი პოზიცია: ადექით პირდაპირ, იდაყვებში მოხრილი ხელები მხრების დონეზე, ხელები ერთმანეთისკენ.

მოკლედჩაისუნთქეთ ხმაურით ცხვირით და ჩაეხუტეთ მხრებით (ხელები უნდა მოძრაობდესპარალელურად). ჩართულია ამოისუნთქეთ საწყის პოზიციაზე დასაბრუნებლად.

დანართი No3

საუბარი "ზამთრის სპორტის რა სახეობები იცით?"

განმანათლებელი:

ბიჭებო, გადახედეთ ამ ნივთებს და უპასუხეთ ჩემს კითხვას, რაზე ვისაუბროთ დღეს? (ბავშვების პასუხები ეხება სპორტს)

დიახ, მოდით ვისაუბროთ დღეს სპორტზე და სპორტზე.

რა არის სპორტი? (ბავშვების პასუხები - სპორტი არის ფიზიკური ვარჯიში, რეგულარული ვარჯიში, სპორტული შეჯიბრებები).

რა ჰქვია ადამიანებს, რომლებიც სპორტით არიან დაკავებული? (სპორტსმენები).

რა უნდა გააკეთოთ, რომ გახდეთ სპორტსმენი? (თქვენ უნდა გააკეთოთ ვარჯიშები ყოველ დილით, შეასრულოთ ფიზიკური ვარჯიში და გამკაცრდეთ).

როგორ ფიქრობთ, რატომ თამაშობენ ადამიანები სპორტს? როგორ ფიქრობთ, რას აძლევს ადამიანს სპორტი? (ბავშვების პასუხები).

სწორად თქვი. სპორტი ადამიანს ხდის ძლიერს, გამძლეს და აუმჯობესებს ჯანმრთელობას. თუ რეგულარულად დაკავდებით სპორტით და ფიზიკური ვარჯიშებით, ნაკლებად დაავადდებით, იქნებით ძლიერი და მოქნილი.

ზამთრის რომელი სპორტის სახეობები იცით? (ბავშვების პასუხები)

კარგად გააკეთე, ბევრი სპორტი იცი და ახლა გეპატიჟები მათ დახატვაში. (ბავშვები ხატავენ ზამთრის სპორტებს)

დასასრულს მასწავლებელი ეპატიჟება ბავშვებს ნახატების დასათვალიერებლად.

კარგით ბიჭებო, თქვენ ნამდვილად იცით ზამთრის სპორტის სახეობები, მაგრამ არა ყველა, მაგრამ გინდათ გაგაცნოთ სხვები? (ბავშვების პასუხები)

ძალიან კარგი, აუცილებლად გაგაცნობ მათ.

დანართი No4

საგანმანათლებლო აქტივობის "ზამთრის სპორტის" რეზიუმე სკოლის მოსამზადებელ ჯგუფში.

საგანმანათლებლო ტერიტორია"კოგნიტური განვითარება".

პროგრამის შინაარსი: ბავშვთა ცოდნის გაფართოება და კონსოლიდაცია ზამთრის სპორტის შესახებ. გააძლიერეთ აზრი, რომ სპორტი აუმჯობესებს ადამიანის ჯანმრთელობას. ბავშვებში განუვითარდეთ ინტერესი სპორტის სხვადასხვა სახეობის მიმართ და მათში ჩართვის სურვილი. ბავშვებში ჩაუნერგოს ჯანსაღი ცხოვრების წესის სურვილი.

მასალა გაკვეთილისთვის: ალბომი "ზამთრის სპორტი".

წინასწარი სამუშაოები: ალბომის ნახვა სპორტის შესახებ, საუბარი სპორტულ შეჯიბრებებზე. მხატვრული ლიტერატურის კითხვა.

აღმზრდელი: ბავშვებო, მოდით დღეს ვისაუბროთ სპორტზე და სპორტულ შეჯიბრებებზე. მითხარი, რა სპორტი იცი? თავად თამაშობ სპორტს? Რომელი? (ბავშვების პასუხები)

განმანათლებელი: როგორ ფიქრობთ, რატომ დადიან ადამიანები სპორტით? თქვენი აზრით, რას აძლევს ადამიანს სპორტი? (ბავშვების პასუხები)

აღმზრდელი: რაც თქვი სწორია. სპორტი ადამიანს ხდის ძლიერს, გამძლეს და აუმჯობესებს ჯანმრთელობას. თუ რეგულარულად დაკავდებით სპორტით და ვარჯიშით, ნაკლებად დაავადდებით.

აღმზრდელი: ბავშვებო, როგორ ფიქრობთ, რა სპორტის გაკეთება შეიძლება ზამთარში? (პასუხები). წარმოვიდგინოთ, რომ გარეთ გავედით და სპორტს ვთამაშობდით. (ფიზიკური მომზადება ტარდება)

მაშ, მზად ხარ? მოუსმინეთ ლექსს და წარმოიდგინეთ რას ამბობს იგი.

დილით სწრაფად ვჭამეთ,

ფეხზე ციგურები დადეს.

ისინი გაიქცნენ, შემოტრიალდნენ,

ხტუნავდნენ და ტრიალებდნენ.

და ყინული ანათებს.

ჩვენ ვართ სპორტსმენები - მოციგურავეები.

ძალიან მეგობრულად ვისადილეთ,

ჩვენ გადავწყვიტეთ, რომ გვჭირდება

ჩამოდით პარკის გორაკზე.

სწრაფად ჩავჯექით სასწავლებელში,

სასწავლებელი ჩამოვიდა.

„ჰეი, მოშორდი გზას! გაუფრთხილდი! »

საღამოს, სახლში წასვლა,

ჩვენ ერთმანეთს ვესაუბრეთ,

დილით ადრე, უშეცდომოდ,

დაჯექი თხილამურებზე

და შესანიშნავი გასეირნება

მთებს შორის თოვლში

გაშლილი ბუჩქების გასწვრივ.

აღმზრდელი: მშვენიერია! დატვირთული ვართ ენერგიით და კარგი განწყობით. ახლა გავაგრძელოთ საუბარი. ბავშვებო, თქვენ დაასახელეთ ბევრი ზამთრის სპორტის სახეობა, მაგრამ არა ყველა. გადახედე ჩვენს ალბომს და მოუსმინე რასაც გეუბნები.

განმანათლებელი: ზამთრის ყველა სპორტი იყოფა ორ ჯგუფად: თოვლზე და ყინულზე თამაში.

თოვლზე თამაში მოიცავს თხილამურებით სრიალს, ალპურ თხილამურს, თავისუფალი სტილის თხილამურებს, ბიატლონს და თხილამურებით ხტომას.

ყინულის სპორტს მიეკუთვნება ყინულის ჰოკეი, ფიგურული სრიალი, ჩქაროსნული სრიალი, ლუჟი და ბობსლეი.

აღმზრდელი: ბავშვებო, გამოიცანით ჩემი გამოცანები.

დილით ეზოში თამაშია,

ბავშვები ირგვლივ თამაშობდნენ.

შეძახილები: "დააწექი!", "წარსული!", "დაარტყა!"

ასე რომ, არის თამაში - ... (ჰოკეი)

აი სპორტსმენები ციგურებზე

ხტუნვას ვარჯიშობენ.

და ყინული ანათებს.

ეს სპორტსმენები - (მოციგურავეები)

ორი ახალი ნეკერჩხალი

ორმეტრიანი ძირები:

მე მათზე ორი ფეხი დავდე -

და გაიქეცი დიდ თოვლში. (თხილამურები)

აღმზრდელი: ბავშვებო, მშვენიერი ხართ, ყველა კითხვას სწორად უპასუხეთ და ყველა გამოცანა გამოიცანი. მოკლე ლექსით მინდა დავასრულო ჩვენი საუბარი.

რა არის სპორტი

სპორტი - ეს ცხოვრებაა. ეს არის მოძრაობის სიმარტივე.

სპორტი ყველას პატივისცემას იწვევს.

სპორტი ყველას მაღლა და წინ აღძრავს.

ის ყველას აძლევს სიცოცხლისუნარიანობას და ჯანმრთელობას.

ყველა, ვინც აქტიურია და ვინც არ არის ზარმაცი,

მათ შეუძლიათ ადვილად დაუმეგობრდნენ სპორტს.

დანართი No5

ანდაზები და გამონათქვამები სპორტისა და ჯანსაღი ცხოვრების წესის შესახებ

დაამშვიდე სხეული სასიკეთოდ.
არ შეგეშინდეთ სიცივის, დაიბანეთ თავი წელამდე.
ვინც სპორტს თამაშობს, ძალას იძენს.
მზე, ჰაერი და წყალი ყოველთვის გვეხმარება.
ვისაც უყვარს სპორტი, ჯანმრთელი და ხალისიანია.
და გამჭრიახობაა საჭირო და გამკვრივება მნიშვნელოვანია.
ჯანსაღ სხეულში ჯანსაღი გონება.
სპორტსმენი აკონტროლებს იალქნებს და დაძლევას.
პატარაობიდანვე გამაგრდები და მთელი ცხოვრება კარგი იქნები.
მზე, ჰაერი და წყალი ჩვენი ნამდვილი მეგობრები არიან.
დაიწყეთ ახალი ცხოვრება არა ორშაბათს, არამედ დილის ვარჯიშებით.
ძლიერი სხეულით - მდიდარი ბიზნესით.
თუ სპორტს არ მეგობრობთ, ამაზე არაერთხელ გაწუხებთ.
სიარული ნიშნავს დიდხანს ცხოვრებას.
დაუთმეთ დრო სპორტს და სანაცვლოდ მიიღეთ ჯანმრთელობა.

გამოცანები სპორტისა და ჯანსაღი ცხოვრების წესის შესახებ

ნებისმიერს დაარტყამ -
ბრაზდება და ტირის.
და თუ დაარტყამ ამას -
ხტუნვა სიხარულისგან!
ახლა უფრო მაღალი, ახლა უფრო დაბალი,
ან ქვემოთ, შემდეგ ზემოთ.
ვინ არის ის, გამოიცანით?
რეზინის...
(ბურთი)

გადავწყვიტე გავმხდარიყავი ძლიერი
სასწრაფოდ მივედი ძლიერთან:
- მომიყევი ამის შესახებ,
როგორ გახდი ძლიერი?
პასუხად მან გაიღიმა:
- Ძალიან მარტივი. მრავალი წელი,
ყოველდღე, საწოლიდან ადგომა,
მე ვზრდი...
(ჰანტელები)

მწვანე მდელო,
ირგვლივ ასი სკამი
ჭიშკარიდან კარიბჭემდე
ხალხი სწრაფად დარბის.
ამ ჭიშკართან
სათევზაო ბადეები.
(სტადიონი)

ხის ცხენები თოვლში ტრიალებენ,
და ისინი არ ვარდებიან თოვლში.
(თხილამურები)

თოვლში ორი ზოლია,
ორი მელა გაოცდა.
ერთი მიუახლოვდა:
აქ ვიღაც დარბოდა...
(თხილამურები)

ვინც სწრაფად მირბის თოვლში,
არ გეშინია მარცხის?
(მოთხილამურე)

სიხარულისგან ფეხებს ვერ ვგრძნობ,
საშინელ ბორცვზე დავფრინავ.
სპორტი უფრო ძვირფასი და ახლობელი გახდა ჩემთვის,
ვინ დამეხმარა ბავშვებო?
(თხილამურები)

ის ჰგავს ერთ დაფას,
მაგრამ მე ვამაყობ სახელით,
მას ჰქვია...
(სნოუბორდი)

ბიჭები მყავს
ორი ვერცხლის ცხენი.
ორივეს ერთდროულად ვზივარ
როგორი ცხენები მყავს?
(სკეიტები)

ვინ დამეწიოს ყინულზე?
ჩვენ რბოლას ვაწარმოებთ.
და ცხენები არ მატარებენ,
და პრიალა...
(სკეიტები)

მძიმის ჯოხი
მართავს პაკს მის წინ.
(Ჰოკეის ჯოხი)

ეს ცხენი შვრიას არ ჭამს
ფეხების ნაცვლად არის ორი ბორბალი.
დაჯექი ცხენზე და იარე,
უბრალოდ მართეთ უკეთესად.
(ველოსიპედი)

ცხენს არ ვგავარ
უნაგირს მაინც მაქვს.
არის ქსოვის ნემსები. აღიარებენ
არ არის შესაფერისი ქსოვისთვის.
არც მაღვიძარა, არც ტრამვაი,
მაგრამ მე ვიცი დარეკვა, ხომ იცი!
(ველოსიპედი)

დაფის კვადრატებზე
მეფეებმა ჩამოაგდეს პოლკები.
არა პოლკის ბრძოლებისთვის
არც ვაზნები, არც ბაიონეტები.
(ჭადრაკი)

ვალენტინა კოჩეტკოვა
ჯანმრთელობის დაცვის პროექტი თემაზე „ზამთრის სპორტი“ მოსამზადებელ ჯგუფში

პროექტი: « Ზამთრის სპორტი»

დევიზი:

„ჩვენ ვიბრძვით მიღწევებისკენ,

და ჩვენ ყოველთვის წინ მივდივართ.

იღბალი ჩვენთანაა

და ამისთვის სპორტული ჯილდო ელის!»

მონაწილეთა ასაკი პროექტი: 6-7 წელი (მოსამზადებელი ჯგუფი)

ტიპი პროექტი: მოკლევადიანი, საგანმანათლებლო - საინფორმაციო.

პრობლემა (ან პრობლემური საკითხები): რომელი ზამთრის სპორტიეკუთვნის ოლიმპიურ სპორტს სპორტი? რა არის ოლიმპიადა? რატომ იმართება? როგორ გახდე სპორტსმენიდა იყავი ძლიერი და ჯანსაღი?

შესაბამისობა: ოლიმპიადა სოჭში, რომელიც 2014 წლის 7 თებერვლიდან გაიმართება.

სამიზნე:

ბავშვების ცოდნის გაფართოება ოლიმპიადის შესახებ;

ძლიერების სურვილის განვითარება და ჯანსაღი, მონაწილეობა სპორტული შეჯიბრებები;

ფორმირება ჯანსაღი ცხოვრების წესი.

Დავალებები:

1. გაამდიდრეთ ბავშვების ცოდნა და იდეები ოლიმპიადის შესახებ (ზოგჯერ ზამთარი და ზაფხულის ოლიმპიადა ; რამდენად ხშირად ტარდება; ვინ მონაწილეობს; როგორ ემზადება ქვეყანა ამისთვის და ა.შ.)

2. გაუჩნდეთ სურვილი იზრუნოთ თქვენს ჯანმრთელობა, იყავი ძლიერი, ივარჯიშე განსხვავებული ტიპები სპორტი, მონაწილეობა მიიღონ კონკურსებში.

3. ფორმა ჯანსაღი ცხოვრების წესი.

მოსალოდნელი შედეგი: ოლიმპიადისადმი ინტერესის გამოხატვა; სწავლის სურვილი სპორტი და ფიზიკური აღზრდა, თხილამურებით სრიალი, სრიალი, ციგა ზამთარში; ჯანსაღი ცხოვრების წესის სურვილი.

წინასწარი სამუშაოები:

საუბარი ბავშვებთან ოლიმპიადის, ოლიმპიური ცეცხლისა და სოჭის ოლიმპიადის თილისმების შესახებ.

ილუსტრაციების დათვალიერების შესახებ.

ადგილზე ზამთრის გასეირნების ორგანიზება.

განხორციელების სქემა პროექტიწარმოდგენილი სასწავლო პროცესის მოდელში მიხედვით თემები:

მეტყველების განვითარება: -საუბრები: "რა ვიცი ოლიმპიადის შესახებ", "რა არის ოლიმპიური ცეცხლი?", "სოჭის ოლიმპიადის ტალიმენები"(ნახატების, ილუსტრაციების გამოყენებით, "Ჩემი სპორტული ოჯახი » , « Ზამთრის სპორტი» .

მოთხრობის წერა "Ჩემი ფავორიტი ზამთრის სპორტი» .

ინფორმაციის წაკითხვა ლიტერატურა: « ენციკლოპედია: Რა? Რისთვის? რატომ?"

გამოცანების კითხვა შესახებ ზამთრის სპორტი(O. D. Ushakova "გამოცანები, რითმების დათვლა, ენის ტრიალი").

ანდაზების სწავლა შესახებ ჯანმრთელობა, სპორტი.

კოგნიტური განვითარება: -ნოდ «» , „თუ გინდა იყავი ჯანსაღი» .

ვიქტორინა ოლიმპიადის შესახებ "Კითხვა პასუხი".

სტადიონის მშენებლობა.

სოციალურ-კომუნიკაბელური განვითარება: -ს/რ თამაში "ოლიმპიადის მონაწილე ვარ", „ჩვენ სპორტსმენები» .

დი "ვის არ შეუძლია რის გარეშე?", "ერთხელ იცხოვრა", "ფანტასტიკური ჰიპოთეზები", "შეაგროვეთ სურათი"(ო სპორტი, "რა აირია მხატვარმა?", « სპორტული ლოტო» .

-Საუბარი: "საშიში მომენტები",,ფრთხილად იყავით თხილამურებით სრიალის, ციგურების, ციგურების და სრიალის დროს.

-ხელით შრომა: "Skater Skates" (სუვენირი).

მხატვრული და ესთეტიკური განვითარება: -განაცხადი: "ოლიმპიური ცეცხლი", "Skater Skates".

-ხატვა: "სოჭის ოლიმპიადის ტალიმენები", "სათხილამურო მოგზაურობა", "მორიგეზე", "ᲛᲔ- სპორტსმენი» .

-მოდელობა: "მოთხილამურე", « სპორტსმენები» (ზამთრის სპორტი) .

მრგვალი ცეკვის თამაში "ციგა"ფილიპენკო.

ფიზიკური განვითარება: -Ფიზიკური ვარჯიშიქუჩაში.

ფსიქო-ტანვარჯიში "ჩართეთ ზამთრის გასეირნება» .

თითების თამაში "თოვლის ბურთი".

-Სიარული: დაღმართზე ყინულის სრიალი, თხილამურებით სრიალი, ციგა.

-P/n: "გოლის გატანა"(ჰოკეის ელემენტები, "ვინ არის უფრო სწრაფი?"(თხილამურებით, "sleigh მატარებელი".

ბავშვთა დამოუკიდებელი საქმიანობის განვითარების გარემოს ორგანიზება (აქტივობის ცენტრები, ყველა ოთახი):

- წიგნის კუთხე: ენციკლოპედია "Რა? Რისთვის? რატომ?" (ინფორმაცია ოლიმპიადის შესახებ); ნახატები, ილუსტრაციები ზამთრის გართობა და ზამთრის სპორტი.

- სასწავლო მასალა: დიდაქტიკური მასალა « Ზამთრის სპორტი» , დიდაქტიკური თამაშები: « სპორტული ლოტო» , "დაკეცეთ სურათი"(ო ზამთრის სპორტი, "იფიქრე, დათვალე, უთხარი", ლაბირინთი "ვისი ატრიბუტები?", დ/ი "რა აირია მხატვარმა?".

ხელოვნების ცენტრი განვითარება: პლასტილინი, შაბლონები სილუეტებით სპორტსმენები, საღებავები, ფანქრები, საღებარი წიგნები.

- სპორტული კუთხე: ქუჩისთვის - თხილამურები, ციგები, კლუბები, პაკი.

ურთიერთობა ოჯახთან:

- საუბრები: „რა ტიპები სპორტიბავშვები და ოჯახის სხვა წევრები გაიტაცეს. ” « ჯანმრთელი ბავშვები ჯანმრთელ ოჯახში» .

რჩევები მშობლებს შვილების ჩართვაში აქტივობებში სპორტული განყოფილებები.

პრეზენტაცია პროექტი:

პროექტი« Ზამთრის სპორტი» ბავშვებში დიდი ინტერესი გამოიწვია, რადგან პარალელურად ტარდებოდა ზამთრის ოლიმპიადა სოჭში. ბავშვები უყურებდნენ სპორტიკონკურსები ტელევიზიით, გაუზიარეს თავიანთი ემოციები, შთაბეჭდილებები და საბავშვო ბაღიგამოხატა ისინი ნახატებში, თამაშებში, შემოქმედებითი ნამუშევრებიმოდელირებაზე და აპლიკაციებზე. დიდი ინტერესი გამოიჩინა თამაშების მიმართ სპორტული თემა(« სპორტული ლოტო» , "ლაბირინთი - ვისი ატრიბუტები?", "დაკეცეთ სურათი", "აღწერეთ სურათი", "რა აირია მხატვარმა?"და ა.შ.). გასეირნებისას ვცდილობდით ელემენტების გამოყენებას ზამთრის სპორტი: დაღმართზე ციგა, ყინულის სრიალი, თხილამურები.

ბავშვები აქტიურ მონაწილეობას იღებდნენ თამაშებში, სარელეო რბოლებში, შეჯიბრებებში, სპორტული გასართობი ეძღვნება ზამთრის სპორტი.

Ბოლოს პროექტისტენდს ამშვენებდა დევიზი, ემბლემა, სახელი პროექტი, ბავშვების ფოტოები და მათი ნამუშევრები.

ჩატარების ფორმები:

• საუბრები
• დიდაქტიკური თამაშები
• ვიდეოს ყურება
• ფიზიკური გართობა
• ვიქტორინა

პროექტის განხორციელების ეტაპები

1. მოსამზადებელი ეტაპი

სამიზნე:

1. Მთავარი სცენა

სამიზნე:

პროექტის აქტივობები

OOD "ზამთრის სპორტი"

იდენტიფიკაციის სწავლა

დიდაქტიკური თამაში "ვის რა"

ნახატი "მოთხილამურე"

მოდელირება "ზამთრის სპორტსმენები"

რუსული სათხილამურო ტრასა

1. დასკვნითი ეტაპი

დოკუმენტის შინაარსის ნახვა
პროექტი "ზამთრის სპორტი"

მუნიციპალური ავტონომიური საგანმანათლებლო დაწესებულება

"მე-12 საშუალო სკოლა"

პედაგოგიური პროექტი

"Ზამთრის სპორტი"

შედგენილი:

მასწავლებელი საველიევა მ.ვ.

Pervouralsk 2016 წელი

„ბავშვის ფიზიკური აღზრდა ყველაფრის საფუძველია.

ბავშვის განვითარებაში ჰიგიენის სათანადო გამოყენების გარეშე,

სათანადოდ ორგანიზებული ფიზიკური აღზრდისა და სპორტის გარეშე

ჩვენ ვერასდროს მივიღებთ ჯანსაღ თაობას“.

ანატოლი ვასილიევიჩ ლუნაჩარსკი

შესაბამისობა: ახალგაზრდა თაობის ჯანმრთელობის გაუარესება, იდეების დაბალი დონე ჯანსაღი ცხოვრების წესისა და სპორტის შესახებ.

ზრდასრული ადამიანისთვისაც კი ზოგჯერ რთულია ზამთრის სპორტის მრავალფეროვნების გაგება. ბავშვებმა უნდა გაიგონ, რა არის ზამთრის სპორტის კონკრეტული სახეობა, რა Სპორტული აღჭურვილობასაჭიროა მისი პრაქტიკაში სწავლა, სად შეიძლება მისი სწავლა და ა.შ. და რაც მთავარია, მათ სწავლობენ, რომ ნებისმიერი სპორტი იწყება ფიზიკური აღზრდით, რისთვისაც თქვენ უნდა ივარჯიშოთ ადრეული ასაკირომ ფიზიკური კულტურა არა მხოლოდ შესაძლებლის გარანტია სპორტული მიღწევებიმომავალში, მაგრამ უპირველეს ყოვლისა ადამიანის ჯანმრთელობის გარანტია და გარანტია.

პროექტის ტიპი : საინფორმაციო - საგანმანათლებლო

Მონაწილეები : სხვადასხვა ასაკობრივი ჯგუფის ბავშვები 5-დან 7 წლამდე, მასწავლებელი, მშობლები

პროექტის განხორციელების პერიოდი: მოკლევადიანი (2 კვირა) 02/08/2016 - 02/20/2016

პროექტის მიზანი: ბავშვების გაგება ზამთრის სპორტის შესახებ.

Დავალებები:

გაცნობა ყველაზე პოპულარული ტიპებიზამთრის სპორტი;

სპორტის პოზიტიური მოტივაციის განვითარება, ჯანსაღი იმიჯიცხოვრება;

ჰორიზონტის გაფართოება, გონებრივი და მეტყველების განვითარების გაზრდა.

პროექტის დაგეგმილი შედეგები:

არსებობს ინტერესი ზამთრის სპორტის მიმართ;

გაფართოვდა სპორტული ტერმინების ლექსიკა;

გაიზარდა ზამთრის სპორტის შესახებ ცოდნის დონე;

გაიზარდა ფიზიკური აღზრდის მოტივაციის დონე.

ჩატარების ფორმები:

• ორგანიზებული სასწავლო ღონისძიებები

  დიდაქტიკური თამაშები

  ვიდეოს ყურება

  მხატვრული და პროდუქტიული შემოქმედება

  მულტიმედიური პრეზენტაციების გამოყენება

  ფიზიკური გართობა

  ვიქტორინა

პროექტის აქტივობების პროდუქტი: საბავშვო ხელნაკეთობები, ფოტოები, პროექტის პრეზენტაცია, კედლის გაზეთის გამოცემა.

პროექტის განხორციელების ეტაპები

მოსამზადებელი ეტაპი

სამიზნე:პროექტის განხორციელებისთვის პირობების შექმნა. „ზამთრის სპორტის“ პროექტის განხორციელების მოტივაციის, მიზნების, ამოცანების განსაზღვრა

მეთოდური ლიტერატურის, მხატვრული ლიტერატურის, გამოცანები, ანდაზების შერჩევა თემაზე.

თემაზე საილუსტრაციო მასალის შერჩევა, დიდაქტიკური თამაშები.

ფიზკულტურის გასართობი აღჭურვილობის შერჩევა.

ვიდეოს "ზამთრის სპორტის" ყურება

Მთავარი სცენა

სამიზნე:ზამთრის სპორტისადმი მდგრადი ინტერესის განვითარება, შემეცნებითი ინტერესი და ცნობისმოყვარეობა. სპორტისადმი სიყვარულის გაღვივება და მათში ჩართვის სურვილი.

დასკვნითი ეტაპი

ზამთრის სპორტის პროექტის განხორციელებისას მიღწეული იქნა გარკვეული შედეგები:

ბავშვებს საბავშვო ბაღში განუვითარდათ ინტერესი ფიზიკური აღზრდისა და სპორტის მიმართ.

საბავშვო ლექსიკა გაფართოვდა სპორტული ტერმინოლოგიით.